وتنتهي هذه الدراسة بمجموعة من التوصيات وبقائمة من المصادر العربية وغير العربية المستخدمة في هذه الدراسة إضافةً إلى الملاحق ذات العلاقة. الأهداف: تهدف هذه الدراسة للتعرف على أسلوب التدريب عن بعد كمدخل لتنمية القوى العاملة وتأهيلها من خلال توضيح أهم مفاهيمه ومقومات تطبيقه مع مناقشة الصعوبات التي يمكن أن تحد من إمكان تطبيق هذا الأسلوب التدريبي الحديث بالمملكة، محاولةً للتوصل إلى نموذج عملي للباحثة يعرض خطوات محددة يمكن اتباعها لتطبيق التدريب عن بعد، لتحقيق الغاية المرجوة منه. منصه التدريب عن بعد للمعلمين. ولتحقيق هذه الأهداف تضمن البحث جزأين أحدهما نظري تناولت الباحثة فيه البحوث والدراسات السابقة التي لها علاقة بالموضوع. أما الجزء الثاني فهو الجزء الميداني والذي تم جمع بياناته باستخدام استمارات الاستبيانات من منسوبات جامعة الملك عبد العزيز بجدة والتي اشتملت الموظفات الإداريات والأكاديميات ممن سبق لهن الاضطلاع بمهام إدارية. وقد تم تحديد حجم مجتمع الدراسة ب (٣٨٤) مفردة، واستخدمت الباحثة في تحليل البيانات المتحصلة عن التطبيق الميداني الأساليب الإحصائية اللازمة عبر استخدام البرنامج الإحصائي ( SPSS) وأهم النتائج لهذه الدراسة الآتي: ١- وعي غالبية الموظفات بالتطور الحاصل في وسائل الاتصال وأجهزة الحاسب الآلي وشبكاتها مما يجعل المؤسسات التعليمية والتدريبية تتجه إلى مثل هذا النوع من التدريب.
٢- فيما يتعلق بإيجابيات هذا النوع من التدريب تبين أن مرونة و ملاءمة الجدول الزمني للمستفيد من أهم الإيجابيات إضافة إلى توفير الوقت والمال وخاصة نفقات السفر والإقامة. ٣- أما فيما يتعلق بسلبيات التدريب عن بعد تبين أن هناك تخوفاً من أن يقع المتدرب ضحية للمراكز الوهمية. وأن هذا التدريب لا يصلح للدورات التي تعتمد على التطبيق العملي وتتطلب تفاعل مباشر بين المشاركين. وما هو أسلوب التقييم الأكثر ملاءمة. ٤- أما عن الصعوبات التي يمكن أن تحد من إمكان تطبيق التدريب عن بعد تبين أن بطء سرعة شبكة الإنترنت التي تعتمد عليها معظم المؤسسات المحلية لتطبيق النظام من أهم الصعوبات. ٥- إنّ مما يحد من إقبال المرأة العاملة على التدريب التقليدي هو تعذُّر إقبال الموظفة في المملكة على التدريب إذا كان مقر التدريب يبعد عن المدينة التي تعمل وتقيم فيها. التدريب عن بعد كمدخل لتأهيل وتنمية الموارد البشرية. مما يشجع على التدريب عن بعد. ٦- من النتائج تبين أن هناك علاقة سلبية بين السن وسنوات الخبرة وبين الالتحاق بدورات تدريبية في مجال الإدارة، فكلما كان السن أو سنوات الخبرة أقل،كان إمكانية الالتحاق ببرامج تدريبية أقل، في حين تؤكد النتائج على أنّ من أهم مميزات التدريب عن بعد عدم التقيد بأعمار المتدربين أو خبرتهم العلمية أو العملية كما هو حاصل في التدريب التقليدي.
ويعرف التدريب الإلكتروني بأنه تدريب يتم استخدام شبكة الإنترنت بيئة للتدريب، ويتم من خلاله التفاعل بين والمتدربين والمدرب، ويعتمد على البرامج التدريبة المحوسبة (يونس،2016). ويعد التدريب استثمار رأس المال البشري لتطوير كفاءة العاملين في مختلف المجالات الحياتية في مجال شؤون الأفراد، ويأتي قبل وبعد التعيين، ويعتبر مكملا لسياسة الاختيار ويدعم الأفراد حديثي التعيين في المؤسسة أو تدريب شاغلي المراكز الجديدة في المنشاة، أو لمقابلة أي تغييرات حدثت في طرق العمل، نتيجة لتطورات تقنية أو تنظيمية. وتُعرف العملية التدريبية بأنها التنمية المستمرة والمنظمة لمعارف ومهارات العاملين في المنظمة على اختلاف مستوياتهم الإدارية، وتحسين سلوكهم واتجاهاتهم بقصد رفع مستوى الأداء والكفاءة الإنتاجية بما يعود بالنفع على المنظمة الإدارية بصفتين أساسيتين هما الاستمرار والانتظام، ولا يتحقق الإعداد السليم إلا بالتدريب المستمر ومن هذا المنطلق تكمن أهمية التدريب للوصول لأعلى درجات الأداء وتحقيق الأهداف المنشودة. منصه التدريب عن بعد لترقي المعلمين. ويعد التدريب الإلكتروني أحد المقومات الرئيسية لتنمية الموارد البشرية وأحد عناصر الإدارة الناجحة فهو نشاط يستهدف رفع معدلات الأداء وتحسين طرق وأساليب العمل (إبراهيم، 2002).
