تدور معظم الأسئلة حول: سلوك الطفل. الاستجابة العاطفية. القدرة على التقليد. استخدام الاشياء. التكيف والتأقلم. الاستجابة البصرية. التواصل اللفظي وغير اللفظي. ويتم الإجابة عن الأسئلة التي تطرح في اختبار التوحد بالاعتماد على سلوك الطفل. علامات تدل على توحد طفلك.. تعرفي عليها. وبالاعتماد على النتائج يقرر فيما إذا هناك حاجة للمزيد من التقييم. طرق أخرى لتشخيص التوحد يعتبر تشخيص مرض التوحد من الأمور الصعبة وذلك بسبب التنوع بأعراض المرض وشدته وعدم وجود إختبار معين لتحديد الإصابة بهذا المرض. حيث يعتمد التشخيص على تواصل الشخص، نشاطاته، واهتماماته وتفاعله الإجتماعي، ويمكن إجراء العديد من الفحوصات الطبية لتشخيص الأمراض الأخرى وذلك بسبب تشابه السلوكيات المرتبطة بالتوحد مع بعض الإضطرابات الأخرى. يتم تحويل الطفل إلى أخصائي لعلاج اضطراب طيف التوحد مثل طبيب نفسي مختص بالاطفال، اخصائي نفسي، طبيب أطفال مختص بالأعصاب أو النمو إذا تم تشخيص اصابته باضطراب طيف التوحد. يقوم الطبيب بإحدى ما يلي لتشخيص التوحد: مراقبة نمو الطفل، مهاراته السلوكية والتواصلية، وتفاعلاته الاجتماعية وكيفية تغييرها بمرور الوقت. استخدام المعايير في الدليل التحليلي و الإحصائي للأمراض العقلية (Dsm-5) أو (ICD-10).
المهارات السلوكية تظهر أعراض التوحد، عند الطفل في المهارات السلوكية، حيث يمكن أن تجد الطفل يكرر عدة حركات مثل الاهتزاز، والدوران، تجده أيضا دائما الحركة، كما تجد الطفل ينبهر عند رؤية عجلات سيارة لعبة، بالإضافة إلى الحساسية الشديدة تجاه الضوء والصوت واللمس.
وانعكس ذلك ايضا على بعض المهارات فهو لا يحب الكتب ولا يعرف الحيوانات من بعضها ولا يشير بسبابته ابدا ولا يفهم معنى الاشارة اصلا! اختبار التوحد - معلومه صحيه. ولا يعرف اعضاء جسمه او يشير اليها عند ذكرها واشياء كثيره يعرفها من هم فى مثل عمره او اقل.. جربت معاه حاجات كتير وللاسف الفشل حليفى اغلب الوقت.. الله المستعان يارب آخر مرة عدل بواسطة anapella: 18-12-2013 في 02:25 PM 18-12-2013, 03:57 PM #6 ماشاء الله عليك موضوع رائع بالفعل يمكن للام ان تعرف ان كان ابنها يعاني من التوحد ام لا باختبارات بسيطه وسهله. انابيلا الله يطمنك على ابنك بنتي الان عمرها خمس سنوات لم تتكلم الاوعمرها سنتين او سنتين ونصف وكانت عصبيه ودائمه البكاء وعنييييييييده وبعد ان تكلمت الحمد لله استطعت التعامل معها والان بسم الله ماشاء الله عليها. الله يطمنك على ابنك ويفرحك فيه.
