٭ انت من مواليد الاحساء كيف كان الإستقرار في جدة؟ تربيت مع أسرة آل الجلوي بالأحساء حينما كان والدي رحمه الله يعمل مفتشا للجمارك هناك و جئت إلى مكة المكرمة وعمري 6 سنوات بعد ان انتقل والدي لوزارة المالية وانتقلنا إلى مكة معه وكنت أسافر بين جدة ومكة لوجود اهل والدتي في جدة حيث إننا كنا نذهب في الشهر مرة إلى جدة أو خلال الأعياد ثم توفي والدي في الطائف وعمري حوالي 12 سنة وأنا أصغر أخوتي وانتقلنا الى جدة وكان والدي (رحمه الله) فنان يكتب أشعاراً وكان يغني في البيت ولأصدقائه.
فتحية حسن يحيى فنانة ومطربة سعودية، المعروفة باسم (توحه) من مواليد سنة (1353هـ) بالاحساء وهي من الفنانات السعوديات الأوائل في تاريخ الأغنية السعودية، سجلت أغانيها على أسطوانات عزفت على العود وهي ملحنة كما كتبت بعض أغانيها كما تعاونت مع الموسيقار طارق عبدالحكيم ، والفنان القدير فوزي محسون. النشأة نشأت وسط أسرة آل الجلوي بالأحساء حيث كان يعمل مفتشا للجمارك هناك، وانتقلت إلى مكة المكرمة وعمرها 6 سنوات بانتقال عمل والدها لوزارة المالية وظلت تتنقل بين جدة ومكة، وهناك كان أهل والدتها في جدة. توفي والدها في الطائف وهي في الثانية عشر سنة تأثرت بوالدها الذي كان يكتب الشعر حينها. كلمات اغنية كيف اتوب كاملة - kalimaataghani.com. رحلتها الفنية بدأت رحلتها مع العود وهي في ال 8 سنوات حيث كانت تستغل سفر ويترك العود تأخذ العود تدرب وعندما شاهدها والدها أحضر لها عوداً يمانياً صغيراً، سافرت إلى مصر وعمرها 14 عام وظلت هناك أربعة أشهر، وفي مصر بدأت التعلم عزف العود والغناء لأم كلثوم. بدأت علاقاتها الفعلية بالغناء في بداية الستينات من القرن الماضي واشتهرت بفعل الإسطوانات ابتداء من أغنية "خايفة أقول لك كلام" من كلمات صالح جلال ولحن مشترك بينها وبين شقيقها والمطرب فوزي محسون.
٭ كيف سافرت الى مصر وماهي الفائدة من ذلك؟ سافرت إلى مصر وعمري 14 سنة حيث بقيت في مصر أربعة شهور فقط وعدت إلى جدة، وفي مصر عندما حاولت أن أعزف وأغني لام كلثوم لا استطيع لأني كنت مغرمة بالتراث الحجازي. وكان أخي معي وفي مصر أحضر أخي معلم ليعلمني الموسيقى فرفضت التعليم بالنوتة وفضلت التعليم السماعي. ٭ الى اين وصلت من مراحل التعليم؟ تعلمت الكتابة من والدي (رحمه الله) والقراءة من أمي (رحمها الله) حيث إن صوتها كان جميلاً فحفظتني القرآن الكريم وأقول إنها كانت عندي مدرسة في البيت. حيث إنه في ذلك الوقت كان أهم شيء أن يتعلم الطفل قراءة القرآن الكريم والكتابة في الكتاتيب لأنه لم تكن آنذاك مدارس وبعدها جاءت مدرسة الفلاح وكان الطالب يدرس فيها تسع سنوات ويتخرج من المدرسة. فتحية حسن يحيى - موسوعة المحيط. ٭ كيف تعلمت على آلة العود؟ تعلمت العود وعمري لم يتجاوز ال 8 سنوات حيث كان أخي الدكتور محمد أمين رحمه الله مفتشاً مالياً وعندما يسافر يترك العود في البيت وأقوم أدندن عليه وعندما يعود يجد أن الأوتار مختلفة فيغضب. وعندما شاهدني والدي أحضر لي عوداً يمانياً صغيراً. فلم أكن أفارقه وكنت أجمع الجيران واغني لهم،واعتبرها ذكريات جميلة. ،وفي ذلك الوقت لم يكن هناك فنانون معروفون ولكن هناك نساء يغنين في الأفراح والزفات منهم (كاكا وحمادة وخميسة والنجيدية وغيرهن).
