إعداد شاغلات الوظائف التعليمية لمتطلبات التطوير والتغيير التي تتبناها وزارة والتعليم على مستوى الميدان التربوي. 4. توفير البيئة المناسبة لتطبيقات تقنية الاتصالات والمعلومات في التعليم على مستوى الفكر والمهارة والاتجاهات الإيجابية بما يحقق استثمارها بشكل فاعل. 5. إجراء البحوث والدراسات الإجرائية على الممارسات التعليمية والتدريسية على مستوى الميدان التربوي بما يحقق تشخيص الواقع ويرسم الصورة المناسبة لمسارات النمو المهني الأنسب. 6. دعم جهود جهود تطوير التعليم ودعم التطوير المهني والتربوي. "المهام" 1. إعداد مشروع خطط وبرامج التدريب والتأهيل التربوي ، ومتابعة التنفيذ بالتعاون والتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة بالإدارة والوزارة في ضوء خطط الوزارة في هذا المجال. 2. الإشراف في عملية التدريب التربوي لشاغلات الوظائف التعليمية وتوفير البيئة التدريبية الملائمة لعملية التدريب التربوي. مركز التدريب والتطوير بعسير. 3. اختيار وترشيح شاغلات الوظائف التعليمية للبرامج التدريبية المركزية التي يقوم بها القطاع المعني بالوزارة أو تشرف عليها جهات أخرى وفق الضوابط المنظمة لذلك. حرصت إدارة التعليم بمنطقة عسير على تنمية وتطوير الكوادر البشرية من شاغلات الوظائف التعليمية والإشراقية والإدارية في كافة المجالات وإتاحة الفرص أمام الجميع للحصول على القدر المناسب من برامج التأهيل والتطوير ، حيث استحدثت شعبة التدريب التربوي ضمن الهيكل التنظيمي للإدارة عام 1411هـ بهدف تنمية مهارات وقدرات منسوبات التعليم ، لرفع مستوى الأداء والكفاية في العمل، مما يعكس أثرا إيجابيا على العملية التربوية والتعليمية.
رسالتنا تطوير وتنمية ورعاية قطاع الأعمال بمنطقة عسير بما يساهم في تحقيق رؤية المملكة 2030 رؤيتنا قطاع أعمال متطور وفاعل يساهم في دعم العملية التنموية بمنطقة عسير قيمنا التركيز على الخدمة - الريادة والابداع - التميز - الجودة - الثقة والشفافية - المسائلة - العمل الجماعي - المسئولية الاجتماعية الأحداث والفعاليات اللجان القطاعية استعلام المحتوى [3] ` استعلام المحتوى [7] عفوا! لا يوجد محتوى!
من نحن هو مقر تربوي تتوفر به مواصفات البيئة التدريبية الجاذبة ويتم فيه تنفيذ مجموعة من البرامج التدريبية الطلابية"الغير تقليدية" المخطط لها والتي تلبي الإحتياج الفعلي لإبنائنا الطلاب إلى جانب قيامة بالبحوث والدراسات العلمية الموجهة للتطوير وحل المشكلات. وذلك تحت إشراف (الشؤون التعليمية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير) ؛ وبمتابعة مباشرة من إدارة النشاط الطلابى (قسم البرامج وتدريب الطلاب)
إدارة التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير /بنات الصفحه الرئيسية من نحن! مراكز التطوير الخطط التدريبية الخطط الأسبوعية التدريب عن بعد الخطط الفصلية الحقائب التدريبية الدراسات التأهيلية الإبتعاث الإيفاد خبرات معلومات الاتصال تسجيل الدخول تسجيل دخول جميع شاغلي الوظائف التعليمية بعسير بنات شكرا لكم السجل المدني كلمة المرور تذكرني 30463 المتدربات 9 مراكز التدريب 127 الحقائيب التدريبية 3847 ارشيف البرامج © إدارة التطوير المهني بعسير (بنات) Powered by
