كاتب الموضوع رسالة الصقر القوي عضو متميز عدد الرسائل: 461 العمر: 25 المزاج: سعيد تاريخ التسجيل: 11/01/2009 بطاقة الشخصية العاب: موضوع: مميزات الحاسب الجمعة فبراير 13, 2009 7:31 am ميزات الحاسوب للحاسوب قدرات وميزات عديدة منها: 1) السرعة الهائلة في معالجة البيانات و تخزينها واسترجاعها مما يوفر الوقت والجهد و المال. 2) تخزين كم هائل من البيانات و العلومات في وحدات التخزين المختلفة على الأقراص (اللينة و الصلبة) و الأقراص المدمجة (CD) واسترجاعها عند الحاجة. مميزات الحاسب. | الحاسب الإلي.. 3) الدقة قي معالجة البيانات حسب التعليمات المعطاة دون الوقوع قي أخطاء من قبل اللأشخاص و يساعد الحاسوب في حل كثير من المشكلات التي تحتاج الى سرعة عالية مثل اجراء الحسباتفي البنوك و العمليات الدقيقة. 4) العمل الالي حيث يعمل بشكل تلقائي بعد برمجته. 5) القدرة على التحمل والعمل لساعات طويلة دون توقف. _________________ [img] [img] عضو متميز عدد الرسائل: 178 العمر: 26 العمل/الترفيه: رجل اعمال مليونير ههههههه شايف نفسه المزاج: كووووووووووووول تاريخ التسجيل: 01/03/2009 بطاقة الشخصية العاب: موضوع: رد: مميزات الحاسب الجمعة مارس 27, 2009 6:32 am الله يعطيك العافيه مميزات الحاسب
[٢] استعماله التعلم الالي تُستعمل الحواسيب الكمية جيدًا في تقنيات التعلم الآلي، وبإمكان المستخدم استعمال رموز أقل، وإنجاز عملية التعلم الآلي من أجل تحسين النتائج. الحاسب الالي: مميزات الحاسب الالي. [٢] طرق تغيير الحاسوب الكمي للذكاء الاصطناعي يمكن أن يساهم الحاسوب الكمي في تغيير الذكاء الاصطناعي من خلال الطرق الآتية: [٣] التعامل مع كمية كبيرة من البيانات التعلم الآلي والذكاء الاصطناعي يضران بالكثير من البيانات، لذلك صُممت أجهزة الحاسوب الكمية من أجل التعامل مع كميات كبيرة من البيانات؛ ومع كل تصميم للحاسوب الكمي، وإدخال تحسينات على كود تصحيح الخطأ الكميي؛ يمكن للمبرمجين إتقان إمكانات الكيوبتات بغرض إدارة التعامل مع بيانات أكثر. بناء نماذج أفضل العديد من الصناعات كالصيدلة، وعلوم الحياة، والتمويل قريبة من نهاية حبل الحوسبة الكلاسيكي، وتحتاج إلى نماذج معقدة لا يمكن لأجهزة الحاسوب الكلاسيكية إنشاؤها. ومن ناحية أخرى يستطيع الحاسوب الكمي أن يقوم بمعالجة محتملة لنمذجة المواقف المعقدة أكثر، وفي حال استعمال تكنولوجيا الكم لإنشاء نماذج أفضل؛ فيمكن اكتشاف علاجات أفضل للأمراض، وتقليل مخاطر الانهيارات المالية، إلى جانب تحسين الخدمات اللوجستية.