ضمن سعي الجمعية السعودية للمحافظة على التراث والفنون الأدائية للمحافظة على الفلكلور التراثي السعودي لتكون محركاً فاعلاً ومؤثراً في مجال حفظ التراث الفني والأدائي بكافة أنواعه والاستفادة منه وإبرازه، أقامت الجمعية للسنة الثانية "ليلة تراثية" برعاية رئيسة مجلس إدارتها الأميرة عادلة بنت عبدالله بن عبدالعزيز كرمت خلالها الفنانة "توحة"، والتي تعتبر واحدة من أهم رموز الفنون التراثية الأدائية في السعودية. من جانبها، قالت الأميرة عادلة بنت عبدالله: إن تكريم الفنانة فتحية حسن يحيى الشهيرة بـ"توحة" جاء تتويجاً وتقديراً لمسيرتها الفنية الطويلة، وإسهامها في تعزيز الفلكلور التراثي السعودي، مشيرة إلى أن من مسؤوليات وواجبات الجمعية إبراز الفلكلور التراثي وتعريف الجيل الجديد به، وأن الجمعية تواصل مسيرتها لإبراز التراث والفنون، حيث تعتزم في أبريل القادم إقامة ملتقى التراث والفنون في دورته الثانية تحت شعار "كرم تراثك بمتحف"، والذي سيمثل عرضاً مسرحياً والتعريف بتجارب دولية ناجحة في قطاع المتاحف والتراث وعروض متنوعة للأطفال. كما عبرت الفنانة "توحة" عن سعادتها بالتكريم واعتبارها جزءاً من تاريخ الفن السعودي، داعية الأجيال القادمة إلى المحافظة على الفن السعودي والتراث الأصيل، وشاركت في الحفل بعدد من أغانيها، من بينها: أغنية "أشرلي بالمنديل" وهي واحدة من أهم أغانيها على الإطلاق ورسخت في أذهان الجمهور وعرفت من خلالها، وقد غنى هذه الأغنية أكثر من مطرب، منهم: المطربة الإماراتية أحلام، وعبدالله رشاد، وحسن عبدالله.
الفنيــة حاوره عدنان الخنبشي: حسن عبد الله مطرب شاب له ثلاثة أعمال كان آخرها شريطه «مرحلة».. تحدث معنا عن أعمال الشريط الأخير وعن دوره في تقديم اللحن والكلمة لزملائه الشباب من جيله فكان هذا اللقاء. * كيف ترى أصداء شريطك الجديد «مرحلة»؟. الحمد لله كل الآراء متفقة على انه يسير في طريق النجاح وهذا شيء جميل بالنسبة لي. * وكيف ترى مبيعات الألبوم؟. مرتفعة جدا والحمد الله وكل يوم في ازدياد. * أغنية «مرحلة» صورتها بطريقة الفيديو كليب. هل تراهن على نجاحها؟. أغنية «مرحلة» أغنية جميلة وهي تحمل اسم الألبوم وان شاء الله يكتب لها النجاح. * قمت بطرح الشريط الى الأسواق في نفس الوقت الذي سجلت الفيديو كليب «لمرحلة» فهل تروج لنجاح هذه الأغنية بالذات؟. ما قمت به دعاية للكاسيت نفسه بغض النظر عن الأغنية وعملي الترويجي لجميع الأغاني في الألبوم. * وهل تنوي ان تسجل أغنية أخرى بطريقة الفيديو كليب؟. بعد شهرين او ثلاثة سوف أجمع الآراء حول أغنية أخرى لأعرف مدى نجاحها ومن ثم أقوم بتسجيلها. * انقطاعك دام سنتين ونصف فهل هذا الوقت استغرقته في تجهيز هذا العمل؟. العمل أخذ مني وقتاً طويلاً بين التسجيل وتركيب الصوت ولكني هنا أعترف اني قصرت في الفترة الماضية وأعتبره كسلاً مني.
