إلى مدرستها ذاهبة.. وربما إلى عملها متوجهة المهم أنها من بيتها مغادرة..! تتبعها الوالدة بحنان أم ورأفة مربية.. لتلقي عليها قبل الخروج نصيحة أخيرة.. بنيتي.. انك عن الستر الذي أمرت به بعيدة.. بل اقرب لئن تكوني سافرة فأين هي مني لك التربية.. وأين الساعات التي ظللت فيها أحدثك عن الفتاة المحتشمة؟ وعن أدبك مع الكبير والوالدة في المخاطبة والمعاملة وعن قبول الإرشاد والنصيحة وعن إسلامك.. فأنت فيه على ثغرة.. فالزمي تعاليمه وأدبه قالتها الأم بألم وحسرة.. علّها تجد من بنيتها آذان صاغية.. وأفئدة مفكرة لكنها ويا للأسف أدركت أن ابنتها لم تعد بنية.. امي ومن مثل امي جنه. وأنها عن دينها مبتعدة.. توسلت الى الإله ان يهديها وان يجعلها الى رشدها عائدة..!!
ذكر بالقرآن و يشهد التاريخ أن كل من عق أمه لم يرَ الخير والسعادة في حياته ، كما يشهد التاريخ أن كل من أساء إلى أمه أساء إليه أبنائه ، ويشهد التاريخ أن الأم هي صاحبة أعظم جميل يتلقاه الإنسان كما يشهد بأنها تتلقى أعظم جحود يتوقعه البشر على مر التاريخ!! يقول أحمد شوقي أن الأم مدرسة ويقول بعض الأبناء أن الأم مؤسسة نظافة وخدمات عامة! بعد وفاة الأم وهداية الأبناء يتمنى كل عاق أن تخرج أمه رأسها من قبرها ليقبلها ويقول لها: أمـــاه... أمي ومن مثلُ أمي ... كم في سبيلي تُعاني - صفحة 2. سامحيني!! من بعض ما اعجبني.. ليـت أمـي دنيتـي..! لمـآ نـزلت دمعتـي.......
0pt;font-family:"Tahoma", "sans-serif";color:#333333'>أو عرفاً أو وضع بروكسيات لمواقع مشفرة الإعلان في صفحات المنتدى أو style='font-size:14. 0pt;font-family:"Tahoma", "sans-serif";color:#333333'> في توقيع العضو عن مواقع أو منتديات أخرى سواء كان بوضع رابط أو كتابة ذلك style='font-size:14. 0pt;font-family:"Tahoma", "sans-serif";color:#333333'>علناً كما يمنع منعا باتا التقدم بإعلان لطلب احد الأعضاء للإشراف على مواقع أخرى. كتابة مشاركات تتضمن اعتراضات على الإجراءات الإدارية ، فلا يمكن color:#333333'>قبول أي اعتراضات تتخطى بريد الرسائل الخاص بالموقع. وستحذف حال كتابتها. الصوتيات التي تتضمن موسيقى أو غزلا أو كلاما مخلا بالآداب color:#333333'>. عدم طرح أي شكوى ضد مشرف أو عضو علناً، ولتقديم شكوى أو ملاحظة يجب color:#333333'>مراسلة إدارة المنتديات على العنوان الرسمي. امي ومن مثل امي كم اهواها. عدم كتابة مواضيع تختص style='font-size:14. 0pt;font-family:"Tahoma", "sans-serif";color:#333333'> بالوداع أو ترك المنتدى (المواضيع الشخصية) وعلى من يرغب في ذلك مخاطبة الإدارة وإبداء الأسباب. طرح مواضيع للإعلان عن شركات ومستشفيات ومراكز تدريب طبية دون العودة للإدارة.
آمين يارب زهرتي... اسعدني تواجدك العطر كلماتك رائعة ربي يبارك فيكِ ويحميكِ 30-11-2010, 03:30 PM #18 ومن مثلكِ لي الأمان. ومن مثل امي – محتوى عربي. :. أبدعتِ يا جمال صغتِ الواقع المر بأروع وصفٍ وأحلاهـ طبتِ., | 30-11-2010, 03:33 PM #19 كتبت بواسطة صلاتي لله اشكر مرورك 30-11-2010, 03:39 PM #20 كتبت بواسطة ندية الغروب وقفت طويلا امام كلماتك تأملتها ولم احس بدموعي التي انهمرت خفية.. امي حفظكِ الله ورعاكِ وحماكِ ووفقني لبرك وجمعني بكِ اختي الحبيبة سلم لي هذا المرور وهذا الرد وصاحبته دمت بخير مواضيع مشابهه الردود: 13 اخر موضوع: 22-03-2011, 08:12 PM الردود: 4 اخر موضوع: 04-11-2009, 07:20 PM الردود: 3 اخر موضوع: 30-10-2003, 12:26 AM أعضاء قرؤوا هذا الموضوع: 0 There are no members to list at the moment. الروابط المفضلة الروابط المفضلة
ألهذا الحد تبلغ قسوتك يا قلبي؟ ألهذا الحد أتنكر لأمي كل ما فعلته وتفعله لأجلي.. ألهذا الحد أنا عــــــــــــاقّــة لأمي دون أن ادري...!
