المفارقة التي تحيط بفكرة أن «الاعتماد على الخارج خطأ» أن البرهان خصص جزءا من حواره المتلفز لجزء من ذلك «الخارج» وهو إسرائيل، فقال إن تل أبيب مكنت الأجهزة الأمنية السودانية من «ضبط خلايا إرهابية» في السودان. مديح إسرائيل الواضح في الجملة الأخيرة يعني أن الدولة العبرية أعرف بأوضاع السودان الأمنية من أجهزة المخابرات السودانية نفسها، وعليه فهو هجاء غير مقصود لمنظومة الانقلاب الأمنية، كما أنه يطابق عمليا بين تعريفات إسرائيل التي نعرفها حول «الإرهاب» وهو تعريف يعاني منه الفلسطينيون في أنحاء العالم، وتعريفات الجنرال البرهان. يريد البرهان أن يدحض تهمة «التنسيق السياسي» لقادة العسكر مع إسرائيل، لكنه يؤكد، من جهة أخرى، على عكس المراد منه، فهو يوثّق التزام قادة السودانيين العسكر بأجندة إسرائيل الأمنية، ويؤكد أن دعم تل أبيب المعلوم للانقلاب، يتجاوز التعاون الأمني والاستخباراتي. اسحق فضل الله: السودان الآن بفضل سلوك وغباء وتعفن الجهات (..) لا ينتظر إلا الانفجار - النيلين. مصداق هذا التأكيد هو قول البرهان «إن الإسرائيليين ليسوا أعداء السودان» وترجمته أن الإسرائيليين هم أصدقاء العسكر ضد الاحتجاجات الشعبية المناهضة لهم، وأن العسكر وإسرائيل متفقان على أن أعداء السودان هم السودانيون أنفسهم، الذين لا يريدون أن يحكموا بالأوامر العسكرية ويريدون لبلدهم حكما مدنيا وديمقراطيا.
من عطل قرار إنهاء تكليف الولاة بعد أن صدرت التعليمات من قيادتهم العسكرية بتسليم شؤون الولايات لأمناء الحكومة؟ ولماذا؟! ولماذا يتم تأخير تكوين المجلس التشريعي؟! لماذا الجرجرة؟! هل تصدقون أن قوى اعلان الحرية والتغيير تهتم لتهديدات الحركات المسلحة؟! وهل يمكن للحركات المسلحة أن تلوي ذراع قادة الحراك الثوري؟! ولماذا تصر الحركات المسلحة على تعطيل تكوين الأجهزة التي تضمن للسودان أن يطلق وفق رؤية واضحة بدلا عن هذه (الخرمجة) التي تحدث؟! من هم أعداء السودان؟ | القدس العربي. هل الحركات المسلحة تتفق مع الدولة العميقة والنظام المخلوع على إضعاف روح الثورة والإنحراف بها؟! في الوقت الذي كان يمكن أن يتم الإتفاق على تعيين ولاة مؤقتين يتم اعفائهم بعد اتفاق السلام، مع تكوين المجلس التشريعي والاتفاق على ترك مقاعد للحركات المسلحة شاغرة يتم شغلها فور الاتفاق على السلام! إذا كان قوى اعلان الحرية والتغيير ليست هي الجهة التي تدير الدولة وتحرك بيادقها، إذن من يدير السودان الآن ويعمل على قتل الثوار (مغسة) واعدام المواطن حسرة وجوعا؟! أبحثوا معي! الوسيلة حسن مصطفى الراكوبة
واللغم الآن في السودان يصل عقرب الدقائق فيه إلى الساعة الثانية. لكن…. عقرب الدقائق يتوقف هناك. والخدعة المخيفة المخيفة جداً هي أن كل جهة…. والبرهان بالذات حين يجد أن الانفجار لا يحدث…. يسترخي. والاسترخاء هذا فوق لغم منزوع الفتيلة هو المشهد الآن…. وأحداث الإمارات وإيران التي نسردها والتي تعني أن كل حدث هو شيء له تفسير وتفسير وتفسير أحداث لها تفسير وتفسير هناك. الساعة الان في السودان. لكن الحدث الآن في السودان/ حدث جمود الأحداث/ هو شيء له تفسير واحد هو. أن السودان الآن بفضل سلوك وغباء وتعفن الجهات هذه لا ينتظر إلا…. الانفجار. انفجار لن يقف عند حد. ولن يهلك جهة. بل هو شيء يفعل بالسودان كله ما يفعله اللغم بمن يطأ عليه… والناس مازالوا يكتفون بالبكاء والمخاط… اسحق احمد فضل الله
