تم افتتاح قسم الرياضيات في الجامعة الإسلامية في العام الجامعي 1980/1981 بعد افتتاح الجامعة بسنتين لتخريج متخصصين علي أعلي درجة من الكفاءة العلمية. و يتبع قسم الرياضيات كلية العلوم بالجامعة الاسلامية ولقد أصبح قسم الرياضيات من الأقسام الرئيسية والرائدة في الجامعة ، كما يضم قسم الرياضيات كوكبة من الاساتذة الجامعيين الحاصلين على درجات الدكتوراه من جامعات عالمية راقية. و على مدار السنوات السابقة شهد قسم الرياضيات تطورات هائلة ليواكب حاجات المجتمع الفلسطيني والتطور العالمي في مجال علوم الرياضيات حيث افتتح العديد من التخصصات لتلبي هذه الحاجات فاصبح القسم يضم أربع تخصصات على صعيد البكالوريوس وهي الرياضيات و الرياضيات-حاسوب و الرياضيات-إحصاء بالإضافة إلي تخصص تعليم الرياضيات. كلمة عن الرياضيات. ولقد كان لقسم الرياضيات شرف السبق في افتتاح برنامج الماجستير في الرياضيات البحتة عام 1995/1996 و برنامج الدكتوراه في الرياضيات البحتة و الرياضيات التطبيقية عام 2014 ليكون أول برنامج دكتوراه في الرياضيات في قطاع غزة. يهدف القسم إلي تخريج متخصصين علي درجة عالية من الكفاءة في مجالات الرياضيات البحتة و الرياضيات التطبيقية و الاحصاء لخدمة المجتمع الفلسطيني في المجالات المختلفة وللارتقاء في المجالات البحثية المتعلقة بالرياضيات و تطبيقاتها.
كلمة رئيس القسم أ. الرياضيات. د:حسن مصطفى متولى قسم الرياضيات من الأقسام الرائدة في كلية العلوم بجامعة الزقازيق فهو يعتبر من الأقسام الهامة والحيوية التى تخدم الأقسام الأخرى من خلال تدريس مقررات الرياضيات المطلوبة لجميع فرق الكلية, وعلم الرياضيات من أهم العلوم الأساسية وقد ساهم في التطور العلمي في جميع المجالات. يضم قسم الرياضيات علماء و قامات علمية عالمية هدفهم دائماً تحقيق رؤية و رسالة القسم بما يتفق مع رؤية و رسالة الكلية و الجامعة من أجل بناء جيل متميز من العلماء يكون قادراً على المساهمة في رفعة و تقدم وطننا الغالي مصر. يقدم قسم الرياضيات خمسة برامج لمرحلة البكالوريوس هي ( الرياضيات - علوم الحاسب - الرياضيات و الإحصاء - الرياضيات و علوم الحاسب - الرياضيات و الفيزياء) بالإضافة إلى دبلومات متعددة في الدراسات العليا في التخصصات (الري.. المزيد!
وهدفت... المزيد كلية العلوم تقيم ورشة عمل للتعريف بمعادلات الفروق المالية والمحاسبية اقام قسم الرياضيات بالتعاون مع وحدة التعليم المستمر في كلية العلوم بجامعة بغداد، ورشة العمل الموسومة "عن معادلات الفروق المالية والمحاسبية" بحضور عدد من الطلبة والباحثين والمعنيين بالشأن المالي والمصرفي... المزيد اطروحة دكتوراه في العلوم تدرس أيجاد أنواعا جديدة من الهيمنة في البيانات نوقشت في قسم الرياضيات بكلية العلوم جامعة بغداد، اطروحة الدكتوراه الموسومة "هيمنة الجوارات المتساوية في المجموعة التكميلية في البيانات" للطالب صاحب شيال كحط عبطان. وهدف البحث الى أيجاد أنواع... المزيد بناء أفضل انموذج تقديري لسلسلة الوفيات الناجمة عن جائحة كوفيد19 في العراق برسالة ماجستير ناقشتها كلية العلوم جرت في قسم الرياضيات بكلية العلوم جامعة بغداد، مناقشة رسالة الماجستير الموسومة "تحليل السلاسل الزمنية لعدد وفيات فايروس كورونا في العراق" للطالبة سراب داود شكر. قسم الرياضيات والاحصاء - كلمة رئيس القسم. وهدف البحث الى بناء أفضل... المزيد
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. يطيب لي الترحيب بكم في الموقع الإلكتروني لقسم الرياضيات بكلية العلوم بجامعة الملك سعود، حيث يعطي للزائر الكريم لمحة شاملة عن القسم سواءً على الجانب التعليمي والبحثي أو الشراكة المجتمعية مما يظهر المكانة المتميزة والريادية للقسم على المستوى المحلي والاقليمي. كلمه عن ماده الرياضيات. يحرص القسم على توفير بيئة تعليمية وبحثية ذات معايير أكاديمية عالية الجودة تواكب التطورات التي يشهدها المجتمع وتلبي احتياجاته مما يسهم في تحقيق رسالة الجامعة وأهدافها من خلال تبني أساليب التعليم الحديثة التي تقود للتمكن العلمي التخصصي وتنمية التفكيرالإبداعي، والقدرة على حل المشكلات واتخاذ القرارات وغيرها من المهارات التي تواكب المستجدات نحو بناء جيل جديد يسهم في إثراء الاقتصاد المعرفي. نستشعر في قسم الرياضيات من منسوبين وطلاب حجم المسؤولية المنوطة بنا جميعاً في هذه المرحلة التي تشهد تطوراً وتحولاً وطنياً طموحاً في ظل الدعم والاهتمام من القيادة الرشيدة والمتابعة والتوجيه من إدارة الجامعة والكلية سائلين الله العون والتوفيق للجميع. نأمل، من خلال هذا الموقع، أن نقدم لكم ما يلبي رغباتكم واهتمامتكم ويجيب عن استفساراتكم وتساؤلاتكم، كما يسعدني تلقي أي ملاحظات ومقترحات على وسائل التواصل التالية: هاتف: 4676511 11 966+ فاكس: 4676512 11 966+ رئيس قسم الرياضيات د.
