أما الفتاة التي علق بها والتي أوحت بكل هذا فكانت تدعى الآنسة (ماري ايفانز) وهي ابنة أرمل وأخت أحد أتراب كوليرج الذي كان يعتز بصداقته كثيراً. يقول كوليرج متذكراً تلك الأيام (أواه! ما أجمل ساعات الفردوس بين السادسة عشر والتاسعة عشر من سني العمر، حيث كان (ألن) (تلميذ مدرسة) وأنا نحرس إيفانز في طريقها إلى البيت في أمسيات السبت، وقد كانت في تلك الأيام تشتغل في معمل للقبعات النسوية... وكنا معتادين أن نحمل إلى هناك في صبيحة كل يوم من أيام الصيف باقات الأزهار الناضرة. روحت الجيش - بوست ٢ - لبست :) : Egypt. ولكن الوحي لم يأت كله من ماري، بل أن ابنه ممرضة المدرسة شاركتها في ذلك، وقد وجه شاعرنا قصدته (جنيفياف) إليها. ويقول كامبل في ذلك ما يلي: (كانت العادة المتبعة في ذلك الوقت تجيز للطلبة المتقدمين أن يرتبطوا بأولئك البنات الصغيرات ارتباطاً غرامياً). أما ماري فقد أعانت (وليم لسل باولز) على إيقاظ القابلية الشعرية لديه، كما يشرح لنا ذام الفصل الأول من كتاب (البيوغرافية الأدبية)، وقد وجد النقاد على اختلافهم موضعاً للدهشة والاستغراب في كل هذا، إلا أننا لا نجب أن ننظر إلى ذلك بشيء من هذا القبيل. ولنبدأ الآن بباولز، فإن أغانيه على علاتها ليست رديئة، وأكثر من ذلك، فهي تشير ولو بصورة شاحبة إلى الفجر الذي انبثق في حياة الشعر الإنجليزي.
بوست نمرة ١ هنا... طبعا هرولة في كل حتة ، الشغل ، أمي ، المستشفي، اصحابي ، والله زمان يا سلاحي واناشيد عسكرية في عقلك... سلاحي ؟!! سلاحي مين يا عم ده انا ميزو اصلا.... ادرينالين ابن مرة... روحت الكشف الطبي.. مفيش فايدة.. لابس لابس. طبعا كل الشباب بيلعب دور متحدي الإعاقة (مسخرة والله) ورايح يوري الدكتور الواواة بتاعته... كل واحد بيحسسني أن كل شباب مصر عاهات... طبعا ام السذاجة ، كل واحد عايز الدكتور ياخدوا في حضنه يطبطب عليه مش يكشف عليه.. الدكاترة بيكشفوا وبيضربوا كف بكف... وكله تقريبا لابس... اللهم إلا لو واحد تخين قوي أو عنده عاهة او عمل عمليات أو نظر سيء. غير كده كله لابس..... وانا صاحبك اخره شوية حساسية ودمتم. كنت رياضي وادخل في الحيطة. طبعا عديت الطبي. مجلة الرسالة/العدد 646/هند والمغيرة - ويكي مصدر. ودخلنا كشف الهيئة. تلاتة ضباط قاعدين. سنهم صغير. وطابور طويل (بص من اول هنا حياتك كلها طوابير ، يا اما واقف تاخد حاجة ، يا اما واقف تعمل حاجة) ، كانت مهمة الضباط دول أنهم يرشحوك عسكري أو يرشحوك ضابط. وجه الدور عليا.... ودخلت... الحقيقة كان شكلهم من بعيد صغيرين و ألطف من الضابط الكبير اللي قابلني اول مرة (انا شفته قلت يا مرار امك يا مييييز).. بس الضابط ده كان بيبتسم.. المهم انا كان في موضوع شاغل بالي جدا وقلقان... انا حياتي مش عادية وعندي التزامات.. دخلت... "مالك مكشر ليه! "
الضابط الاولاني.. كلمني وهو بيضحك.. بصيت لقيت علي كتفه نجمتين (ملازم).. " مش عايز ابقي ضابط"... قلتها مباشرة... كلهم وقعوا ضحك.. ما أعرفش ليه بس كملت كلام... " انا عارف أنه حق بلدي عليا وانا مخلص النية فيه ومش زعلان اني داخل الجيش.. خالص.. بس انا مش عايز ابقي ضابط ".. كملوا ضحك طبعا... وانا واقف مكشر... لا مش هضحك. الناس بتتغير والمجتمع اكيد هيتغير برضو : ExEgypt. "خلاص يا سيدي ولا تزعل نفسك ، مش ضابط".. قالها وهو بيمضي ورقة صغيرة عليها اسمي... خرجت عرفت انهم خلوني عسكري.. اخدت الورقة فرحت.. قلت تمام.. سنة طول ولا عرض تتقضي قشطة. مفيش مشكلة.