الروابط المفضلة الروابط المفضلة
وعلى الساحة الإلكترونية، أبدت منصة ابصر ، المخصصة للتعليم الإلكتروني باللغة العربية، أهمية كبيرة لأنظمة التعليم واستراتيجياته، حيث أطلقت مؤخرًا دورة تدريبية بعنوان أساسيات المفاهيم التربوية وطرق التدريس الحديثة ضمن مساق مفتوح، يستطيع الجميع التسجيل فيه؛ بهدف التعرف على الأساليب العصرية في التدريس، واكتشاف ما وراء العملية التعليمية ومكواناتها بشكل معمق. وتتطرق الدورة التدريبية، التي تضم 13 موضوعاً، إلى الجذورة التاريخية لهرم ماسلو وطريقة استخدامه من قبل المختصين في المجالات المتنوعة، كما تسلط الضوء على أركان العملية التعليمية إلى جانب بعض النظريات الأخرى، كالمثير والاستجابة، الدافعية والتحفيز، وغيرها الكثير، ضمن أسلوب شيق، وبإشراف أكاديميين محترفين من المنطقة العربية. من المفيد أيضًا بالنسبة للمعلمين، التعرف على طرق الهيمنة الدماغية، فهي تمكّنهم من اكتشاف أنماط التفكير المختلفة لدى الطلبة؛ وهو ما يضمن تصميم وابتكار برامج تعليمية تناسب متطلباتهم وتلبي احتياجاتهم على أكمل وجه. ما هو هرم ماسلو؟ وما هي احتياجات الإنسان في الهرم؟ - ثقافاتي. للاستفادة من الدورة التدريبية بالشكل الأمثل، يرجى إدخال الكود التالي في الموقع لجميع الراغبين بالانتساب إليها: education2016 وبالنظر إلى الاستراتيجيات التعليمية الحديثة، نجد أن طريقة الألعاب العقلية تسيطر على المشهد العام.
الفرد أولا لديه لإنجاز الاحتياجات في الجزء السفلي من الهرم من أجل الذهاب إلى المستوى التالي. في الجزء السفلي جدا من الهرم نجد الاحتياجات الفسيولوجية، ثم احتياجات السلامة والحب والانتماء الاحتياجات واحتياجات التقدير، وأخيرا الحاجة إلى تحقيق الذات في أعلى جدا. كان ماسلو مهتما جدا بتحقيق الذات. تحقيق الذات هو المكان الذي يكسب الفرد أعلى شكل من أشكال الإمكانات البشرية مما يسمح للشخص ليكون في وئام مع نفسه والآخرين والعالم حولها. وحدد ماسلو صفات خاصة لهؤلاء الناس مثل التفرد والبساطة والاكتفاء الذاتي والعدالة والخير والشعور بالانجاز، وما إلى ذلك. كما أنه اهتم بمفهوم يسمى تجارب الذروة التي شوهدت في كثير من الأحيان في الأشخاص الذين تحققوا ذاتيا مما كانت عليه في الآخرين. هذا هو المثال الذي سيكون فيه الشخص في القبول الكامل ووفقا للذات والمحيطة التي تسمح لهم التمتع بالحياة بشكل أعمق. ما هي نظرية كارل روجرز؟ كان روجرز أيضا عالم نفسي أمريكي كان إسهامه في علم النفس الإنساني هائلا. هرم ماسلو في التعليم. وكان رأي روجرز من الناس إيجابيا للغاية. وأعرب عن اعتقاده بأن الناس يكونون في حد ذاته خيرين ومبدعين. وتتكون نظرياته في مثل هذه الخلفية.
لذا يحب تضمين الطلاب في بيئة تكون فيها التعقيدات أقل ما يمكن. على سبيل المثال, الطالب الذي يتسم بإداء ضعيف في إختبارات اللغة الإنجليزية, لا ينبغي وضعه في صف منفصل للتعليم الخاص. بل يجب وضعه في صف دراسي لتعليم اللغة الإنجليزية العامة مع تقديم الدعم لذلك الطالب ليتمكن من تحسين مستواه. وعلى سبيل المثال أيضاً, في حال حاجة بعض الطلاب إلى دروس تقوية إضافية قبل الإختبارات, يمكن تقديم هذه الدروس لجميع طلبة الصف لتنمية الشعور بالإنتماء لدى الطلاب. هرم ماسلو .. وأساليب التعليم المبتكرة في عصر التكولوجيا .. ودورة أبصر - البوابة العربية للأخبار التقنية. بهذه الطريقة, سيستفيد جميع الطلاب, ولن يختلف الطالب المتميز عن أقرانه, ومن خلال جعل جميع الطلاب متماثلين, سيكون لدى الطالب المتميز إحساس أفضل بالإنتماء. كما أن المعلم الجيد سيتعرف على نقاط قوة كل طالب على حده ويساعده على التفوق في تلك المجالات, يساعد هذا الأمر على منح الطالب إحساساً بالقيمة. ويتعلق هذا الأمر بمستوى التقدير حسب تسلسل ماسلو. المصادر: [1] – Maslow's Hierarchy of Needs in Education [2] – Applying Maslow's Hierarchy of Needs In Our Classrooms [3] – Maslow's Hierarchy of Needs