الأم هي الملاذ الآمن والحصن المنيع الذي يختبئ فيه الأبناء مهما بلغوا من العمر. اجواء خاصة في محلاتنا بمناسبة عيد الام.
ذات صلة خصائص اللغة مفهوم اللغة العربية لغة واصطلاحاً مفهوم اللغة يُشير مفهوم اللّغة لدى أهل الاصطلاح إلى ذلك النّظام من الأصوات والرموز التي أوجدها الإنسان عن وعي ودراية لتحقيق التواصل بينه وبين الآخرين، وللتعبير عمّا يخالجه من عواطف، وما يدور في ذهنه من أفكار، ويمكن القول إنّ اللغة كغيرها من الظواهر الاجتماعية تتأثر تأثراً شديداً بالمنظومة المجتمعية فتزدهر بتقدّم أصحابها وتندثر بإهمالهم لها. مفهوم اللغة العربيّة المتّحدة. [١] خصائص اللغة تُبيّن النقاط الآتية بعضاً من أبرز خصائص اللغة الإنسانية حسب رؤية تشومسكي لها: [٢] الازدواجية: تتميّز اللغة بكونها تركيب يتألف في بنائه من مجموعة من العناصر للخروج بوحدة الجمل الصوتية. التّحول: يرى تشومسكي أنّ اللغة وسيلة للتعبير عن الواقع وما به من أحداث، متجاوزةً الحدود الزمنية والمكانية لهذه الوقائع. الانتقال: تنتقل اللغة من جيل إلى الذي يليه من خلال المحاكاة، حيث يتعلّم الطفل من محيطه التراكيب اللغوية ويضيف إليها من فكره الخاص المبدع. الإبداع: ترتبط الكلمات والعناصر اللغوية فيما بينها بقواعد معينة، إلا أنّ المستخدم الفطن للّغة يعرف كيف يطوّع هذه الجزيئات اللغوية ويتحرك بمرونة بينها، فيصيغ الجمل ويوجد التراكيب وفق النّسق الذي يريد، وبالشكل الذي يُعبّر عن مقدار ما لديه من قدرات إبداعية وفكر خلّاق.
ونجد أيضًا وظائف اللغة عند تشومسكي الذي قصد توضيح أن لكل جملة هيكل ، وأوضح أيضًا أن الدماغ البشري مؤهل لكي يقوم ببناء أي جمل مختلفة ، حتى الأطفال يمكنها أن تنتج جمل ورموز تنتمي إلى جمل معينة. [1ٍ] أما عن وظائفها فيجب أن نعلم أن تم استخدام اللغة في الأساس كطريقة للتواصل ، وإعطاء واستقبال الرسائل بين البشر ، وتعتبر وظائف اللغة: مقارنة وتباين. تقديم شكوى. التعبير عن الحب. التعبير عن الغضب. اقناع شخصًا ما. تقديم النصيحة. السؤال عن شيء. تعريف اللغة العربية وخصائصها - ملزمتي. طلب شيئًا بأدب. إخفاء حقيقة ما. إعطاء معلومة. شرح عملية ما. إلقاء اللوم على أحد. ويمكن ربط كل وظيفة من وظائف اللغة هذه بالنحو عن طريق أشكال معينة. [2] كيف يتم تدريس وظائف اللغة لكي يتم تدريس وظائف اللغة يجب أن يفهمها المعلم بوضوح كبير ، لكي يستطيع توصيلها إلى الطلاب بشكل جيد ، وأن يعطى لها مواقف يستفيد منها الطلاب ، فعلى سبيل المثال يتحاور المعلم مع الطلاب عندما يذهبون إلى المطعم ماذا يطلبون من النادل ويطلب منهم إعطاء مثال لهذا ، قد يكون هذا في حد ذاته جزء من شرح وظائف اللغة. [2] وقد يكون من الجيد أنه يمكن تحقيق أهداف الاتصال عن طريق المواقف والموضوعات ، وقد يكون الأمر في العملية التعليمية متروك للمعلم ، لكي يقوم بتخطيط هذه المواقف التي تجعل الطلاب يستخدمون لغتهم لكي يندمجوا مع الجو العام من حولهم.