لأن العناية الربانية كما يقول دي كونزي (وضعت أمامه احتياطا دائمياً من المشاق في طريق حياته) ولو تتبعنا أثر الرجل والتقينا بزرافات من أصدقائه وسألنا أي رجل منهم لكان جوابه: (كوليرج؟ ذلك الصديق المدهش؟ لقد كان هنا قبل مدة وقد ساعدناه في سفره قليلاً. لقد أخذ المرحوم جيمس كامبل على نفسه أن يكتب حياة كوليرج بحماسة وصدق، وقد أدى هذا الواجب خير أداء وبنجاح تام (وعلى القارئ أن يرجع إلى كتابه (حياة كوليرج) ليرى البرهان بعينه) ولم يكتف كامبل بذلك بل أنه أكرم ذكرى الشاعر (في هذا الجانب الوثني من الكون). ومع ذلك، فلو أنا اقتضينا أثر قصته الملخصة خطو خطوة لرأينا ازدياد الشكوك الحائمة في ذهن الكاتب مما اضطره أن يعلن في النهاية قوله: (إنني إن كنت لم أقدم - فيما اعتقد حقا - إلى ما يؤول - على العموم - إلى ما يرفع من قدر كوليرج في عيون الناس فإنني أعترف بجريرتي بشعور الدهشة وخيبة الأمل) ويستطرد المؤلف المذكور قائلاً: (إنني على يقين بأن هذا الهيكل المقدس، على ما فيه من أنقاض ممتزجة بالرخام أبهى مما يمكن أن نشيده نحن من هذه الأحجار المتناثرة هنا وهناك في الحقول والطرقات). لقد كان كوليرج تبريرا أمينا صادقا لوجوده.
انا شخصيا تركت الاسلام بعد ما فهمت ان الشريعة الاسلامية لا تتماشى اطلاقا مع الحرية الشخصية او حتى مع ابسط حقوق الانسان ومع المساواة حقوق الطفلة في انها لا تتزوج قبل ما تكبر مثلا!
قم بملاءمة ميزانيتك مع الأهداف السنوية بناءً على تقييمك المالي الحالي. أنتج الإصدارات المختلفة من خطتك لكل مجموعة. طرح خطتك على المنظمة بأكملها. بناء جميع الخطط السنوية للإدارة حول خطة الشركة. قم بإعداد اجتماعات إستراتيجية شهرية مع تقارير ثابتة لمراقبة تقدمك. خطوات التخطيط الاستراتيجي - منتدي فتكات. حدد مواعيد المراجعة الاستراتيجية السنوية، بما في ذلك التقييمات الجديدة واجتماع مجموعة كبيرة لمراجعة الخطة السنوية بمجرد الانتهاء من وضع تفاصيل الخطة الشاملة، تدخل في مرحلة التنفيذ متى ما كنت جاهزًا وذلك من خلال:. أولاً قم بتوصيل الخطة إلى المنظمة من خلال مشاركة الوثائق ذات الصلة. ثانيا التحرك الفعلي لتنزيل الخطة على أرض الواقع ومتابعة المهام المنوطة بكل فرد من أفراد الشركة. وصلنا إلى الخطوة الأخيرة وهي مرحلة المراجعة والتعديل على الخطة ذلك بعد تنزيلها على أرض الواقع. قد يهمك التعرف على: 7 اساليب تطوير الذات فعالة لنقلة نوعية في الشخصية خامسا مراجعة الخطة تمنحك المرحلة الأخيرة من خطوات التخطيط الاستراتيجي فرصة لإعادة تقييم أولوياتك وتصحيح المسار بناءً على النجاحات أو الإخفاقات التي تحدث في الفترة ربع سنوية في المتوسط. كن مستعدًا لاستخدام البيانات والقيم التي تتلقاها من الموظفين ورؤساء المصالح، من اجل متابعة الأهداف الأولوية المحددة مسبقا، حتى تستطيع التدخل في الوقت المناسب وتقول "لا" للمبادرات التي لن تعزز وضعك الاستراتيجي على المدى الطويل.
التخطيط الاستراتيجي يتمحور هذا التخطيط حول سبب وجوب حدوث الأشياء ، ويتم فيه التفكير طويل المدى ، لكي يتحدد القرارات طويلة الاجل ، ويتضمن نظرة عامة على العمل بأكمله ، وفي هذا التخطيط يتم تقديم رؤية من عامين إلى عشر أعوام في المستقبل ، ويجب ان يتوافر فيه كل من الرؤية ، والرسالة ، والقيم. التخطيط التكتيكي هذا النوع من التخطيط يقوم حول ما يحدث ، ويتضمن العديد من الخطط المركزة ، والمحددة ، وقصيرة المدى، على عكس التخطيط الاستراتيجي ، وفي هذا التخطيط يتم تنفيذ العمل الفعلي ، ويدعم الخطط الاستراتيجية ، ويعمل على تحقيق ما هو محدد في الخطة الاستراتيجية ، وفي الخطط التكتيكية يتم طرح أسئلة محددة حول ما يجب أن يحدث لتحقيق أي هدف استراتيجي. التخطيط للطوارئ يتم وضع خطط الطوارئ عندما يحدث شيء غير متوقع ، أو عندما يحتاج شيء ما إلى التغيير العاجل ، وخبراء الاعمال أشاروا إلى التخطيط للطوارئ كنوع خاص من التخطيط ، ويمكن أن يكون التخطيط للطوارئ مفيدًا في بعض الظروف ، ومنها الظروف التي تتطلب التغييرات معوقات التخطيط الاستراتيجي هناك عدد من المعوقات التي تقف في طريق نجاح أي تخطيط استراتيجي ، ومن هذه المعوقات: عدم فهم كيفية وضع خطة استراتيجية ، حيث يتطلب التخطيط الاستراتيجي نوعًا مختلفًا من التفكير.