تطبيق النظرية في شتى المجالات يمكن تطبيق هذه النظرية على شتى مجالات الحياة تقريبًا لأنه سواء كنت في المنزل أو في المكتب ، تبدأ بالحاجة الأساسية فقط ، حيث في المنزل ، تكون الأولوية الأولى هي القيام بالترتيبات اللازمة حتى تحصل على الطعام يوميًا ، ثم تأتي بعد ذلك أمن منزلك وبمجرد الأمن ويتم الاهتمام بجانب الطعام بالانتقال إلى المودة الاجتماعية من خلال الاتصال بأقاربك أو أصدقائك في منزلك ثم الحصول على احترام الذات عندما تقوم بتزيين منزلك بأثاث باهظ الثمن وإظهاره للجميع. سلبيات نظرية ماسلو الاختلافات الأيديولوجية العيب الأكبر لهذه النظرية هو أن ليس لكل الأفراد نفس طريقة التفكير ، وبالتالي بالنسبة لبعض الأفراد فإن المودة والاحترام الاجتماعي أكثر أهمية من احتياجات السلامة ،وهذا هو السبب الذي يجعل المرء يرى أن الكثير من الناس يقومون بحفل كبير في أعياد ميلاد أطفالهم أو زيجاتهم أو شراء سيارات باهظة الثمن ، من أجل التباهي بالمجتمع قبل شراء خطة تأمين للعائلة أو شراء منزل للعائلة حيث يحصلون على مزيد من الرضا من التباهي بالمجتمع أكثر من تلبية احتياجات السلامة للعائلة. الاختلافات الثقافية لا بد أن تكون هناك اختلافات ثقافية عندما يتم تطبيق هذه النظرية على دول مختلفة حيث أن لكل دولة ثقافة مختلفة لذلك على سبيل المثال في الولايات المتحدة الأمريكية ، بعد سن معينة يغادر الأبناء منازلهم ولا يقلق الآباء على مستقبلهم ، وأيضا الأبناء لا يقلقون بشأن والديهم ، بينما في دول مثل الهند و الدول العربية حيث تنتشر ثقافة الأسرة المشتركة ، يجب على حقوق الأطفال والآباء أن يفكروا في بعضهم البعض عند تلبية احتياجاتهم.
أساسا ونحن نتحدث عن كارل روجرز هناك المفاهيم الأساسية التي تحتاج إلى أن تتعلم من أجل فهم منظور روجيريان. الأول هو مفهومه الذاتي. يعتقد روجرز أن الذات تتكون من ثلاثة أجزاء: الذات المثالية (ما يتطلع إليه الشخص)، الصورة الذاتية (الذات الحقيقية) والقيمة الذاتية (احترام الذات شخص لديه). ثانيا، يعتقد روجرز أنه عندما تكون صورة الشخص الذاتية وذاتية مثالية متشابهة تحدث حالة من التطابق. لذا فإن التطابق هو ما يريد الشخص أن يكون عليه والذي هو في الوقت الحاضر وثيق بما يكفي ومتسق. إذا كان هذا الشخص متطابقا، فهناك إمكانية له لتحقيق حالة من تحقيق الذات، وهو أعلى إمكانات يمكن للشخص الحصول عليها من خلال الاعتبار الإيجابي غير المشروط. الاحترام الإيجابي غير المشروط هو عندما يكون الشخص محبوبا حقا ويعتز به لمن هو دون أي قيود. وهذا يمكن أن يكون لها تأثير كبير على شخصية الشخص التنمية مما يسمح له أن تكون ذاتيا. ما هو الفرق بين ماسلو ونظريات روجرز؟ عند دراسة أوجه الشبه والاختلاف بين نظريات شخصية ماسلو وروغرز، فإن التشابه الكبير بين الاثنين هو الضغط على النظر إلى الناس من خلال نظرة إيجابية، مع التركيز على صفاتهم الداخلية وقدرتهم على النمو.