ذات صلة قصة رائعة أجمل القصص القصيرة الضفدع السريع يحكى أنّه في يوم من الأيام أقام مجموعة كبيرة من الضفادع مسابقة كبيرة لاختيار أسرع ضفدع في القرية، حيث كان عليهم الوصول إلى أعلى برج في أقل وقت ممكن وبذلك سيحدّد الفائز، فبدأت المسابقة وركض جميع الضفادع باتجاه البرج وبدأوا بالتسلّق، وفي أثناء ذلك كانت أصوات سكّان القرية من البشر والضفادع الآخرين تتعالى بعبارات التحذير والتخويف من طول الطريق وصعوبته، فسمع الضفادع كلامهم وأخذوا يتساقطون الواحد تلو الآخر، فبعضهم خسر خسارة كبيرة من البداية، وبعضهم تعثر قليلاً لكنه انهزم في النهاية. قصص جميلة ومفيدة. سقط جميع الضفادع إلا ضفدعاً واحداً والذي استمر بالرّكض إلى أن وصل إلى قمة البرج وفاز في السباق، فحياه كلّ الناس والضفادع وصفقوا له وهتفوا طويلاً، وعندما أراد أهل القرية معرفة السرّ، استضافوه على المنصة وسألوه عن سر فوزه بالرّغم من سقوط الضفادع الآخرين لكنّه لم يجب، فسألوه مرة أخرى قائلين: كيف استطعت هزيمة جميع الضفادع والاستمرار بالمسير بالرّغم من صعوبة الطريق ووعورته، ولكنه أيضاً لم يجب! فسألوه مرّة ثالثة وهنا كانت الصاعقة؛ فقد كان الضفدع الذي فاز أصمّاً! فلم يستمع لعبارات الإحباط والتخويف، ولم يلتفت لما كان يقوله الناس من الكلام السلبي المحبط لذا فقد حقّق مراده، ونال لقب أسرع ضفدع في القرية.
نظر الأب نحو ولده، فربَّتَ على كتفه، ثم قال: • الوالدان لا يأمرانك بشيءٍ إلَّا من أجل مصلحتك يا ولدي، ومن أجل سلامتك؛ لهذا لا بُدَّ أن تستمع إلى ما يقولانه لكَ، وإلَّا ستقع في مثل هذه المشاكل دائمًا. للمزيد من الحكايات المفيدة يمكنكم تصفح: قصص أطفال اذا اعجبتك القصه قم بابداء اعجابك بتعليق, وانتظرونا فى قصه جديدة وحكايه جديدة مع موقع قصص وحكايات كل يوم.
