قد ينتقل الفيروس فقط عن طريق التلامس المباشر "دون ملابس" مع المنطقة المصابة، بمعنى أنه إذا كانت لديك ثآليل في القضيب على سبيل المثال فلا يمكن أن تنقل الفيروس لشخص آخر إلا عن طريق ملامسة القضيب لجسم الطرف الآخر بشكل مباشر "أي دون وجود الملابس لدى كلا الطرفين".
تاريخ النشر: 2019-01-15 05:34:46 المجيب: د. سالم الهرموزي تــقيـيـم: السؤال السادة الكرام في موقع إسلام ويب بعد التحية والسلام. أنـا شاب عمري 26 سنة، أُصبت قبل سنة ونصف بفايروس الورم الحليمي البشري، أو ما يسمى بالثآليل التناسلية. جربت تقريبا كل العلاجات من كي وتبريد ومراهم، ولكن لا تلبث الثآليل إلا وتعود. واكتشفت مؤخرا أنه مرضٌ مُعدٍ جدا، وقد يسبب السرطان خصوصا للنساء، الأمر الذي سبب لي الأذى النفسي، خصوصا بعد عزمي على الاستقامة والزواج. سؤالي هو: في حال إعطاء زوجتي مستقبلا للقاح، هل هذا يمنع تماما أن تصاب بأي ضرر؟ أم هناك نسبة وتناسب؟ لا أريد أن أتسبب في أذى نفس بريئة ذنبها أنها تزوجتني:( أتمنى إجابة شافية كافية مفصلة، فأنا في أشد الحاجة للتوجية من مختص). ولا يفوتني أن أشكر جميع القائمين، والمستشارين في هذا الموقع العظيم، الذي هو منصة الكترونية معلوماتية للعالم الإسلامي ككل. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخ الفاضل/ حائر حفظه الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: احتمالية أن تسبب هذه الثآليل الجنسية لسرطان عنق الرحم عند الزوجة على ندرتها هو أن يكون هناك تواصل جنسي مع الزوجة فترة طويلة عندما تكون الثآليل الجنسية موجودة على الذكر أثناء الجماع، ولكن ليس لديك زوجة إلى الآن، فمن أين سوف تصاب بالعدوى على الرغم من ندرة انتقال العدوى لها حتى مع وجود الإصابة، مع العلم أنه ليس هناك لقاح فعال لهذه الثآليل لحد الآن.
ألوان الوطن | «علي» يبدع بتجسيد شخصية أشرف من مسلسل الكبير «3D»: شخصيته مميزة " belbalady " داخل غرفته الواسعة، يجلس «علي» أمام جهاز الكمبيوتر، يجاوره عدة كتب لفنون الرسم الرقمية.. معهد البحوث. بأنامل ذهبية تمتد إلى اللوح الإلكتروني للجهاز يرسم عدة خطوط أفقية ورأسية لعدة شخصيات في خياله تارة وتارة أخرى من أعمال درامية مبتعداً بها عن الواقع ليجسد لوحة «3D»، معبراً بها عن فنه. علي سعد الله، معيد بكلية الفنون الجميلة جامعة الإسكندرية، يمارس موهبة التصميم الديجتال منذ 3 سنوات، واكتسب هذه الموهبة دون تعلمها، رغم أنها لم تكن مجال دراسته في الجامعة إلا أنه يقوم بها «بصنعة لطافة وخفة يد»، في تحويلها إلى لوحة فنية معبرة عن شخصيته قبل أي شيء. التعلم الذاتي أثرت فترة جائحة كورونا على الشاب الثلاثيني في تحديد مسار حياته المهنية، حسب ما رواه لـ«الوطن»: «الحكاية إني كنت حابب إن كل قطعة بصنعها بتحكي حكاية حياة وتمثل شخصا آخر في حياة الكثير منا، بدأت أتعلم الرسم الديجيتال على اليوتيوب ده كان مصدر تعليمي الوحيد خلال فترة الحجر الصحي». برامج وتطبيقات افتراضية يستخدمها «علي» في تصميم الرسومات لكي تخرج بجودة عالية، فتمر الرسمة بعدة مراحل أولها نحت الشخصية وتحديد ملامحها والخطوط العريضة في الوجه والجسم، وبعدها يتم التجهيز للألوان والتي يمكن أن تكون بعيدة عن الشكل الطبيعي، ثم يأتي بعدها دور الفوتوشوب في وضع اللمسات الأخيرة.