تطبيق الأنظمة والتعليمات والإجراءات الخاصة بالتدريب التربوي. إعداد وتنفيذ الحلقات والبرامج التدريبية لشاغلات الوظائف التعليمية وفق معايير الجودة وتقويمها بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة بالوزارة. تقديم استشارات تدريبية للمدارس فيما يتعلق بالتدريب التربوي على مستوى التدريب،وتقديم البرامج التربوية لمنسوباتها داخل التدريب (توطين التدريب). 7. تحديد الاحتياجات التدريبية لشاغلات الوظائف التعليمية بإدارة التعليم وفق الآليات الحديثة. 8. الإشراف على المشرفات القائمات على تنفيذ البرامج التدريبية والتربوية ، ومتابعة أدائهن وتطويرهن ، وتقويمهن بالتنسيق مع الإدارة العامة لتدريب التربوي. 9. تقويم البرامج التدريبية التربوية المقدمة من الجهات التدريبية الداخلية والخارجية أو المدربين. 10. بناء قاعدة بيانات ومعلومات شاملة عن التدريب التربوي وبرامج التأهيل لشاغلات الوظائف التعليمية. ، والإشراف عليها بالتنسيق مع إدارة تقنية المعلومات. 11. إعداد مشروع الميزانية السنوية للاحتياجات التدريبية بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة. مركز التدريب والابتعاث بعسير. 12. تنظيم المعاملات والمعلومات الخاصة بالإدارة وحفظها بشكل يساعد على استخراجها بيسر وسهولة.
الملك عبد العزيز آل سعود واحد من أوائل الملوك السعوديين الذين سعوا لتوحيد المملكة العربية السعودية وكان من اوائل من قاد عجلة الحياة في المملكة للتقدم، وأمام هذا كان سيد الموقف هو البحث بشكل مستمر عن التفاصيل المختلفة التي تخص الملك عبد العزيز وهي ما سنكشف لحضراتكم عنها فيما هو آت من هذا المقام فراقبونا. أمام ما سبق كان سؤال: متى دخل الملك عبدالعزيز الرياض؟ هو سيد الموقف وهو الذي آثرنا تقديمه لكم فيما هو آت. الطرح: متى دخل الملك عبدالعزيز الرياض الإجابة: لقد دخل الملك عبد العزيز الرياض في (يوم 20 رمضان 1319هـ) المزيد من التفاصيل الأخرى تجدونها مقدمة فيما هو آت من هذا المقام.
كان الملك عبد العزيز طفلاً في ذلك الوقت، لم يتجاوز الخامسة عشرة من عمره. وبسبب هذا الغزو اضطر إلى اللجوء مع أسرته لإحدى القبائل البدوية المقيمة في الصحراء الجنوبية للمملكة، وبعد ذلك انتقلت الأسرة إلى دولة قطر ثم إلى دولة البحرين، وأخذتهم في نهاية المطاف. متى دخل الملك عبدالعزيز الرياضة. إلى دولة الكويت، حيث استقر وعاش هناك لأكثر من عقدين، واصل الملك عبد العزيز خلالها تطوير صفاته والاستعداد لاستعادة مكانة أجداده وقيادتهم مرة أخرى. متى دخل الملك عبدالعزيز الرياض؟ لم يبق الملك عبد العزيز في الكويت طيلة حياته، ففي شهر ربيع الأول عام 1901 قرر هو وأقاربه العودة إلى مدينة الرياض واستعادة السيطرة على المملكة، وبدأ في رسم مفصل خطة لمهاجمة الرياض. واستعادتها من آل رشيد، القبيلة التي حكمها في ذلك الوقت، وفي 15 يناير 1902، قاد الملك عبد العزيز جيشًا مكونًا من 40 رجلاً فقط، وعلى الرغم من قلة العدد، فقد تمكن هو ومن معه من فتح مدينة الرياض، فحقق الملك عبد العزيز أول انتصار له في عملية استعادة منزلة الأجداد. بعد ترميم مدينة الرياض لم يعد الملك عبد العزيز من الكويت فقط لغزو الرياض، لكنه عاد لاستعادة جميع الأراضي، وبعد استعادة الرياض، تجمع حوله العديد من المؤيدين السابقين لآل سعود وطلب الملك عبد العزيز مساعدة عسكرية من الدولة العثمانية.
التعليقات