حقق مسلسل " الكبير أوى" نجاحاً جماهيرياً خلال عرضه في شهر رمضان الجارى، كما تفاعل العديد من الجمهور بمختلف فئاته العمرية مع أحداثه وشخصياته المختلفة، حتى بات البعض يرسم لوحات لأشهر شخصيات المسلسل، وهذا ما فعلته مي وهبة الفتاة الثلاثينية التي جمعت أشهر إفيهات المسلسل التي ذكرها أشهر شخصيات "الكبير أوى" وصممتها بطريقة الرسم المسطح. ★★★ انها امي ★★★الشاعرة الصاعدة " دنيا الحجامي" - جريدة أرض بلادي. "مى " جمعت إفيهات مسلسل " الكبير أوى" فى صور قالت مي، خريجة كلية فنون جميلة قسم ديكور شعبة عمارة داخلية، جامعة الإسكندرية، إن دراستها للفن جعلتها تصمم شخصيات المسلسل بطرق مختلفة غير نمطية. وتابعت قائلة: " أنا مش مصممة جرافيك ولكن تخصصي في الرسوم المتحركة، كنت بصمم فيديوهات وبحرك الشخصيات ، مافيش حد بعينه كان بيعلمني حاجة، أنا كنت بعتمد على نفسي في إني أتعلم أي حاجة من أول ما بدأت من حوالي 4 سنين ". استغرقت مى وقتاً طويلاً في تعلم الفن الرقمي أو الرسوم المتحركة بالإضافة إلى بذل الكثير من الجهد في التصميم، كما إنها تسير وراء تحقيق طموحها، حيث قالت: "حالياً بشتغل على الرسم التوضيحي، ووجودي وسط عدد كبير من مصممي الجرافيك بحكم شغلي ساعدني كتير في إني اتعلم من خلال إطلاعى على شغلهم بشكل يومي و ماحدش فيهم كان بيبخل عليا بأي معلومة وكمان صحبتى إسراء رمضان لها الفضل عليا بعد الله واللي بعتبرها رفيقة الدرب بما أنها مصممة جرافيك عمرها ما بخلت عليا بمعلومة".
وعن اتجاهها لرسم شخصيات مسلسل الكبير أوى قالت مى: "زي كل الشعب المصري مسلسل الكبير أوى أثر فيا خاصة إفيهات وأطقم مربوحة، لقيت نفسي برسمهم واحد وراء التاني ". وأختتمت: "متوقعتش أبدا رد الفعل الجميل أوي على الصور، ده أنا حتى مش كاتبة عليهم اسمي عشان عمرى ماتخيلت رد الفعل وانتشار الرسومات على مواقع التواصل الاجتماعى بالشكل ده". صورة وردة جميلة. افيهات الكبير أوي المرأة المثيرة تايجر شخصية مربوحة لبناااه مربوحة هدرس وردة مفتحة إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع. "جميع الحقوق محفوظة لأصحابها" المصدر:" اليوم السابع "
أحدث رسائل تهنئة عيد الفطر 2022 ونرصد لكم عبر موقعكم "ثقفني" أحدث وأرق رسائل تهنئة عيد الفطر 2022 ومسجات التهنئة بمناسبة العيد الصغير للأصدقاء والأصحاب والزوجة والزوج والأحباب والخطيب لخطيبته في إطار حرصنا على مساعدة متابعنا في التعبير عن سعادتهم بقدوم عيد الفطر المبارك لعام 1443-2022. أحلى ما في العيد ثلاثة.. كثره الخيرات, تبادل الزيارات وقارئ هذه العبارات. مساء الخير متأخر.. بريح العود متبخر.. أعزك وأنت ما تدري.. عيد مبارك من بدرى. ممثله الاغراء الاولى في مصر تروى بكل جراءه وبدون ادنى خجل تفاصيل اقوى مشهد ساخن مع عادل إمام تحت السرير : حسيت كل جسمي كتله نار بتشتعل..؟ تفاصيل ساخنه ومثيره؟ | الجزيرة العربية بوست. أتمنى أكون أول المهنئون.. يرسل تهنئه ويقول: مبارك العيد على احلى عيون. هنديك الله بالقبول وأسكنك الجنة مع الرسول ورزقك بالعيد بهجه لا تزول الناس عيدها يومين وانت طول العمر عيدى، كل عام وانت بخير. عبارات تهنئة عيد الفطر 2022 تقبل الله طاعتكم، وصيامكم وقيامكم، ومن النار أعتقكم، وبالعيد بلغكم، وأسعد أيامكم، كل عام وانتم بخير. عيد معطر بذكر الله مبعوث لأحلى خلق الله يهنئك بالعيدوقدومه بإذن الله، عيد فطر سعيد عليك يا أطيب خلق الله. حبيبى وينك؟.. رد الله لا يهينك.. وإن شاء الله العيد يصلح اللي بيني وبينك تغرد طيور الحب مع إشراقة العيد …… لتقول لك كل عام وأنت في قلبي سعيد كل عيد فطر وإنت فى قلبى الاول والوحيد تهنئة مليانة بور وفل ارسلها قبل العيد مايهل علشان اكون قبل الكل، كل عام وأنتم بخير.
