إليك عزيزي القاريء تعريف المبتدأ والخبر مع الشرح والأمثلة، فالمبتدأ والخبر هم أساس تكوين الجملة الاسمية، والاسم هو كلمة تشير إلى معنى، دون اقترانه بزمن، وتوجد الكثير من الخصائص لدى الاسم مثل قبوله لدخول حروف الجر والتنوين عليه، أما المبتدأ والخبر فبهم تكتمل الجملة وتصبح صحيحة وتؤدي إلى معنى واضح وسليم ومفيد، والمبتدأ يكون مرفوعاً في بداية الجملة، والخبر يكونا مرفوعاً ويكمل معنى الجملة ويتممها. وفي السطور التالية ستطرح موسوعة نماذج للمبتدأ وللخبر مع تعريف أنواعهم في الجملة الاسمية. أنواع المبتدأ يأتي المبتدأ في ثلاث أشكال وهي: الاسم الصريح: مثل جملة "الصادق الأمين"، فنعرب كلمة الصادق على أنها مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة، وينقسم الاسم الصريح إلى اسم ظاهر مثل جملة الطالب متفوق، أو اسم إشارة مثل جملة تلك الفتاة جميلة، أو اسم موصول مثل شربت الماء الذي أحضرته، أو اسم استفاهم مثل أي الكلمات أرقى؟. ضمير الرفع المنفصل: مثل استخدام الضمير "أنت" في جملة، مثل " أنت أمين". المُبْتَدَأ والخَبَر | تعلم العربية. المصدر المُؤوَّل: مثل قول، أن تذهب إلى المدرسة، تأويلها "ذهابك". أنواع الخبر الخبر يأتي في الجملة الاسمية بعد المبتدأ ويكون مكملاً له، فتتعدد صور الخبر ونجد خبر الجملة وشبه الجملة والخبر المفرد، مثل: الخبر المفرد هو الخبر الذي لا يصنف على إنه جملة، أو شبه جملة، ويمكن للخبر المفرد أن يتم تثنيته وجمعه، مثل " المعلم طيب، المعلمان طيبان، المعلمون طيبون، المعلمات طيبات"، وينقسم الخبر المفرد إلى صورتين هم: الخبر الجامد: هو الذي لا يصف في معناه، مثل "هذا قمر"، وفي حالة تضمن الخبر لمعنى المشتق فإنه يتحمل الضمير، مثل" فاطمة جميلة، ووجهها قمر"، ويكون فارغاً من الضمير في حالة خلوه من معنى المشتق.
تعريف المبتدأ المبتدأ: هو اسم مرفوع يقع أول الجملة غالبا. تعريف الخبر الخبر: هو الجزء الذي يكمل الجملة مع المبتدأ ويتمم معناها ويحصل به مع المبتدأ تمام الفائدة. وتسمى الجملة التي تجمع المبتدأ والخبر بالجملة الاسمية.
ما هو جمع المذكر السالم ؟ تأمل الجمل الآتية: – ربح الفلاحونَ. – نجح المجتهدونَ. – نشجعُ اللاعبينَ. – نسلمُ على المسافرينَ. إذا … قواعد كتابة الهمزة في اللغة العربية: قل وداعا لهذه العقدة قواعد كتابة الهمزة سيكون محور موضوع هذا الدرس ، حيث سنتناول بالتفصيل الممل طرق كتابتها ، وأشكالها وقواعدها. تعريف الهمزة الهمزة حرف صحيح يقبل الحركة ، ويقع في أول الكلمة وفي وسطها وفي آخرها ، ويرسم كرأس حرف العين ( ء) ، وهي حرف من حروف … المثنى في اللغة العربية: تعريف ، إعراب ، أمثلة واضحة المثنى ، في هذا الدرس سنتطرق إلى شرح قواعد وأحكام المثنى وما يلحق به ، مع تقديم نماذج إعرابية وأمثلة متنوعة. ما هو المثنى ؟ تأمل الجمل الآتية: – تَعِبَ العاملانِ. – حضرَ المهندسانِ. – ناديتُ البائعيْنِ. – أثنيتُ على المهذبتينِ. إذا … صفحة 1 من 7 1 2 3 4 5 »... تعريف المبتدا والخبر الواو. الأخيرة »
تعدُّد الخبر: الأصل أن يُخبر عن المبتدأ بخبر واحد، وقد يُخبر عنه بخبرين فأكثر، تقول: زيدٌ قوي غني، فقوي خبرٌ أوَّل، وغني خبرٌ ثانٍ؛ قال تعالى: ﴿ ذُو الْعَرْشِ الْمَجِيدُ * فَعَّالٌ لِمَا يُرِيدُ ﴾ [البروج: 15، 16]. وليس من تعدد الخبر قولك: الزيدان كاتب وشاعر؛ لأن المقصود أن أحد الزيدين كاتب والثاني شاعر، وكذلك ليس من تعدد الخبر قولك: زيدٌ طبيبٌ ماهرٌ، إذا قصدتَ أنه ماهر في الطب، فماهر صفة لطبيب، أما إذا قصدت أنه ماهر في أمور كثيرة، فهو خبر ثانٍ. تقديم الخبر على المبتدأ: الأصل في الخبر أن يتأخر عن المبتدأ، ولكنه قد يتقدم جوازًا في مثل قولك: في الدار زيدٌ، وعندك زيدٌ، ومن ذلك قوله تعالى: ﴿ سَلَامٌ هِيَ حَتَّى مَطْلَعِ الْفَجْرِ ﴾ [القدر: 5]، فسلام خبر مقدم وهي مبتدأ مؤخر؛ لأنَّ المبتدأ في هذه الجملة معرفة. ويجب أن يتقدم الخبر في مواضعَ، منها: • أن يكون المبتدأ نكرة والخبرُ شبهَ جملةٍ، مثل: في الدار رجلٌ، وعندك كتاب. تعريف المبتدا والخبر بالعلامات الفرعية. • أو يكون الخبر مما له الصـدارة في الكلام كاسم الاستفهام مثـل: أين زيـد. • أو يكون في المبتدأ ضميرٌ يعود على بعض الخبر مثل: في الدار صاحبُها، فإنَّـك لو قدمتَ المبتدأ فقلتَ: صاحبها في الدار لعاد الضمير على الدار وهي متأخرة لفظًا ورتبة، وذلك لا يجوز.