اقرأ أيضاً مكونات الحاسوب كيفية عمل منتدى الحاسوب الكمي الحاسوب الكمي هو آلة تستعمل خصائص فيزياء الكم من أجل تخزين البيانات، وإجراء عمليات حسابية، وقد يفيد ذلك كثيرًا في إنجاز مهام معينة؛ إذ يمكن أن يتفوق هذا النوع من الحواسيب حتى على أفضل أجهزة الحاسوب العملاقة. [١] إذ تُرمز الأجهزة الاعتيادية التي تضم الهواتف الذكية، وأجهزة الحاسوب المحمولة المعلومات في بت ثنائية تكون إما (0 أو 1)، أما في الحاسوب الكمي فتكون وحدة الذاكرة الأساسية هي بت كمي، أو كيوبت. مميزات الحاسب. [١] مميزات الحاسوب الكمي إنجاز عمليات حسابية أسرع يمكن في هذا النوع من الحواسيب إجراء عمليات حسابية أسرع بكثير من أجهزة الحاسوب المعتادة؛ إذ يمتاز الحاسوب الكمي بقدرة حسابية أعلى حتى من أجهزة الحاسوب العملاقة. [٢] ويمكن في هذا الحاسوب معالجة البيانات أسرع (1000) مرة من أجهزة الحاسوب الأخرى، فبعض العمليات الحسابية قد تحتاج إلى (1000) عام في حال تمت على جهاز حاسوب عادي، لكن على أجهزة الحاسوب الكمي يمكن إنجازها في غضون بضع ثوانٍ. [٢] إجراء المحاكاة أجهزة الحاسوب الكمي هي أفضل الأجهزة لعملية حوسبة محاكاة البيانات، ويوجد خوارزميات عديدة يمكنها محاكاة أشياء منوعة؛ مثل التنبؤ بالطقس، والمحاكاة الكيميائية.
19 الإجابات هناك بعض المواقع الخاصه بالتعليم وافضلها موقع ويكيبيديا للمعلومات حيث يظم هذا الموقع كم هائل من المعلومات من المزايا والفوائد التي يقدّمها الحاسوب للعملية التعليميّة: عنصر الإثارة والتشويق الذي يمنحه للطلاب، فالحاسوب يحفز الطلبة على التعلم دون ملل وتذمر، ويحببهم بالمادة التعليمية. ينمي مهارات الطلبة، ويساعد في تحقيق الأهداف التعليمية. يسهل على الطلاب الاستيعاب والتعلم، إذا تم استخدامه في الشرح والإلقاء. يعزّز من سرعة العملية التعليمية ويزيد كفاءتها. شكرا على دعوتك... 1- انشاء بيئة تعليمية نشطه بين الانسان وجهاز الحاسب. 2-تنمية مهارات الطلاب. 3-يسهل استيعاب الطلاب. 4-تقليل نسبة الملل لدى الطلاب. 5-أداء اسرع فالالقاء من المدرس. 6-يوفر التشويق والاثارة لدى الطلاب. التسهيل و سرعة في كسب المعرفة و انجاز الواجبات و وضائف و الفروض يتميز الحاسب بالعديد من الإمكانات، التي جعلت منه أداة تنافس العديد من الوسائط التعليمية الأخرى والعديد من الاستراتيجيات التعليمية لما له من منهجية تتجاوز الفروق الفردية وتركز على نشاط المتعلم وتكيفه إيجاباً على أساليب العمل والتغلب على بعض المشكلات وذلك باعتباره أداة من السهل الاستعانة بها، ودمجها في العديد من الاستراتيجيات التقليدية لتطويرها وزيادة كفاءتها.
[٤] سلبيات الحاسوب الحاسوب سلاح ذو حدين، فبالرغم من فوائدة الكثيرة إلا أن سلبياته أيضًا كثيرة، وفيما يأتي توضيحٌ لبعضها: مشاكل صحية يسبّب الاستخدام غير الصحيّ والمطوّل لأجهزة الحاسوب اضطرابات، وإصابات في المرفق، والمعصم، والرقبة، والظهر، والعينين، ومن الممكن تجنّب هذه المشاكل عن طريق استخدام الحاسوب في بيئة مصمّمة بشكل جيد، والجلوس بوضعية صحية، وأخذ قسط من الراحة خلال فترة الاستخدام. [١] يؤثر الجلوس طويلًا أمام الحاسوب على الأطفال وذلك بضعف مستواهم الأكاديمي في الدراسة، إضافة لمشكلات السمنة التي يسببها نقص نشاط الحركة والجلوس لفترات طويلة، كما يؤثر على مستوى النوم حيث يواجه الأهل مشكلات في تهدئة الأطفال قبل النوم نظرًا لتداخل الضوء المنبعث من الشاشة مع دورة النوم في الدماغ للتسبب بالأرق، إضافة لمشكلات العنف والتصرفات التي يتبعها الطفل تقليدًا لما يراه على الشاشات. [٥] إهدار الوقت إهدار الوقت من أبرز مساوئ الحاسوب؛ لأن الكثير من الناس يقضون وقتًا طويلًا أمام شاشات الكمبيوتر للتواصل مع الآخرين؛ وإرسال الرسائل ومشاهدة المحتوى المنتشر عبرها، وهذا ما يجعل الحاسوب قابل للإدمان بمرور الوقت، فيواجه المستخدمون بعدها صعوبة في الابتعاد عنه، وفي حالات أخرى وعندما يرغب شخص ما في إنجاز مهامه على الكمبيوتر فقد يواجه الكثير من الملهيات كالإعلانات التي تضيّع وقته في أثناء الحصول على المعلومات التي يريدها، الأمر الذي يسبب الكسل والتراجع عن إنجازها في بعض الأحيان.
