حَوْلَ بَيْتِ البَحارِ باسلٍ بُسْتانٌ فيهِ بِرْكَةٌ يَسْبَحُ فيها بَطٌ وفيهِ زريبةٌ … قصة الحرف (ب) البَحارُ باسِلَ إقرأ المزيد » أُسْرَةُ أَحْمَد في أُسْرَةِ أَحْمَد أَبٌ وأُمٌ وأَخٌ وإِخْتٌ ، أَحَبَ أَحْمَد عائِلَتِهِ ، وإشْتَرَى لَهُمْ أَزْهاراً قَدَمَ لِأَبيهِ زَهْرَةً لَوْنُها أَبْيَضْ ، َوقَدَمَ لِأُمِهِ زَهْرَةً لَوْنُها أَصْفَرْ، وَقَدَمَ لِأََخيهِ زَهْرَةً لَوْنُها أَحْمَرْ، وَقَدَمَ لِأُخْتِهِ زَهْرَةً لَوْنُها أَزْرَقْ. … قصة الحرف (أ) أُسْرَةُ أَحْمَد إقرأ المزيد » قصة منذر وجدّته للصف الاول ابتدائي منذر وجدّته أعدّت الجدّة لمنذر طعامًا شهيًا وقالبًا من الحلوى. ثمّ قَدَّمَتْ لهُ قميصًا جميلًا. قالَ منذر لجدّته: شكرًا لكِ. قراءة نص حرف (ي) للصف الأول الإبتدائي - YouTube. أقرأ النّص جيدًا وأجيب عن الأسئلة: 1 – … منذر وجدّته إقرأ المزيد » المكتسبات المتوقعة التعرف على الأحرف المتشابهة شكلًا (ج – ح – خ) (ط – ظ) ( ع – غ) (ف – ق)(ك – ل) (د – ذ) (ر – ز) (ب – ت – … الحروف المتشابهة شكلًا إقرأ المزيد » لوحة خليل خليل يُحِبُّ الرّسم كثيرًا. صباح هذا اليوم ، رسمَ خليل مزرعةَ جدّه. رَسَمَ الزّريبةَ وفيها الخروف الأبيض والجَدْي الأسود.
يهتم طلاب الصف الأول الثانوي بجميع موضوعات القراءة، ولكن هناك موضوعات أخرى متحررة، أي بعيدة عن الفقرات الموجودة في الكتاب المدرسي، والتي تأتي كتدريبات بعد كل درس، هذه القطع المتحررة تجعل الطالب قادر على التفكير النقدي، ولا يعتمد على نمط معين، وهدفها أن تجعل الطالب يفكر ويبحث عن معنى الكلمات المختلفة التي تقابله، كما إنه يخمن إجابات باقي الأسئلة التي توجد على القطعة أيضاً. نبذه مختصرة عن مذكرة القطع المتحررة (للصف الاول الثانوي) تحتوي هذه المذكرة على 20 نموذج أي 20 قطعة قراءة متحررة، كل قطعة تضم 10 أسئلة منها 5 ختيارية وأخري مقالية، يتم الاجابة عنها بعد قراءة الموضوع بتركيز حتى تختار الإجابة الصحيحة، مع كل سؤال هناك مكان مخصص للإجابة عليه. مميزات مذكرة القطع المتحررة للصف الاول الثانوي هذه المذكرة تعم بالفائدة لجميع طلاب الصف الاول الثانوي، فهي تقوم بتدريبهم على القطعة الأساسية التي تأتي كسؤال كامل في امتحان نهاية العام، كما إنها تغطي موضوعات متعددة وهذا يجعل الطالب لديه القدرة عالية على التخمين بشكل صحيح، وكثرة الأسئلة بها في مصلحة الطالب حتى يستطيع أن يجيب بكل سهولة، كما يمكن تحميلها PDF بكل سهولة وبشكل مجاني تماماً، ومنسقة بشكل مريح لعين الطالب عند قراءتها.
