كم من طفل لديه قدرات معينة لكن ذوريه نسوه ولم يعيروه اهتماما لأنهم لم يملكوا نفس الموهبة في طفولتهم فلم يتعبوا أنفسهم معه، ونسوا بذلك أنهم ضيعوا فرصة للابداع وأن أطفالهم ليسوا بالضرورة مثلهم. كم من طفل لديه موهبة ضاعت اليوم في توجهات الأمهات التي لاتعرف سوى الجوائز، فأرهق الطفل بكم من المشاركات غير المركزة التي لا تخدمه، فقط ليكون رصيد الشهادات كبيراً ينافس فيه بملف يقدم لجائزة ويربح وبعدها يهمل وتنسى الحقيقة، أنه مبدع صاحب موهبة أعدمت. هل نسعى لتحويل مواهب أطفالنا لتكون فقط شهادات على الجدران ليقال إن فلاناً ابنه متميز، أم أننا سنؤمن بها ونؤمن بأن أطفالنا منحهم الله نعمة تفردوا بها؟ كم من طفل استغلت موهبته من ذويه ووئدت طفولته ليكون هو الدجاجة التي تبيض ذهباً واليوم كبر الطفل وقاضى والديه متناسياً أي جائزة أو أموال، فقط لأنه تذكر أنه لم يكن يوماً طفلاً. مركز الموهبة والابداع | المدينة الجامعية للطالبات. لا نقول هنا بإهمال أبنائنا وعدم تشجيعهم على التميز، بل يجب أن تكون هناك حالة وسطية وتخطيط صحيح بعيداً عن ماذا أريد أنا ولماذا أريده. ليكن الطفل هو المحور الأول كإنسان مبدع، ليكن الصورة التي نريدها، ولنكن نحن كذويه ليغدو صورة جميلة يتذكرنا بها ويقول ربوا في موهبتي واليوم لهم الفضل في حياتي، لتكن الموهبة نعمة لا نقمة.
7 سبتمبر 2014 04:42 صباحا قراءة دقيقتين الموهبة نعمة من الله يهبها للكثيرين، ملكات يمتلكها الناس فيتميزون عن غيرهم ويتألقون. هي نعمة لأنها تعطي الإنسان حياة أخرى وطبيعة أخرى، تخرجه من حالة لأخرى، من وقت لأوقات جديدة، وتفرغ طاقة لربما كانت غير مرغوبة لتمنحه إيجابية عالية وتركيزاً مختلفاً، وملكة لأنه تفرد بها شخصه عن مجموعة من الناس يعيش في مجتمعهم، ويتميز بها ويبدع فيها فيصبح مميزاً وأحياناً غير مألوف. الهواية لا تكون فقط نعمة أو ملكة نكتشفها في ذواتنا، بل قدرتنا على الاستثمار فيها بالتدريب والتعلم ومواصلة ممارستها بشكل دائم ومستمر. وقبل ذلك يقيننا بأنها نعمة تحقق لنا ذاتنا من نواح عدة، فلا يجب يوماً أن يكون مصبنا فيها فقط ترويجياً أو تجارياً ولا عيب في ذلك بمعايير وأسس. اليوم أطفالنا، كم نكتشف فيهم من مواهب وقدرات، وكم أصبح الوقت يخدمهم كثيراً، وكم توفرت لديهم الامكانات التي كانت غائبة عنا في السابق فتصب في تدريبهم ومنحهم قدرات تكون لهم متنفساً في المستقبل ولكن، مازالت الحالة الابداعية التي نريدها مقيدة. "سعد إسكندراني" موهبة كروية تنتظرها الملاعب الدولية | رياضة | وكالة عمون الاخبارية. مازالت الأفكار تأخذ الأهل يميناً وشمالاً. كم من طفل ولد في عائلة مثقفة، متعلمة، لكنها جهلت أنه بجانب الناحية الأكاديمية هناك نواح أخرى يجب أن نعيرها اهتمامنا، فالطفل حين يرسم فهو حالة إبداعية مستقبلية، وحين يفكر في أي مهارة يدوية أو رياضة أو قراءات معينة فهذه علامات نبوغ في هذه المجالات، لكن الكثير من الأهل يعتقد لليوم بأن ال"برستيج الاجتماعي" أهم.
برنامج رعاية الموهوبين في المدرسة يرعى موهبتك 9. نعم الإله على العباد كثيرة وأجلهن نجابة الأبناء 10. ألم تر أن العقل زين لأهله ولكن تمام العقل طول التجارب
خير المواهب العقل وشر المصائب الجهَلْ. اقرأ ايضًا: شعر عن مصر قصير للاذاعة المدرسية فقرة الكلمة عن الموهبة الموهبة لها تعريفات كثيرة منها ما هو لفظا في اللغة العربية ومنها ما هو اصطلاحا. فالمعنى اللغوي للموهبة هو العطاء دون مقابل أو المنح دون جزاء او مصلحه. بينما المعنى الاصطلاحي هو القدرة العالية على الابتكار والانتاج كما يعني البراعة والقدرة المعرفية العالية في مجال من مجالات الفن والابتكار والاختراع في أي مجال ما. وتضمن الموهبة تفوق صاحبها في مجاله سواء المجالات البدنية مثل الرياضات المختلفة أو الفنية مثل الرسم والعزف والموسيقى كما تتضمن المواهب الابتكارية مثل الاختراع وحل المشكلات والقيادة واللغوية مثل الشعر وكتابة الروايات والقصص وفن الإقناع والحوار والإلقاء. اقرأ ايضًا: اذاعة مدرسية عن يوم المعلم كاملة وسائل اكتشاف الموهبة لدى الصغار يمكن لأولياء الأمور اكتشاف مواهب أبنائهم عن طريق ثلاثة طرق رئيسية وتتمثل فيما يلي الملاحظة المبكرة للموهبة حيث يجب على الآباء والأمهات الانتباه الى سلوك أبنائهم في المجالات المختلف واكثر الاشياء التي يحبون قضاء الوقت فيها. كما يجب عليهم تعريض أبنائهم لكافة المجالات والقيام بمختلف الأنشطة الفنية والرياضية والثقافية للتعرف على نوع الموهبة.
عدد الطلبة الذين تحصلوا على درجة ممتاز: 30/100*90= 29 طالب. هي نفس الطريقة حيث لا تختلف الطريقة التي نحسب بها النسبة المئوية عن طريق الآلة الحاسبة عن الطريقة التي نحسبها بها يدويًا، ولكن الحساب بالآلة الحاسبة يكون أزيد سهولة وسرعة، حيث أن التقسيم والضرب اليدوي يكون زمنه أطول، وعلى ذلك فإن كيفية حساب النسبة المئوية عن طريق الآلة الحاسبة تكون كالتالي:. كيفية حساب النسب المئوية: 5 طرق سهلة - YouTube. الرقم المطلوب حساب النسبة المئوية له على الرقم الكلي. ثم نقوم بضرب الناتج بالرقم 100 من خلال الآلة الحاسبة.