وقال الطبري في معناه ، أي: فتركوا أمر الله وضيعوه. وقال الشعبي: قال: إنهم قد كانوا يقرءونه ، إنما نبذوا العمل به. ما معنى خذ الكتاب بقوة - أجيب. فما استحقوا غضب الله - جل في علاه – إلا بسبب إعراضهم عن العمل بالكتاب ورفضهم أخذ الكتاب المنزل إليهم ، فمن علم حالهم خشي على نفسه أن يتشبه بأُمَّه غضب الله عليها ، لأنه يعلم يقينا بأن غضب الله يصاحبه من نزع للبركة في الرزق والمال والولد والوقت ، و تسليط من حوله عليه بسبب ابتعاده عن كتاب ربه ، واستكباره عن العمل به فكلما حاول أن تستقيم له حياته وجد ما يعكر صفوها ويفسد سعادته هذا بجانب ما يلاقيه من شقاء وحزن لا يَعرف له سبب. إلى جانب حرمانه من لذة مناجاة خالقه ولذة الإيمان فيعيش حياة بهيمة لا روح فيها ولا حياة. ومن سيفلح بعد غضب الله عليه!
كان سيدنا يحيى بن زكريا عليهما السلام يدعو بني إسرائيل إلى عبادة الله تعالى وحده بالحكمة والموعظة الحسنة الرقيقة للعمل بشريعة التوراة يقول الله تبارك وتعالى: ﴿إِنَّا أَنزَلْنَا التَّوْرَاةَ فِيهَا هُدًى وَنُورٌ يَحْكُمُ بِهَا النَّبِيُّونَ الَّذِينَ أَسْلَمُواْ﴾ [سورة المائدة/44]. وكان نبي الله يحيى عليه السلام قد أُمر بخمس كلمات أن يعمل بهن ويأمر بني إسرائيل أن يعملوا بهن، فجمع يحيى عليه السلام بني إسرائيل في بيت المقدس حتى امتلأ بهم المسجد فقعد مشرفًا عليهم، فحمد الله تعالى وأثنى عليه ثم قال: إن الله أمرني بخمس كلمات أن أعمل بهن وأن ءامركم أن تعملوا بهن، أولاهن أن تعبدوا الله ولا تشركوا به شيئًا، وءامركم بالصلاة، وءامركم بالصدقة، وءامركم بذكر الله عز وجل كثيرًا، وأنَّ العبد أحصن ما يكون من الشيطان إذا كان في ذكر الله عز وجل، رواه الإمام أحمد وغيره. مات يحيى بن زكريا عليهما السلام مقتولا، فقد قتله بنو اسرائيل ظلمًا وعدوانًا بأمر ملكهم حاكم فلسطين ءانذاك هيرودس.
تأمل مطلع الحديث، فقوله: (المؤمن القوي) ، يدل على أن أعظم قوة هي قوة الإيمان؛ مصدر التأثير في النفس والمجتمع، ومن ثمَّ هي مصدر التغيير في الكون والحياة.