طباعة الحروف بطريقة جميلة وملوّنة وتعليقها في الغرفة الصفيّة. تقديم المكافآت الماديّة والمعنوية للأطفال المتفوقين، فذلك يُساعد على تحفيز ورفع روح المنافسة بين الطّلاب، كما يدفع الطالب لبذل جهد مضاعف للحصول على المكافئة. تخصيص حصّة في الأسبوع لعرض فيلم كرتوني خاص بتعليم القراءة والكتابة، فهناك العديد من البرامج التلفزيونيّة المتخصّصة في إنتاج أفلام كرتونيّة ومسلسلات لتعليم القراءة والكتابة للأطفال ولتطوير المهارات العقليّة. تخصيص حصّة في الأسبوع للتطبيقات الإلكترونيّة، ويمكن ذلك من خلال تحميل تطبيق تعليمي على جهاز حاسوب المدرسة، ثمّ السماح لجميع الطلاب في الغرفة الصفيّة باستخدامه، ويفضّل أن يكون التطبيق مخصّصاً للمسابقات التعليميّة، كالإجابة عن الأسئلة التي يحتويها التطبيق وإعطاء نتيجة نهائيّة للطفل. نصوص قراءة للصف الاول pdf. استخدام نصوص قصيرة للصف الأول الإبتدائي تكون جميلة وقصص جذّابة أثناء تعليم الطفل القراءة، والابتعاد عن استخدام النصوص المملّة والصعبة. سنابل القمح رافق سامي والده الى الحقل صباحا. وهناك شاهد سنابل صفراء ناضجة ، سأل سامي: ما اسم هذه النباتات ؟ قال له والده: هذه سنابل القمح يا سامي ،انها مليئة بالحبوب التي نطحنها ونصنع منها الخبز والكعك … سنابل القمح إقرأ المزيد » الْفَراشُ الْفَراشُ حَشَراتٌ كَثيرَةُ ﭐلْأَنْواعِ.
بعد ذلك نكتب الكلمات المقصودة مع تلوين كل مقطع بلون مخالف حتى يستطيع الطالب القراءة من خلال تهجئة المقاطع من الكلمة نفسها. تابع أيضاً خطة علاجية لتعليم القراءة
وَكَمْ لونهُ أبيض! الحليب، البيض ، اللّبنة ، والجبن ، … '' … طعام الفطور إقرأ المزيد » الهر الجائع إشترى والدي كيلو لَحْمٍ ، وخَصَّ هِرَتي البيضاءَ بِقطعةٍ إضافيةٍ. كانت أُمّي قَدْ حَضّرتِ السّلطةَ ، فَشَوى والدي اللّحمَ ، أما أنا فَرِحتُ أُطْعِمُ هِرّتي وفجأة سَمِعنا مواءَ هِرّ تحت الشّرفةِ. لا بُدَّ أنّهُ جائعٌ … الهر الجائع إقرأ المزيد » للمزيد المصدر صحة الأسنان نَظّفْ أَسْنانَكَ بِالْفُرْشاةِ وَالصّابونِ ، بَعْدَ الأَكْلِ خُصوصًا. قَلّلْ أَكْلَ الحَلْوى. لا تَكْسِرِ الْجَوْزَ واللَّوْزَ بِأَسْنانِكَ. لا تَمُصَّ إِصْبَعَكَ. لا تَشْرَبْ شَرابًا ساخِنًا جِدًا أَوْ بارِدًا جِدًا. نصوص قراءة للصف الاول ابتدائي. لا تَحْمِلْ شَيْئًا بِأسْنانِكَ. … صحة الأسنان إقرأ المزيد » في السّيارة اِجْلِسْ عَلى الْمَقاعِدِ الْخَلْفِيَّةِ. أَغْلِقْ بابَ السَّيّارَةِ. اُرْبُطْ حِزامَ الأَمانِ حَوْلَكَ. لا تُخْرِجْ رَأْسَكَ مِنْ شُبّاكِ السَّيّارَةِ. لا تَرْمِ النُّفاياتِ خارِجَ السَّيّارَةِ أَوْ داخِلَها. لا تُوَسّخْ مَقاعِدَ السَّيّارَةِ. لا تَخْرُجْ مِنَ … في السّيارة إقرأ المزيد » الشَّمْسُ أَشْرَقَتْ. أَفاقَتْ سَمَرُ مِنْ نَوْمِها السّاعَةَ التّاسِعَةَ.