وبالأخص الحضارات الأوربية التي أرادت وتمكنت من تعليمها اللغة العربية. للاستفادة منها والتعرف أيضاً على حروفها وكلماتها لفهمها أكثر. كما تتميز بأن لها خصوصية في رؤيتها، تجعلها تتميز عن جميع لغات العالم. وهي التي تجعلها ظاهرة في بيانها ومفرداتها بوضوح، ويستخدمون كلماتهم في اللغات السامية بين الشعوب المختلفة. وذلك أدى إلى تعزيز التقارب بين اللغة وجميع بلدان العالم. أهم خصائص اللغة العربية الأصوات وهى من المميزات التي تعبر عن اللغة، لأن نظام النطق فيها مناهم أنظمة الكلام اللغوي. مفهوم اللغة العربية - لغتنا الجميلة. حتى يخرج الكلام بنطقه من اللسان والحلق والحنجرة، من أجل النطق الصحيح للأحرف العربية، وطريقة إخراج الحروف بنطق سليم. كما إن الأصوات تقسم في اللغة العربية إلى عدة أقسام، أهمها أصوات الأطباق وأصوات الحنجرة وغيرهم. لا تنسى قراءة: بحث عن البدل المباين المفردات مقالات قد تعجبك: وهي الكلمات التي تتكون منها معاجم اللغة العربية، وتتميز بأنها أغنى المعاجم مفردات وتراكيب. لأنها تحتوى على أكثر من مليون كلمة. كما إن المفردات الأصلية في اللغة العربي، تعتبر جذور ثلاثية للكلمات الأخرى. فبالتالي ينتج الجذر الواحد العديد من الكلمات، والمفردات باللغة العربية.
بداية إنشاء المكتبات والجامعات والمسرح [ عدل] حيث لم تكن البلاد تحوي من المكتبات شيئًا سوى ما تحويه مكتبات المساجد الكبرى، وخلال النهضة أعيد افتتاح وتنظيم بعض المكتبات السابقة كالمكتبة الظاهرية في دمشق عام 1880 والتي أصبحت "دار الكتب الوطنية"، وتأسست المكتبة الشرقية في بيروت عام 1880. وعدد من المكتبات الأخرى الأصغر حجمًا في سائر المدن ورافق ذلك ظهور العديد من المدارس والجامعات في سوريا الشمالية تحديداً كالجامعة السورية في دمشق التي أصبحت فيما بعد جامعة دمشق والجامعة الأمريكية وجامعة القديس يوسف في بيروت بالإضافة لجامعة الحكمة في العراق ويعود للفترة ذاتها نشأة المسرح العربي على يد أبو خليل القباني.
بتصرّف. ^ أ ب جاسم خلف إلياس (2010)، شعرية القصة القصيرة جدًّا: (دراسة) ، سوريا: دار نينوى للدراسات والنشر والتوزيع، صفحة 128. بتصرّف. ↑ إبراهيم خليل (2010)، في نظرية الأدب وعلم النص: بحوث وقراءات (الطبعة الأولى)، بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون، صفحة 144. بتصرّف.
أصبحت اللغة العربية الفصحى الحديثة في عصرنا الحالي هي اللغة التي تُستخدم في الصحافة والمعاملات الرسمية، وفي الكتابة، ففي العربية الفصحى تُنطق الكلمات حسب أصولها في اللغة العربية، وحسب قواعد النحو، وضبط الصرف، والتشكيل في أحرف كلماتها، أي أنّ العربية الفصحى هي الأم والمرجع الذي تنتهي عنده كافة اللهجات العربية العامية المختلفة. مع تداخل الكثير من اللهجات العربية المحلية، وانتشار وسائل الإعلام المختلفة، والانفتاح الحضاري، ودخول مصطلحات أجنبية دخيلة على العربية، ووجود الكثير من غير العرب يتحدثون باللغة العربية، فإنّ وسائل الإعلام العربية المرئية والمسموعة تستخدم اللغة العربية الفصحى؛ لأنها واضحة ومفهومة. حافظ العرب على تعليم اللغة العربية الفصحى لأبنائهم من خلال المدارس التي تعتمد العربية الفصحى في جميع مناهجها، فهي جسر التواصل بين الناس، وغنية بالفصاحة والبلاغة، وهي لغة العلم والتعليم الهادف، فالإبداع والثقافة لا يتمّان إلا بدراسة لغة القرآن الكريم، لأنّ جذورها ثابتة وراسخة عبر أكثر من 1400 سنة، فاللغة العربية الفصحى هي هوية الأمة العربية فلا هوية دون لغة، ولذلك لا بُدّ من المحافظة على اللغة العربية الفصحى؛ لأنها السلاح الأقوى ضد ما يُسمى بالعولمة وانتشار اللغات العاميّة.