وَرَوَى ابْنُ عَسَاكِرَ عَنْهُ، أَنَّهُ قَالَ: إِنَّ أَهْلَ الْجَنَّةِ لَا يَنَامُونَ لِلَذَّةِ مَا هُمْ فِيهِ مِنَ النَّعِيمِ، فَكَذَا يَنْبَغِي لِلصِّدِّيقِينَ أَنْ لَا يَنَامُوا؛ لِمَا فِي قُلُوبِهِمْ مِنْ نَعِيمِ الْمَحَبَّةِ لِلَّهِ. ثُمَّ قَالَ: كَمْ بَيْنَ النَّعِيمَيْنِ وَكَمْ بَيْنَهُمَا. وَذَكَرُوا أَنَّهُ كَانَ كَثِيرَ الْبُكَاءِ، حَتَّى أَثَّرَ الْبُكَاءُ فِي خَدَّيْهِ مِنْ كَثْرَةِ دُمُوعِهِ. [7] أما قول الله عنه: «وَسَيِّداً وَحَصُوراً وَنَبِيّاً مِنْ الصَّالِحِينَ» فقيل المراد بالحصور الذي لا يأتي النساء. وقيل غير ذلك، وهو أشبه لقوله «هَبْ لِي مِنْ لَدُنْكَ ذُرِّيَّةً طَيِّبَةً». [8] وفاته [ عدل] لم تذكر الكتب المدة التي عاشها نبي الله يحيى. من المعروف أنه ولد في السنة التي ولد فيها السيد المسيح، وذبح وهو في المحراب تنفيذاً لرغبة هيروديا من قِبل الملك هيرودوس. من الآية 12 الى الآية 15. وذكروا في قتله أسباباً من أشهرها أن بعض ملوك ذلك الزمان بدمشق كان يريد أن يتزوج ببعض محارمه أو من لا يحل له تزوّجها، فنهاه يحيى عن ذلك، فبقي في نفسها منه، فلما كان بينها وبين الملك ما يحب منها استوهبت منه دم يحيى، فوهبه لها، فبعث إليها من قتله وجاء برأسه ودمه في طست إليها، فيقال أنها هلكت من فورها وساعتها.
تعليقات القراء أكتب تعليقا إقرأ أيضاً رياضة وشباب محليات
قال ابن جرير رحمه الله: "خذوا ما افترضناه عليكم في كتابنا من الفرائض، فاقبلوه، واعملوا باجتهاد منكم في أدائه، من غير تقصير ولا توان. وذلك هو معنى أخذهم إياه بقوة، بجد". وقال الشعراوي رحمه الله: { خُذُواْ مَآ ءَاتَيْنَٰكُم بِقُوَّةٍ} أي لا تأخذوا التكليف بتخاذل.. والإنسان عادة يأخذ بقوة ما هو نافع له.. ولذلك فطبيعة مناهج الله أن تؤخذ بقوة وبيقين.. لتعطي خيرا كثيرا بقوة وبيقين.. لكن لماذا يأمر الله بأخذ الكتاب بقوة؟ إن مناهج الله تعالى تأتي دائما بما يخالف عوائد الناس وإلفهم وما نشؤوا عليه من عقائد باطلة وأخلاق فاسدة، كما أنها تخالف أهواء الناس ومستحبات نفوسهم وميلهم إلى إشباع رغباتهم والتوسع في شهواتهم.. ولهذا حين يؤمر الإنسان أمراً قد يكون الأمر مخالفاً لرتابة ما ألف، وحين يُنهي نهيا قد يكون مخالفاً لرتابة ما ألف. ومخالفا لما اعتاد عليه فعند ذلك يحتاج إلى قوة نفس تتغلب على الشهوة الرتيبة التي تخلقها العادة. وقد يكون الأمر والنهي مخالفا أيضا لهوى النفوس ومحبوباتها كما هو في غالب تكاليف الشرائع والمناهج الربانية كالجهاد بالنفس وتعريضها للموت، والأمر بالزكاة والصدقة والنفقة في سبيل الله وهو خروج من المال للغير، وهو من أشد محبوبات النفس، وكذلك الصيام وما فيه من مشقة، والصلوات ومعاناة الوضوء بالماء البارد في اليوم الشديد القر، أو الاستيقاظ للصلوات في هجعة الليل كصلاة الفجر.. وكذلك مغالبة الشهوة ومقارعة النفس في تناول ما قد تحبه من الحرام.. كل ذلك يحتاج لا شك إلى قوة وعزيمة وجد في مواجهة المألوفات والعادات والأهواء.. ولذلك كان الأمر بأخذ الكتاب بقوة.