تقوم طريقة تعليم القراءة للصف الأول الأساسي وفق المنهاج الجديد على أساس المقاطع، حيث يتم تقطيع الكلمة الواحدة لمقاطع صوتية و تتم قراءة كل مقطع على حدة و من ثم قراءة الكلمة كاملة. نصوص قراءة للصف الاول 1443. و يجب التهجئة وفق الطريقة الصحيحة فمثلاً لو أردنا قراءة كلمة ( بُسْتان) فيجب تقسيم الكلمة لمقاطع صوتية و قراءتها كالتالي: يقرأ الطالب المقطع الأول ( بُــسْــ) تليها فترة سكت قصيرة، ثم قراءة المقطع الثاني ( تــا) تليها فترة سكت قصيرة، ثم المقطع الأخير ( ن) مع ضرورة تسكين الحرف الأخير في حال خلوه من الحركة و يُقرأ هكذا ( اِنْ) و يتم تكرار التهجئة عدة مرات مع التسارع في القراءة فيكون الطالب نطق الكلمة المطلوبة بطريقة صحيحة و بعد التهجئة يتم قراءة الكلمة المقصودة. فيديو توضيحي لتعليم قراءة الكلمات · طريقة تحليل الكلمة إلى مقاطع تتم من خلال التقسيم التالي: كل حرف يليه حرف مد يشكل مقطع، و كل حرف متحرك يليه حرف ساكن يشكل مقطع آخر، و كل حرف متحرك لا يليه حرف مد أو سكون يشكل مقطع. · ملحوظة / من الأفضل قراءة كلمات تتكون من مقطعين فقط في البداية مثل ( را + مي) – ( سا + لي) و التدرج لكلمات تتكون من مقطع مد و حرف واحد مثل ( حار) إلى قراءة كلمات من عدة مقاطع بعد أن يتدرب الطالب على قراءة الكلمات من خلال التهجئة بحسب المقاطع يمكن أن نكتب الكلمات المقصودة دون تحليل و لكن نلون الكلمة إلى لونين بحسب المقاطع مثل الكلمات التالية و هي جميع كلمات الدرس الحادي عشر ( كلمات درس حرف الجيم) · الخلاصة / تعليم الكلمات الجديدة يتم من خلال تحليل الكلمة لمقاطع مثل ما وضَّحنا سابقاً ويتم قراءة المقاطع ثم الكلمة.
لِلْفَراشَةِ سِتُّ أَرْجُلٍ وَأَرْبَعَةُ أَجْنِحَةٍ. أَلْوانُ أَجْنِحَتِها رائِعَةٌ مِثْلُ: ﭐلْأَبْيَضُ، ﭐلْأَصْفَرُ، ﭐلْأَزْرَقُ، ﭐلْبُنّيُّ وَغَيْرُها. تُغَطّي طَبَقَةٌ مِنَ ﭐلْقِشْرِ ﭐلنّاعِمِ ﭐلْمُلَوَّنِ أَجْنِحَةَ ﭐلْفَراشَةِ. تُزَيِّنُ ﭐلْفَراشَةُ ﭐلْحُقولَ وَﭐلْبَساتينَ بِأَلْوانِها وَحَرَكاتِها ﭐلْجَميلَةِ. نصوص قصيرة للصف الأول الإبتدائي نصوص قصيرة للصف الأول الإبتدائي Archives - الصفحة 9 من 9 - تعلم عربي. لِلْفَراشَةِ خُرْطومٌ (لِسانٌ) طَويلٌ تَمْتَصُّ بِهِ … الْفَراشُ إقرأ المزيد » حَديقَةُ ﭐلْمَنْزِلِ خَرَجَ سامِرٌ وَأُخْتُهُ سَميرَةُ إلى حَديقَةِ ﭐلْمَنْزِلِ. بَدَأَتْ سَميرَةُ تَجْمَعُ ﭐلْحِجارَةَ ﭐلصَّغيرَةَ وَتُعْطيها إلى أَخيها سامِرٍ. وَضَعَ سامِرٌ ﭐلْحِجارَةَ ﭐلصَّغيرَةَ فَوْقَ ﭐلْمَمَرِّ ﭐلتُّرابيِّ في ﭐلْحَديقَةِ. بَعْدَ أَنْ أَنْهَيا ﭐلْعَمَلَ قالَ سامِرٌ لِأُخْتِهِ: '' الْآنَ ، يا سَميرَةُ، يُمْكِنُ أَنْ … حَديقَةُ ﭐلْمَنْزِلِ إقرأ المزيد » الدَّجاجَة وَفِراخُها عِندَنا دَجاجَة بَيضاءُ لَها ثَلاثَة فِراخ. تَتبَعُ الفِراخُ أمَّها وَتُطيعُ كلامها وتسمعه. تَخرُجُ الدَّجاجَة مع فِراخِها منَ الخُمِّ إلى الحَديقَةِ لِتَنقُرَ الحَبَّ وفُتاتَ الخُبزِ، ولا تَترُكَ فِراخَها تَبتَعِدُ عَنها خَوفاً من هِرَّتِها فُلَّة.