حاول مساندة هذا الشخص دائمًا، والوقوف معه في كافة الظروف والمشكلات التي يتعرض لها، كل هذه الأمور لها دورًا كبيرًا في تقوية العلاقة بينك وبينه، بالإضافة إلى التركيز في كافة التفاصيل التي تتعلق به، علاوةً على محاولة منك في الجمع بين كلًا من الأسرتين والتقريب بينهم. كيف اجعل شخص يحبني ويتعلق بي ولا يستطيع ان يفارقني عندما لا يراني خلال الآونة الأخيرة ومع انتشار منصات التواصل الاجتماعي المختلفة، فقد أصبح كل العالم يتواصل عبر هذه المواقع ويتعرفون على بعضهم من خلالها، وبالتالي أصبح البعض يشعر بالحب تجاه الآخر، بدون أن يراه، ويريده أن يبادله هذا الشعور. كيف اجعل شخص يحبني ويتعلق بي ولا يستطيع ان يفارقني. تستطيع جعل هذا الشخص يبادلك مشاعر الحب من خلال أن تكون شخص صادق في كافة أحاديثك، وأن تشعر الآخر بمدى الاحترام والثقة في حديثه وآراءه التي يبديها، كذلك يجب عليك إعطاء هذا الشخص مساحة تجعله يفعل كل ما يريده، بالإضافة إلى محاولتك عدم التواجد في كافة الأوقات. اقرأ أيضًا: من هي المرأة التي يخشى الرجل فراقها؟ كيف اجعل شخص يحبني ويتعلق بي ولا يمكنه تركي أبدًا لكي أجعل شخص بعينه يحبني ولا يمكنه تركي أبدًا، ينبغي عليك أن تفهمه وتفهم وجهات نظره وأن تحاول أن تتقرب منه بشكل مستمر، كذلك يجب أن تركز على أي شيء يحبه وكذلك الأشياء التي لا يحبها.
يجب على العبد التحلى بالصبر والقيام بالطاعات بحب وان يكون من صفاته صفات الأنبياء والمتقين وأن يجاهد نفسه حتى يستحق حب الله عز وجل. [2] كيفية التماس حب الله يوميا في البداية يلتمس المسلم حب الله عن طريق بعض الخطوات حيث يعلى في المراتب حتى نصل إلى أعلى درجة ، في حال التواصل مع الله عن طريق قراءة القرآن واتخاذ السنة منهج له. يوجد بعض المواطن التي تقربك إلى الله وقد ذكرها ابن القيم في الكثير من كتبه: عند الخلود إلي النوم يذكر الله تعالى حيث ينام على طاعة ويستغفر له الملائكة خلال فترة نومه. عند الاستيقاظ يذكر الله ايضا حتى حتى يكون لسان عطر بذكر الله. عند بداية الصلاة يتخيل نفسه أمام الله واقفا بين يديه فتكون بها راحة قلبه وبدنه فينشرح صدره بها كما قال النبي – صلى الله عليه وسلم – لبلال: " يا بلال أرحنا بالصلاة ". وعندما يصاب بالشدائد والابتلاءات يذكر الله كثير ولا يقول إلا ما يرضى الله. [3] فوائد حب الله تعالى ان يجعله الله من عباده المخلصين ويذهب عنه الفحشاء والمنكر. كيف اجعل الله يحبني الحلقه. يجعله من المخلصين والمقربين له ويساعده على جهاد نفسه وهواها. يكون الرحمن لهم عون وجعله محبوب في الأرض. يغفر لهم الذنوب كلها.
لكن نريد أن ننبه إلى هذه النقطة –وهي من الأهمية بمكان– فإنه حتى من الفقهاء قال: (يجوز كشف الوجه) يقصد بذلك الوجه المجرد الذي ليس عليه مساحيق أو ألوان أو زينات أو غير ذلك من الأشياء الإضافية التي تفعلها المرأة من نفسها ومن تلقاء نفسها، فانتبهي –يا فتاتي– لهذا الأمر، وهو من الأهمية بمكان. كيف اجعل شخص يحبني ويتعلق بي ولايستطيع ان يفارقني - أفضل إجابة. ومن هنا فإن الفتاة ما ينبغي أن تتأثر إذا شاهدت الأخريات على وجوهنَّ هذه المخالفات، بل ينبغي أن تحرص على إرضاء رب الأرض والسموات، وأرجو أن تعلمي أن كل فتاة جميلة بإيمانها وحجابها وحيائها، وأيضًا بذلك الجمال النسبي الذي قسّمه الله، والحقيقة لا توجد فتاة إلا وهي جميلة؛ لأن هناك من يُعجب بها ومن يراها جميلة، ولولا اختلاف وُجهات النظر لبارت السلع. كما أن الجمال في المقاييس يختلف، فهناك من يعطيها الله جمالاً في وجهها، وهناك من يعطيها الله جمالاً في جسدها، وهناك من يعطيها الله جمالاً في شعرها، وهناك من يُعطيها الله جمالاً في كلامها وفي روحها وفي عينها، يعني الجمال مقسم؛ ولذلك ينبغي أن تُوقن كل فتاة أنها أُعطيتْ شطرًا من الجمال، وأنها تستكمل ما تبقى من جمال بطاعتها للكبير المتعال سبحانه وتعالى. فأجمل جمال هو في الطاعة، وأطهر ماء هو ماء الوضوء، وأحسن نضارة هي نضارة الإيمان، وإشراقة وجهَ المؤمنة لله تبارك وتعالى التي بينها وبين الله أسرار من القيام ومن الطاعات، فإن الله ينوّر وجوه من يقوم الليل، يجعل وجوههم مشرقة.