الموقع لا يقدم اي خدمات تحميل للاغاني. ولن يقدمها في المستقبل وسوف لن يعرض لها اية روابط
5%، وفي إسرائيل تبلغ هذه النسبة بحدود 3%، كما ان وضع الدول العربية في عدد براءات الاختراع لا يختلف كثيرا. ويستثنى من ذلك كل من الامارات العربية المتحدة فيما يتعلق بنسب الانفاق على البحث والتطوير، ومصر فيما يتعلق ببراءات الاختراع. يتفق غالبية المحللين الاستراتيجيين ان القوى الإقليمية الفاعلة بقوة في الإقليم هي تركيا وإيران وإسرائيل، فهل جاء هذا الامر بالصدفة؟ ام نتيجة سياسات راسخة طويلة الأمد من ضمنها سياسات العلوم والتكنولوجيا والابتكار؟ ان قراءة معطيات تقرير المؤشر العالمي للابتكار تظهر ان إسرائيل تحتل المرتبة 15 عالميا ومدينة تل ابيب المرتبة 27 بين الحواضر. جامعة الملك سعود في المركز 197 عالميا..والأولى عربيا وإسلاميا | صحيفة الاقتصادية. كما تحتل تركيا المرتبة 41 عالميا ومدينة إسطنبول المرتبة 49 بين الحواضر. بينما احتلت إيران المرتبة 60 عالميا وطهران المرتبة 41 بين الحواضر. وباستثناء الامارات العربية المتحدة التي جاءت في المركز 33 عالميا فقد جاء ترتيب الدول العربية متأخرا جدا، وكان ترتيب الأردن عالميا في المرتبة 81. ومن الملفت للنظر ان الدول التي انتشر التعليم فيها مبكرا وكانت سباقة في التعليم العالي مثل لبنان ومصر تحتل مراتب متأخرة بالمقارنة مع الدول الأحدث عمرا مثل الإمارات وقطر والبحرين التي تحتل مراتب أفضل بشكل ملحوظ.
محي الدين توق الابتكار من أكثر الكلمات شيوعا في العلوم والاقتصاد والإدارة، كما تتسابق دول العالم في ابتكار تكنولوجيات ونظم وأدوات وآلات ومنتجات جديدة تسهم في تقدم وازدهار مجتمعاتها وشعوبها وتزيد من قدراتها التنافسية في الاقتصادات العالمية. وفي الأردن لا تكاد تخلو أي خطة من خطط التطوير المؤسسي من ذكر الابتكار كأحد أبعادها. كما أصبح الاستثمار في المعرفة من أكبر الاستثمارات في العالم بحيث أصبح الارتباط بين التطور المعرفي والتكنولوجي والتطور الاقتصادي ارتباطا قويا وراسخا. بين التقرير الاربعون حول المؤشر العالمي للابتكار الذي صدر حديثا مدى الارتباط الوثيق بين القوة الاستراتيجية للدول وبين قدرتها الابتكارية، وخاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. فلا زالت دول مثل الولايات المتحدة والصين وألمانيا واليابان تتصدر قائمة الترتيب الدولي للابتكار. 3 جامعات سعودية ضمن أفضل 200 عالمياً - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. كما تحتل الحواضر الكبرى في العالم مثل طوكيو وسان فرانسيسكو، وبكين، وسيؤول، وباريس، ولندن، وهونج كونج مكان الصدارة، ليس في عدد الابتكارات فحسب، بل وفي الاستثمارات المستقطبة. ومن المؤسف ان وضع الدول العربية في مجال الابتكار لا يغيض عدوا ولا يسر صديقا، اذ لا توجد أي دولة عربية او حاضرة عربية ضمن الدول او الحواضر الأفضل في العالم، فالاستثمار في البحث والتطوير قي الدول العربية لا يتجاوز نصف في المئة من الناتج المحلي الإجمالي في المتوسط، بينما تبلغ هذه النسبة في الدول الصناعية المتقدمة بحدود 2.
تطوير نظم فعالة للبحث والتطوير في الجامعات ومراكز البحث العلمي بالتركيز على الجوانب التطبيقية وربطها بالأهداف الوطنية للإسهام في التنمية الاقتصادية والاجتماعية والازدهار. زيادة نسبة تمويل البحث والتطوير من الناتج المحلي الإجمالي تدريجيا لتصبح 1% على الأقل، وتشجيع الشركات والمنشآت التجارية والصناعية الكبرى لإنشاء وحدات للبحث والتطوير. إيجاد البيئة التشريعية الملائمة ونظم الحوافز والجزاءات المناسبة سواء في الجامعات او مراكز البحث والتطوير. ضمان مواءمة ومرونة إجراءات وتدابير العمل للعلماء والباحثين وتوفير البيئة المادية والتنظيمية والنفسية المحفزة للإبداع والابتكار. صناعة القوة 2 – 4 البحث العلمي والابتكار - جريدة الغد. تشجيع العمل الجمعي والتشبيك مع المؤسسات العلمية والبحثية الإقليمية والدولية، وتحفيز تبادل العلماء والباحثين والخبرات. لم تعد عوامل التقدم وصناعة المستقبل سرا، وما على الدول الراغبة إلا أن تحزم أمرها وتبدأ من حيث انتهى الآخرون.
