خطبة جمعة تظهر بعض خزائن وأسرار آية عظيمة في سورة عظيمة لها دلالات وثمار عظيمة أيمن الشعبان داعية إسلامي، ومدير جمعية بيت المقدس، وخطيب واعظ في إدارة الأوقاف السنية بمملكة البحرين. 6 2 457 التصنيف: المصدر: تاريخ ومكان الإلقاء: جامع الرفاع فيوز في مدينة الرفاع فيوز بمملكة البحرين 3 رجب 1443هـ - 4/2/2022م
تخطى إلى المحتوى يوم الدين، يوم العدالة المطلقة. يوم الوفاء للمؤمنين ويوم الجزاء للظالمين. بعد أن تعلمنا اسمي الله الملك و المالك ، ماذا يملك الله تعالى أيضا ؟ و ما علاقة هذا الاسم بسورة الفاتحة ؟ أهداف الدرس أن يفهم الأطفال قيمة نعمة الحرية التي أنعم الله بها على الإنسان. وأن ثمن هذه الحرية هو قدرة كل فرد أن يختار ان يلتزم الخير أو يفعل الشر. تعريف الأطفال بمعنى يوم الدين وأنه يوم المحاسبة والجزاء. أن يفهم الأطفال أن يوم القيامة هو يوم العدالة المطلقة فيه يوفي الله للمؤمنين مكافأتهم ويعاقب الظالمين على ظلمهم. أن يعلم الأطفال أن الله أنعم علينا بالحرية لكن اقتضت العدالة مكافأة الصالحين ومعاقبة الظالمين. أن يدرك الأطفال أن أبواب رحمة الله ومغفرته مفتوحة طوال الوقت بأعمال بسيطة يغفر بها كل الذنوب ليسهل علينا جميعا دخول الجنة. التشويق شاهدوا معي هذا الفيديو ومن منكم يمكنه أن يقلد الروبوت مثل هذا الرجل. مالك يوم الدين ام ملك يوم الدين. كما أن عليه أن يطيع الأوامر التي نعطيه إياها. ولنقم بإعطائهم بعض التعليمات مثل انقل هذا الكرسي ، ضع القلم على الطاولة. المهم أنه غير مسموح له بأي حركة لم نعطه أمرا بها. والآن هناك سؤال: أيهما أفضل أن تكون مثل الروبوت تنفذ أوامر الآخرين دوما.
وقد يُسمَّى بعضُ المخلوقين مَلِكًا؛ إذا اتَّسع مُلكُه، إلاَّ أنَّ الذي يستحقُّ هذا الاسم حقيقةً هو اللهُ تعالى؛ مالِكُ المُلك، فهو الذي وهَبَ المُلكَ للملوك والسلاطين، وليس ذلك لأحدٍ غيرَه، يُؤتي الملكَ مَنْ يشاء، وينزع المُلكَ ممَّن يشاء، ويُعزُّ مَنْ يشاء ويُذِلُّ مَنْ يشاء، بيده الخير، وهو على كل شيء قدير. فكل المخلوقات لا تملِكُ شيئًا على وجه الحقيقة؛ لذا أنكر الله تعالى على المشركين الذي عبدوا هذه المخلوقات، وهي لا تُملك شيئًا: ﴿ قُلْ أَتَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ مَا لاَ يَمْلِكُ لَكُمْ ضَرًّا وَلاَ نَفْعًا وَاللَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ ﴾ [المائدة: 76]؛ وقال سبحانه: ﴿ وَيَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ مَا لاَ يَمْلِكُ لَهُمْ رِزْقًا مِنْ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ شَيْئًا وَلاَ يَسْتَطِيعُونَ ﴾ [النحل: 73]؛ وقال سبحانه: ﴿ وَالَّذِينَ تَدْعُونَ مِنْ دُونِهِ مَا يَمْلِكُونَ مِنْ قِطْمِيرٍ ﴾ [فاطر: 13]. ومن الناس مَنْ يطغى ويظنُّ أنه المالِك الحقيقي؛ وينسى أنه مُستخلَف فيما آتاه اللهُ تعالى من مُلْكٍ وجاهٍ وعقارٍ ومالٍ؛ كما قال سبحانه: ﴿ وَأَنْفِقُوا مِمَّا جَعَلَكُمْ مُسْتَخْلَفِينَ فِيهِ ﴾ [الحديد: 7].
إشارة: تنظم على هامش الندوة أنشطة موازية حول اللغة العربية في فترات زمنية مختلفة من الأسبوع الممتد من 16 إلى 21 ديسمبر 2019، وفي فضاءات متنوعة ولفئات مستهدفة متعددة، مع الانفتاح على مؤسسات رسمية. شروط عامة للبحوث: 1. ألا يخرج البحث عن أحد محاور الندوة المسطرة. 2. أن يتسم البحث بالمنهجية العلمية ومواصفات البحث العلمي الأكاديمي الرصين. 3. ألا يكون قد سبق نشره بأي صيغة، أو شارك به صاحبه في فعالية أكاديمية أو علمية سابقة، أو مستلا من بحث أكاديمي. 4. أن يقدم الباحث ملخص بحثه في حدود 300 كلمة، يتضمن موضوع الدراسة وأهدافها وصلتها بأرضية الندوة والمنهج المعتمد فيها. 5. أن يحرر البحث باللغة العربية وأن يتراوح ما بين 16 و20 صفحة، مقاس(A4)، وأن يكون خط المتن والعناوين (Sakkal Majalla) بمقاس(16)، وبمقاس (12) في الهوامش. وبخط (Times New Roman) لما يرد في البحث بغير العربية. 6. أن ترقم هوامش البحث في أسفل الصفحة. 7. أن ترتب قائمة المصـادر والمراجع في آخر البحث باعتماد أسماء شهرة المؤلفين. 8. ستعرض البحوث على لجنة علمية متخصصة لتحكيمها قبل النشر. 9. ستعمل الجهة المنظمة على طبع أعمال الندوة. 10. ندوة عن اللغة المتّحدة. يقوم الباحث بتعبئة استمارة المشاركة المرفقة، ويرسلها في الوقت المحدد مرفقة بموجز السيرة العلمية عبر البريد الإلكتروني المبين أسفله.
وتقدم سعادة مدير الجامعة بجزيل الشكر لمقام خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين -حفظهم الله ورعاهم- على اهتمامهم المتواصل بخدمة اللغة العربية، ودعمهم غير المحدود لكل المشاريع التي تعنى بخدمتها محليا ونشرها عالميا، كما رفع شكره لمعالي وزير التعليم على ما تجده الجامعة من دعم واهتمام.
كما تحدث عن مسألة تغييب الفصحى في الفضائيات العربية ودخول العامية بشكل واضح في الخطاب الإعلامي وهو المشروع الذي بدأه سعيد عقل حتى انتقل تدريجيا من النظرية إلى التطبيق، وأضاف الردادي أن بعض القنوات تتعمد تجزئة اللغة جغرافيا وهذا العمل من شأنه إضعافها، معتبرا أن العالم العربي الذي عانى استعمارا عسكريا يشهد الآن مرحلة استعمار فكري موجه إلى عقول الناشئة. وفي نهاية حديثه دعا الردادي إلى إعادة هيبة اللغة الفصحى والاعتزاز بها، مستشهداً بمقولة للرئيس الفرنسي الراحل فرانسوا ميتران وهي قوله (لن تحترم أي أمة تقدم حضارتها وثقافتها للعالم بلغة غير لغتها).