أقسام المبتدأ والخبر ينقسم كل من المبتدأ والخبر إلى أقسام هي [١]: أقسام المبتدأ يُقسم المبتدأ إلى قسمين: الاسم الظاهر ، وهو ما ليس بضمير، مثل قوله تعالى: {والْآخِرَةُ خيرٌ وَأَبْقَى} [الأعلى: 17]، وقوله سبحانه: {أَصْحَابُ الْجَنَّةِ هُمُ الْفَائِزُونَ} [الحشر: 20]. الضمير البارز ، والضمائر التي يمكن أن تكون مبتدأ هي فقط ضمائر الرفع المنفصلة، ومن أقسام الضمير البارز المنفصل ما يلي: ضمائر المتكلم مثل: (أنا) للمتكلم المفرد المذكر والمؤنث، مثل قوله سبحانه: {قَالَ أَنَا خَيْرٌ مِنْهُ} [الأعراف: 12]، ومثل: أنا مُسلمةٌ، والضمير (نحن) وتكون للمتكلم المفرد الذي يعظِّم نفسه، مثل قوله عز وجل: {نَحْنُ أَعْلَمُ بِمَا يَسْتَمِعُونَ بِهِ} [الإسراء: 47]، أو لجماعة المتكلمين، الذكور والإناث، مثل قوله سبحانه: {قَالُوا إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ} [البقرة: 11]. ضمائر الخطاب، مثل ضمير (أنتَ) للمخاطب المذكر المفرد، كقوله عز وجلّ: {إِنَّمَا أَنْتَ مُذَكِّرٌ} [الغاشية: 21]، وقوله عز وجل: {وَأَنْتَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِينَ} [الأعراف: 151]، والضمير (أنتِ) بكسرِ التَّاء، للمُخَاطبَة المؤنثة المفردة، والضمير (أنتما) للمثنى المخاطب المذكر والمؤنث، مثل قوله سبحانه: {أَنْتُمَا وَمَنِ اتَّبَعَكُمَا الْغَالِبُونَ} [القصص: 35]، والضمير (أنتُم) للجماعة المخاطبين الذكور، مثل نحو قوله سبحانه: {بَلْ أَنْتُمْ بَشَرٌ مِمَّنْ خَلَقَ} [المائدة: 18]، والضمير (أنتنَّ) بتشديد النُّون، لجماعة المخاطبات الإناث.
إظهار التشكيل إنَّ وأخواتها حروف ناسخة تدخل على المبتدأ والخبر. تنصب هذه الحروف المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها (أي أن عملها عكس عمل كان وأخواتها). مثال: المطرُ غزيرٌ/ إنَّ المطـ رَ غزيـ رٌ (المطر: اسم إنّ منصوب بالفتحة. غزيرٌ: خبر إنّ مرفوع بالضمة). أخوات إنَّ هي: أنَّ، كَأنَّ، لَكِنَّ، لَيْتَ، لَعَلَّ. ولكل من هذه الحروف معنى يفيده في الجملة، وذلك كما يلي: - إنَّ: تفيد التوكيد مثل: إنَّ مالِكًا عالِمٌ. - أنَّ: تفيد التوكيد مثل: يُعجبني أنَّ زيدًا مجتهدٌ. - كأنَّ: تفيد التشبيه مثل: كأنَّ العلمَ نورٌ. - لَكِنَّ: تفيد الاستدراك مثل: النّحوُ سهلٌ لَكِنَّ قواعدَهُ متشعِّبَةٌ. - ليْتَ: تفيد التمني مثل: ليْتَ الحبيبَ قادمٌ. درس: المبتدأ والخبر | نجوى. - لعلَّ: تفيد الترجّي والتوقّع مثل: لعلَّ المطرَ نازلٌ. إنَّ وأخَواتُها حُروفٌ ناسِخَةٌ تَدْخُلُ عَلَى المُبْتَدَأِ والخَبَرِ. تَنْصِبُ هَذِهِ الحُروفُ المُبْتَدَأَ ويُسَمَّى اسْمَهَا، وتَرْفَعُ الخَبَرَ ويُسَمَّى خَبَرَهَا (أَيْ أَنَّ عَمَلَهَا عَكْسُ عَمَلِ كانَ وأخَواتِها). مثال: المَطَرُ غَزِيرٌ/ إنَّ المَطَـ رَ غَزِيـ رٌ (المَطَرَ: اسْمُ إنّ مَنْصوبٌ بِالْفَتْحَةِ.