كما أن ضرب أي رقم في العدد 11 هو عبارة عن تكرار الرقم مرتين، وضرب أي رقم في العدد 5 فإن الناتج لابد أن يبدا بالعدد 0 أو الرقم 5 كما أننا نحصل على نفس الناتج عند تبديل الأرقام. طرق مسلية لتسهيل حفظ جدول الضرب يوجد بعض الطرق الممتعة والتي تشجع الأطفال على حفظ جدول الضرب، مثل استخدام المكسرات التي يحبها الأطفال ونقوم من خلالها بتوصيل وتحفيظ جدول الضرب للطفل بكل سهولة. حيث أنه عند ضرب الرقمين 9×2 يمكن تكوين صفين من المكسرات في كل صف 9 حبات، ثم يقوم الطفل بجمع هذه الحبات مع بعضها حتى يحصل على ناتج حاصل الضرب. كما يمكن تحويل عمليات الضرب إلى طريقة كلامية أو مسائل مقاليه ممتعة تجذب انتباه الطفل، في صورة حكاية أو قصة ويتفاعل معها الطفل حتى يحصل على الناتج في النهاية. جدول ضرب ١٢. 1- طريقة اليد لحفظ جدول 9 و10 يقوم الطفل يجعل أصابع كلنا يديه في اتجاه الأعلى، ثم يقوم بتسميه كل إصبع برقم من 1 حتى 10 من بداية إصبع الخنصر في اليد اليمنى حتى إصبع الخنصر في اليد اليسرى حيث يأخذ إبهام اليد اليسرى على الرقم 6. على سبيل المثال ناتج ضرب الرقم 7 في الرقم 9، ينبغي أن نثني الإصبع الحامل للرقم وهو السبابة في اليد اليمنى، ونقوم بوضع الرقم الناتج على يمين الإصبع في خانة العشرات، والرقم على يسار الإصبع في خانة الأحاد ليكون الناتج 63.
هنا سنكرر العمليات الحسابية الأربع الجمع, الطرح, الضرب و القسمة. الجمع يُرمز إلى الجمع بعلامة زائد (+). في عملية الجمع نستخدم المفهوم التالي: حد + حد = المجموع يسمى العددان المُضافان لبعضهما بالحدود و يُشكلان معا المجموع. يمكننا جمع \(12=5+7\) العددين 7 و 5 هما الحدود و العدد 12 هو مجموع الحدين. لا يهم ترتيب الحدود عند إجراء عملية الجمع. يظل المجموع هو نفسه. لذا تعطي عمليتي الجمع التاليتين نفس المجموع (12): \(5+7\) \(7+5\) الطرح يُرمز إلى الطرح بعلامة ناقص (-). في عملية الطرح نستخدم المفهوم التالي: حد - حد = الفرق يُسمي العددان اللذان يتم طرحهما بالحدود و يُشكلان معاً الفرق. أحياناً يُسمي الفرق بالإختلاف. يمكننا طرح \(2=5-7\) العددين 7 و 5 هما الحدين و العدد 2 هو الفرق (الاختلاف) بين الحدين. عندما نطرح يلعب ترتيب الحدين دورا كبيرا. يمكننا أن ننظر في هذا المثال عندما نغيّر مواقع الحدين. فيفي عبده لـ «بسمة وهبة»: «كله ضرب مفيش شتيمة.. واخداني على المفرمة» - بوابة الأهرام. \(2-=7-5\) كما رأينا أعلاه كان الفرق مختلفا في الحالتين. الضرب يُرمز الي الضرب بعدة طرق مختلفة, لكن الطريقة الأكثر شيوعا في السويد هي أن الضرب يُرمز إليه بنقطة مركزية صغيرة (\(\cdot\)). في الضرب نستخدم الصورة أدناه: عامل × عامل = حاصل الضرب الطريقة الأكثر شيوعا في بعض البلدان العربية هي أن الضرب يُرمز إليه بعلامة الضرب (×).
ردت الفنانة فيفي عبده، على تصريحات كمال أبو رية، حول حزنه من مسلسل طائر الحب، قائلة: "أكبر غلطة إن واحد يقدم مسلسلين في موسم واحد، وكنت في هذا المسلسل رئيس تحرير مجلة رومانسية". وقالت خلال حوارها مع الإعلامية بسمة وهبة، مقدمة برنامج "العرافة"، على قناة "المحور"، إن كمال أبو رية من حقه أن يندم على المسلسل، الذي مثله معي، بسبب مشاركته في عملين فنيين في موسم واحد، ومن حقه أن يعترف بخطئه. وعقبت بسمة وهبة، قائلة إنها ليست متقبلة بعض المشاهد والأداء، لتعقب فيفي عبده: "اللى بيحبك يبلعلك الزلط.. إنتى جايباني على المفرمة إيه كل ده؟ كله ضرب مفيش شتيمة".