أقرأ التالي منذ 3 أيام الفرق بين الاقتصاد الصناعي والزراعي منذ 3 أيام الفرق بين الاقتصاد الصناعي والاقتصاد السياحي منذ 3 أيام علاقة الاقتصاد الصناعي بالعرض والطلب منذ 3 أيام طرق المنافسة الاقتصادية الصناعية منذ 3 أيام تأثير الاستثمار الصناعي على الاقتصاد منذ 3 أيام كفاءة نظام معلومات إدارة الموارد البشرية منذ 3 أيام قاعدة بيانات نظام المعلومات للموارد البشرية منذ 3 أيام العلاقة بين اقتصاد المعرفة ونظام معلومات إدارة الموارد البشرية منذ 3 أيام مدخلات ومخرجات نظام معلومات الموارد البشرية وفوائدها منذ 3 أيام الأبعاد التيسيرية لنظام معلومات الموارد البشرية
الفرص المحتملة خارج الشركة، وذلك لتعزيز دور التفكير الاستباقي في بحث الفرص المواتية، وتضمينها كجزء من التخطيط الاستراتيجي. التهديدات المحتملة خارج الشركة، والحرص على التعامل معها مبكرًا، قبل أن تتحول لتجدها نقطة ضعف داخلية. 4- صياغة وتطوير الخطة الاستراتيجية بعد الانتهاء من الخطوات الماضية، فأنت قد أصبح لديك معرفة بموقعك الاستراتيجي الحالي، وما هي الأهداف التي ترغب في تحقيقها، كذلك حصلت على المدخلات الكافية لتحسين هذه الأهداف، مع التأكد من تحليل كل شيء يتعلق بأداء الشركة. يمكنك الآن الانتقال إلى العمل على صياغة وتطوير التخطيط الاستراتيجي، ومعرفة أفضل السبل لتنفيذ خطتك في أرض الواقع. يتطلب ذلك الانتقال إلى مرحلة التنفيذ العملي، من خلال وضع خطة تحتوي على تفاصيل لتنفيذ المهام، وتحديد أدوار الأشخاص المسئولين عن الخطة وغيرها. 5- تنفيذ الخطة الاستراتيجية بعد الانتهاء من صياغة الخطة في شكلها النهائي، يمكنك البدء في تنفيذ المحتوى، وذلك من خلال توزيع المهام وفقًا للتصورات الموجودة سابقًا. في هذه المرحلة يحصل كل قسم داخل الشركة على ما يخصه من المهام، مع وضع التخطيط الاستراتيجي كموجّه يحرّك الاتّجاه العام للشركة في أثناء التنفيذ.
فإذا غابت الواقعية عن الخطة وحلت محلها الخيالية، اصطدم منفذوها مع واقع تغيب عنه الشروط الضرورية للتنفيذ، وبالتالي سيكون مصيرها الفشل. ثالثا: مبدأ المرونة: ويقصد به بأن تكون الخطة "قابلة لمراجعة خط مسيرها، والتدخل في أي وقت ومكان للتعديل أو الحذف أو الإضافة كلما دعت الضرورة لذلك. لمواجهة الظروف الطارئة والاحتمالات المتوقعة وغير المتوقعة" [16]. رابعا: مبدأ الاستمرارية: إن تغير الظروف والمطالب من عصر إلى آخر يحتم على التخطيط التربوي الاستراتيجي أن يؤسس على قاعدة الاستمرارية، وكذلك لارتباط النظام التربوي بمختلف العوامل الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والإقليمية والدولية. ومنه ينبغي أن يكون التخطيط التربوي سلسلة عمليات متكاملة ومتداخلة تؤدي كل منها إلى الأخرى مع مراعاة ظروف العوامل المذكورة حاضرا ومستقبلا. خامسا: مبدأ المستقبلية: يعطي التخطيط التربوي الاستراتيجي أهمية كبرى للمستقبل، من خلال تحديد المشكلات المتوقع ظهورها أثناء تنفيذ الخطة، ووضع طرق للتغلب عليها عند ظهورها، وكذلك من خلال ما يتيحه المستقبل من فرص يمكن الاستفادة منها. أولا: كونه طويل المدى: أي أنه مرتبط ارتباطا وثيقا بالزمن بحيث "تصل آماده الزمنية عادة إلى 10 أو 15 سنة، تبعا لطموح وتطلعات القائمين عليه، وما يتوفر لهم من قدرات وإمكانات وتبعا لنوع التعليم ونطاق امتداده الجغرافي، وفي الظروف المحيطة به" [17].