آخر تحديث أبريل 25, 2022 0 جريدة ارض بلادي-فاطمة الزهراء الحجامي- قصيدة شعرية للشاعرة الصاعدة دنيا الحجامي ذات السن 15 سنة تهديها لوالدتها بمناسبة نجاح العملية الجراحية. رقيقة الروح جميلة كالنجوم تشبه وردة الياسمين بيضاء كالثلج رائحتها كعطر الورود… قلبها مزهر مثل الزهور و روحها خفيفة كالفرشات… إنها الأنثى التي يصعب كسرها مؤنستي, غاليتي،سندي،قدوتي،… إنها أمي …. رمز النقاء والوفاء والصفاء والسلام الهدوء والطمأنينة … أفتخر بك أمي …. منحتني حب الأب الذي لم أعرفه أبدا… إمرأة حرة وفية لعائلتها ضحت بشبابها من أجلي…. قلبها لا يسمعنا أوجاعه…، دائما تلجئ للكتمان… أفتخر بأمي …. صوره ورده جميله الفيسبوك. على ملامحها أحاديث طويلة و خفية … أمي حسنة الخلق تهواها القلوب وحدك تجعلي من حياتنا بستان أحبك أمي …
القراءة هي حياة غنية بالعديد من المميزات ؛ حيث أنها تنقل القارئ من عالمه إلى عوالم أخرى مختلفة ومتعددة ، وقد ارتبطت بالعديد من المفاهيم الأساسية كالفعل القرائي الذي يقوم به القارئ والذي يشتمل على ، وهناك أيضًا الفهم القرائي الذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا باستيعاب القراءة كي يتم الوصول إلى تحقيق الهدف الرئيسي من القراءة ، وهو ما يتطلب مجموعة من الأسس التي يجب توافرها لتحقيق عملية الفهم القرائي. تعريف الفهم القرائي الفهم القرائي هو أحد أهم العناصر التي ارتبطت بشكل مباشر بطبيعة القراءة ومفهومها ؛ حيث أن الهدف من القراءة هو الوصول إلى مرحلة الفهم ، ولذلك فإن القراءة تحتاج إلى قدرات عقلية متنوعة ، وهناك بعض المفاهيم لمصطلح الفهم القرائي ؛ ففي اللغة يأتي الفهم بمعنى حسن تصور المعنى والقدرة على استعداد الذهن من أجل عملية الفهم والاستنباط ، أو هو تصور للمعنى من خلال اللفظ ، ويُعرف الفهم في معجم علم النفس وعلوم التربية على أنه معرفة تفصيلية لفكرة معينة ، وتم تعريفه قاموسيًا على أنه القدرة على استيعاب ما يقرأه الفرد سواء بصوت عال أو بشكل صامت.
تعريف الفعل القرائي الفعل القرائي هو احدى طرق القراءة التي تعتمد على فهم النص المقروء بشكل واضح ، ويستخدم هذا النوع بشكل كبير في أبيات الشعر والنصوص التي يريد الكاتب توصيلها للقارئ بطريقة جيدة ، ويعتبر التفاعل بين القارئ والكاتب هو الأساس التي يعتمد عليه الفعل القارئ ، وأيضا يجب أن يكون لدى الكاتب مجموعة كبيرة من مهارات الكتابة والقراءة. ما هي ظروف الموقف القرائي ظروف الموقف القرائي هي التي تحدد مقدار فهم واستيعاب القارئ للنص ويجب ضبط ظروف للمساعدة في زيادة الفهم والاستيعاب وظروف الموقف القرائي هي: وجود القارئ في مكان هادئ ومريح حتى يستطيع الفهم والاستيعاب وجود القارئ في مكان مليء بالضوضاء والضجيج مما يعيق الفهم. القراءة أثناء موقف صعب مثل التوتر والمرض والقلق مما يؤثر على فهم القارئ. [1] العناصر التي تؤثر في الفعل القرائي الكاتب الكاتب هو الشخص الذي يكتب ويؤلف الموضوع وبتالي فهو أهم عنصر من عناصر الفعل القرائي ، ويجب أن يتحلى الكاتب بالخبرة الجيدة في كتابة النصوص بشكل سلس سهل الفهم يصل للقارئ بشكل جيد ، وايضا يجب ان يتحلى بالمصداقية فهي أهم صفة للكاتب ، ومن الشروط الهامة أن يهتم الكاتب بمحتوى النص والموضوعية في طرح الأفكار وعدم التحيز وطرح جميع الافكار.
محمود النقلة والدكتور وحيد حافظ ، وتتمثل في الآتي: مستوى الفهم المباشر يتضمن هذا المستوى عددًا من المحتويات ، بما في ذلك ؛ القدرة على تحديد المرادفات خلف الكلمة ونقيضها وحتى الوقوف على المعاني المتعددة الواردة في النص ، وكذلك القدرة على تحديد الأفكار الرئيسية والمركزية ، وكذلك الأفكار الفرعية ، مع الحرص على فهم الترتيب حسب عناصر الأهمية والمكان. مستوى الفهم النقدي يتضمن هذا النوع من الفهم العديد من الآثار ، بما في ذلك ؛ القدرة على التمييز بين الأفكار الفرعية والرئيسية. وكذلك تحديد مصداقية المؤلف من عدمه ، وكذلك القدرة على التمييز بين المعقول وغير المعقول في ما يتعامل معه الكاتب ، وخاصة تحديد الأفكار الشعبية والمبتكرة ، بين الحقيقة والخيال ، وتحديد المحتوى وتقييمه من حيث الأصالة و التعاون. مستوى الفهم الإبداعي يعتبر هذا النوع من فهم المقروء على مستويات عالية لأنه يمكن أن يتسبب في تكوين تصورات وتوقعات للقارئ وفقًا للنص الذي تتم قراءته. أو بناءً على الافتراضات والتسلسل المنطقي للأحداث ، بينما يظهر مستوى الفهم الإبداعي بترتيب الأحداث عند قراءة القصة أو القدرة على توقع النهايات ، بناءً على الترتيب التصاعدي للحدث.