قصص الأطفال قصص الأطفال من أهم الوسائل التعليمية التي لابد أن يحرص على ممارستها الأمهات والآباء والمعلمين في المدارس والروضات، فهي وسيلة هامة لتعليم الاطفال الأخلاق والقيم الحميدة والمُثل العليا، لذلك جمعنا لكم اليوم ثلاث قصص أطفال جميلة ورائعة ومفيدة للغاية ، تابعوا معنا هذا المقال وإستمتعوا بقرائتها. قصص أطفال جميلة جداً *قصة القرد المتعجرف كان يا مكان في قديم الزمان، كان هناك قرد صغير يعيش مع والده في أرضه، يزرع معه ويأكل من خيراته ويعيش معه في هنا وسعادة ولا يستطيع أحد التقرب منهما. وفي يوم شعر القرد بالملل ورفض أن يعيش مع والده لأنه لم يعجب بالحياة الذي يعيشها، وطلب من والده الذهاب لمكان آخر، ولكنه رفض وقال له كيف يمكننا أن نترك أرضنا، ونذهب لمكان آخر لا أحد يستطيع أن يتقبلنا فيه؟ ولكن لم يستمع القرد لحديث والده، في يوم ترك القرد الصغير أرضه، وذهب وحده في الصباح الباكر إلى مكان جديد لكي يعيش فيه، وتفاجأ بأن جميع الحيوانات رفضت أن يعيش القرد معهم، فلكل حيوان أرضه الخاصة هو وعائلته. قصص مفيدة أكثر من رائعة مؤثرة جداً .. قصة الصديق الوفى. وفي يوم شعر القرد بالجوع الشديد وظل يبحث عن الطعام ولم يجده، ولم يقبل أحداً بإطعامه، وظل وحيداً جائعاً في الليل، حتى أن جلس تحت الشجرة يفكر كيف يمكنه أن يأكل؟ وفجأةً شعر القرد بوجود حركة مخيفة حوله!
قصص واقعية ممتعة جدا ومفيدة - YouTube
هَذَا الْكِتَابُ الَّذِي بَيْنَ يَدَيْكَ يَنْتَمِي إِلَى سِلْسِلَةٍ إِسْمُهَا «حَدِيثٌ نَبَوِيٌّ وَحِكَايَة»، صُمِّمَت خصِّيصًا لِتَعْلِيمِ الْأَطْفَال بَعْضَ الْآيَات الْقُرْآنِيَّة الْكَرِيمَة مَعَ تَعْرِيفِهِم بِمُعْجِزَةٍ مِنْ مُعْجِ آية وحكاية - المجموعة 5 - كتاب مجلد - دار الحافظ آية وحكاية - المجموعة 5 - كتاب مجلد. هَذَا الْكِتَابُ الَّذِي بَيْنَ يَدَيْكَ يَنْتَمِي إِلَى سِلْسِلَةٍ إِسْمُهَا «آيَة وَحِكَايَة»، صُمِّمَت خصِّيصًا لِتَعْلِيمِ الْأَطْفَال بَعْضَ الْآيَات الْقُرْآنِيَّة الْكَرِيمَة مَعَ تَعْرِيفِهِم بِمُعْجِزَةٍ مِنْ مُعْجِزَاتِ اللَّهِ سُبْح قصص الحروف العربية الجزء 1 - دار الحافظ - كتاب مجلد قصص الحروف العربية الجزء 1 - دار الحافظ - كتاب مجلد إن تعلم الحروف العربية يساعد الطفل على الكتابة والخط ودخول عالم التعبير الصحيح وضبط الكلام، ومعرفة مواقع الحروف في الكلمات، فيساعدهم على فهم المعنى المقصود من الكلام. وقد عملنا في هذا الكتاب على أن يكون مجملا دون اسهاب، ليسهل على الطفل استعاب الحر 800 DA
فدار في علقه أن الحيوانات لها لغة خاصة بها غير لغة البشر فخاف عمر وركض مسرعًا إلى منزله خائفا مما رأي. وعندما أتى المساء أراد عمر أن يحكي لأمه ما رأي في الصباح أن الغزال يتكلم بلغة الأنسان ولكنه خاف ألا تصدق امه وتستهزئ بقوله. لأنه من المعروف عن الحيوانات أنها لا تتكلم بلغة يفهمها الإنسان والغريب أن يكون هناك حيوان يتكلم لم تحدث بعد. وفي الأخير تواصل عمر إلى أنه لم يحكي أحد لم رأي، بل يظل الموضوع في سره وظل يكذب نفسه انه لم يرى غزال يتكلم. وبرر ذلك أنه لو كان حقيقي أنه رأى غزالا يتكلم لكان الغزال قد تأتي وراءه إلى منزله لكي يطلب مساعدته. وفي صباح اليوم التالي ذهب عمر إلى مدرسته مثل كل صباح ولكن أثناء سيره إلى المدرسة ظل يفكر كثيرا في ذلك الغزال وينظر في كل مكان وخاصة في المكان الذي قد رآه فيه يوم أمس. وعندما وصل عمر إلى المدرسة وبدأ يومه الدراسي وعندما بدأت المعلمة في الشرح لم ينتبه لها عمر مطلقًا ولكنه ظل يفكر في الغزال الذي قد رآه. ثالثا وظل يفكر هل فعلا أنه قد رأي غزال يتكلم أم هذا مجرد وهم، وبدأ يفكر انه من الممكن أن يراه أثناء عودته إلى منزله الذي يقع في آخر الغابة. وعندما انتهاء اليوم الدراسي وأخذ عمر يعود إلى بيته ولكنه قد توقف في المكان الذي رأي فيه الغزال بتكلم وظل واقف بعض من الوقت.