تعديل نظام الحماية من الإيذاء والموافقة على ترتيبات تطوير الفرص الاستثمارية خادم الحرمين يرأس جلسة مجلس الوزراء رأس خادم الحرمين الشريفين، الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله -، الجلسة التي عقدها مجلس الوزراء أمس الثلاثاء، في قصر اليمامة بمدينة الرياض. دخول نظام سهل جامعة تبوك – الفنان نت. وفي مستهل الجلسة، أطلع خادم الحرمين الشريفين، المجلس على نتائج مباحثاته مع أخيه جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك مملكة البحرين، وما عكسته من عمق العلاقات القائمة بين البلدين الشقيقين، والحرص على تطويرها وتنميتها في المجالات كافة، والتأكيد على وحدة الموقف والمصير المشترك تجاه مجمل القضايا والتطورات الإقليمية والدولية. كما أحاط خادم الحرمين الشريفين، مجلس الوزراء، بما اشتملت عليه الرسالتان اللتان تلقاهما - رعاه الله -، من فخامة رئيس جمهورية مالي الانتقالي، وفخامة رئيس جمهورية بنين. المملكة تؤكد اهتمامها بحقوق الإنسان وحماية الأطفال لمواجهة تهديدات العالم السيبراني وتناول المجلس إثر ذلك، مضمون الاتصالين الهاتفيين اللذين تلقاهما صاحب السمو الملكي ولي العهد - حفظه الله -، من فخامة رئيس روسيا الاتحادية، وفخامة رئيس أوكرانيا، وما جرى خلالهما من التأكيد على دعم المملكة لكل ما يُسهم في خفض حدة التصعيد، واستعدادها للوساطة بين جميع الأطراف، ودعمها للجهود الدولية الرامية لحل الأزمة سياسياً.
وجّه صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز أمير منطقة تبوك الإدارات المعنية في الإمارة، والمحافظات، والمراكز التابعة لها، باستمرار العمل طيلة أيام إجازة عيد الفطر المبارك, لتسيير شؤون المواطنين والمقيمين وإنجاز أعمالهم. كما أكد سموه أهمية تكثيف الجهات الحكومية والخدمية بالمنطقة جهودها لتوفير الخدمات لقاصدي الأماكن السياحية بالمنطقة
رؤية المركز تقديم وتطوير تقنيات مبتكرة ومهمة في مجال التعليم الإلكتروني. رسالة المركز دعم المؤسسات التعليمية في المملكة لمواكبة التغيرات والتوجهات العالمية نحو التعليم الإلكتروني ورؤية المملكة 2030 من خلال تقديم مجموعة من الخدمات الاستشارية والتدريبية والتي تهدف إلى نقل أفضل الممارسات والحلول والتقنيات العالمية في التعليم والتقييم وجودة التعليم الإلكتروني. أهداف المركز نشر ثقافة التعليم الإلكتروني. تطبيق معايير قياسية لتقييم جودة تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية. تطوير المحتوى التعليمي في ضوء أحدث استراتيجيات التعلم الإلكتروني. التعليم الإلكتروني جامعة تبوك. تقديم الاستشارات الفنيـة للهيئات والمؤسسات التعليميـة. تأهيل وتدريب أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة لتوظيف أساليب التعلم الإلكتروني في استراتيجيات التدريس. تعزيز العلاقات بين الجامعة السعودية الإلكترونية والمؤسسات التعليمية والمستثمرين. خدمات المركز تصميم وتطوير المقررات والبرامج الأكاديمية الإلكترونية التفاعلية. تطوير نظام التقارير في نظام إدارة التعلم. تقديم الخدمات الاستشارية التخصصية في مجال التعلم والتدرب الإلكتروني: التصميم التعليمي. التقييم الإلكتروني لتعلم الطلاب.