ترتيب الجامعات السعودية وزارة التعليم العالي تعمل وزارة التعليم العالي على تقييم جودة وكفاءة العملية التعليمية بشكل عام، ويتم هذا الأمر بشكل سنوي وذلك على مستوى المملكة العربية السعودية من أجل تحديد أفضل الجامعات حسب جودة التعليم وكفاءة المقررات الدراسية والمهارات التي يتعلمها ويكتسبها الطلاب من الجامعة. كما تعمل على تقييم مدى استعداد الخريجين بالعمل عالميََا ومحليََا وهذا ما تسعى إليه جميع الجامعات للتنافس على ترتيب الجامعات السعودي للحصول على ترتيب ضمن التصنيف العالمي للجامعات. ترتيب الجامعات السعودية حسب الأفضلية قامت العديد من الجامعات السعودية بتطوير المستوى التعليمي ورفع مستوى الإمكانيات وجودة المقررات للدراس من أجل للتنافس للحصول على ترتيب عالمي للجامعات من خلال تصنيف التايمز، وهذا التصنيف يعمل من خلال أسس ومعايير منها: جودة المقررات الدراسية وكفاءة المستوى التعليمي للطلاب. استعداد الخريجين للعمل محليًا وعالميًا. ومن أهم الجامعات التي قامت بالانضمام لهذا التصنيف العالمي ما يلي: جامعة الملك عبد العزيز حصلت على ترتيب عالمي رقم 201 وذلك بعام 2019 على مستوى العالم. جامعة الملك فيصل: حصلت على ترتيب رقم 251 عالميًا.
ترتيب الجامعات السعودية عالميا ومحليا ترتيب الجامعات السعودية عالميا في المملكة العربية السعودية العديد من توجد العديد من الجامعات التي تعمل على تقديم أفضل خدمات تعليمية وذلك لحصول الطلاب على تعليم وفكر متميز ومن تلك الجامعات مايلي: جامعة الملك سعود: تعد هذه الجامعة من أكفأ وأهم الجامعات وهي الأولى في الترتيب المحلي على مستوى الإنجازات التي تقوم بها الجامعات، كما تحتوي تلك الجامعة على العديد من أهم التخصصات التي يقبل عليها الطلاب. جامعة الملك عبد العزيز: تعتبر هي الجامعة الثانية من ناحية الترتيب المحلي ومن ضمن أهم الجامعات في الشرق الأوسط، ويوجد المقر الخاص بالجامعة في مدينة جدة وتتميز الجامعة بتقديم أفضل ما لديها لجميع الطلبة السعوديين حتى إذا كان الطالب حاصل على الجنسية السعودية من ناحية الأم فقط أو الأب فقط. جامعة الملك فيصل: يوجد المقر الخاص بها بمدينة الإحساء، أما عن التخصصات التي تقدمها فهي مختلفة ومتنوعة، وتمتلك الجامعة عددًا كبيرًا من الفروع على مستوى المملكة العربية السعودية. جامعة أم القرى: تعد من أقدم الجامعات السعودية وأعرقها، وفي البداية كانت الجامعة متخصصة في تعليم العلوم الشرعية ثم بعد ذلك تم تطوير الجامعة لتقدم لطلابها أكبر عدد من التخصصات العلمية والأدبية.
ودخلت جامعة الفيصل في العام الجاري 2019 ميلاديًا في ضمن قائمة أفضل 350 على مستوى العالم، لتكون بذلك هي الجامعة الثانية سعوديًا وكذلك عربيًا في تصنيف التايمز العالمي. جامعة الملك سعود بالمرتبة الثالثة تعتبر جامعة الملك سعود هي أول جامعة تم إنشائها بالمملكة العربية السعودية، إذ كانت تحمل اسم جامعة الرياض في عام 1957 ، ثم بعد ذلك تم تغيير اسمها في عام 1982 ميلاديًا إلى جامعة الملك سعود. وتعد جامعة الملك سعود جامعة حكومية بالمجان للمواطنين السعوديين، إذ تضم أربع كليات هي العلوم، العلوم الإنسانية، والمجتمع. والصحة". وجاءت الجامعة بكلياتها الأربع ضمن أفضل 600 جامعة على مستوى العالم في تصنيف التايمز البريطاني لتكون بذلك الجامعة الثالثة من ضمن أفضل الجامعات السعودية بالمملكة. جامعة الملك فهد للبترول والمعادن أنشأت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في مدينة الظهران في عام 1963 ميلاديًا، حيث تضم الآن سبع كليات وتعد من ضمن أكثر الجامعات السعودية انتقائية حيث لا تقبل كل من يتقدم لها من الطلاب، إذ تقبل فقط ما يعادل عشرة بالمئة من المتقدمين لها. وتدخل جامعة الملك فهد للبترول والمعادن في تصنيف التايمز البريطاني لأفضل 800 جامعة على مستوى العالم، وهي بذلك أفضل رابع جامعة على مستوى المملكة العربية السعودية.