تطورات الطفل في عمر السنة تختلف من طفل إلى آخر، ولكن هناك بعض التطورات الاعتيادية بين الكثير من الأطفال، والتي تتخصص في مُختلف المستويات سواءً كانت عقلية أو حركية، بجانب التطورات الجسدية وهذا ما سوف نوضحه من خلال موقع جربها. تطورات الطفل في عمر السنة عندما يُكمل الطفل عُمر السنة يلاحظ الآباء عليه ظهور بعض المهارات الحركية التي لم يقم بها من قبل، مع ظهور بعض التغيرات في التعامل الاجتماعي مع من حوله من أشخاص، وفي تلك المرحلة يحتاج الطفل إلى بعض السلوكيات التي يجب على الأم اتباعها من أجل تنمية مهاراته بشكل أفضل، ومن تلك التطورات ما يلي: 1- تطور الحركة أولى تطورات الطفل في عمر السنة التي تظهر عليه بشكل واضح هو التطور الحركي، ويظهر في الحبو والتقلب يمينًا ويسارًا عند النوم، وقد يصل بعض الأطفال إلى مرحلة الوقوف لثوانٍ مع محاولة المشي. كما أنه من التطورات التي تندهش منها الأم هو المشي خطوة بعد خطوة مع مسك اليد، ويصل البعض من الأطفال إلى مرحلة تسلق درجات صغيرة، لكن بمجرد أن يُكمل الطفل سنة فلا بُد له أن يبدأ في مراحل المشي مهما اختلفت الدرجة، ومنهم من يصل إلى المشي دون الحاجة إلى الإمساك بشيء أو مساعدة.
الطفل في عمر السنة الخصائص النمائية للطفل في عمر السنة النمو الجسمي النمو اللغوي النمو الإنفعالي النمو الإجتماعي النمو المعرفي يشترك جميع الأطفال الطبيعيين بالخصائص و المظاهر النمائية؛ وتتميز السَّنة الأولى من عمر الطِّفل بسرعة النمو الجسدي والحسي، والاجتماعي. يجب الانتباه لتربية الطِّفل، و كيفية التعامل الصحيح والبنّاء معه؛ لإنشاء طفل سليم الشخصيّة في ضوء المؤثِّرات الداخليَّة والخارجيَّة المحيطة به. ويعتمد ذلك على سلوك الأهل وتعاملهم مع الطَِّفل؛ حيث إذا كان تعامل الأهل مع طفلهم صحيح؛ ينشأ طفل سليم ومستقر. وعلى العكس إذا كان تعامل الأهل بشكل سلبي؛ سوف ينشئ طفل مضطرب وغير سويّ. الخصائص النمائية للطفل في عمر السنة تختلف مظاهر تطوُّر النمو من مرحلة إلى أخرى، ومن طفل إلى آخر، ومن الممكن تقسيم هذه المظاهر إلى خمسة أقسام. وذلك للتسهيل على الأهل لمعرفة هذه التطوُّرات، وكيفية التعامل مع طفلهم، ومعرفة احتياجاته النفسيَّة والجسديَّة وغيرها. اولاً: النمو الجسمي تظهر تغيُّرات في النمو الجسمي؛ بازدياد حركة الطِّفل، وقدرته على التحكُّم بعضلاته بشكل أوضح. يستطيع السيطرة أكثر على حركاته؛ ويظهر ذلك بقدرته على الثَّبات في الجلوس و النهوض بمفرده.
التسنين تبدأ ظهور الأسنان في فم الطفل منذ بداية عمر 6 أشهر، وترتيبها في السنة الأولى كالآتي: القواطع السفلية الوسطى بين عمر 6-8 شهور. القواطع العلوية الوسطى بين عمر 8-10 شهور. القواطع الخارجية العليا بين عمر 10-11 شهر. القواطع الخارجية السفلى بين عمر 11-12 شهر. الوزن والطول يزيد طول الطفل حوالي 2 سم كل شهر، بينما يتراوح وزنه عند الولادة ما بين 3 إلى 3. 5 كيلو جرام، ويزيد بمعدل 500جرام تقريباً كل شهر. نصيحة بنات ONE وأخيراً، نود أن نذكرك بضرورة الالتزام بالتطعيمات والفحوصات التي يحتجاها الطفل خلال هذا العام، حيث أن لها دور كبير في نمو وحمايته من الإ صابة بالأمراض المختلفة. اقرئي أيضاً ما أسباب الطفح الجلدي عند الاطفال. كيفية التخلص من الإمساك عند الاطفال. اكل الاطفال الرضع في الشهر السادس.. وعلامات استعداد الطفل لتناول الطعام.
اختيار ألعاب مفضّلة وأشخاص مفضلين. من قبل د. بيان شحادة - الخميس 27 كانون الأول 2012
بعد الشهر الثاني يبدأ الطفل خلال هذه المرحلة بالضحك، كما تزداد قوة العلاقة بين الأم والطفل ويصبح الطفل سعيداً ومستقراً أكثر، ويستيقظ لساعات أطول خلال النهار وينام خلال الليل.
-تبدأ الأسنان بالظهور بين الشهر السابع والتاسع،فيمكن إعطاء الطفل الأطعمة اللينة و القابلة للمضغ. - ما بين الشهر العاشر والثاني عشر يمكن للطفل أن يمضغ العديد من الأطعمة، كما سيكون بإمكانه استخدام أصابعه لتناول الطعام كما سيبدأ بتعلم استخدام أدوات الأكل. -لا يعطى الطفل ما ء بارد عادي للشرب ، بل يجب غلي الماء ثم تبريده قبل إعطاءه للطفل ثانياً: غذاء الطفل منذ الولادة حتى الشهر العاشر الشهر الاول حتى الثالث: رضاعة طبيعية وغالبا" ما يصل عدد الرضعات اليومية إلى ست رضعات كل أربع ساعات الشهر الرابع: متابعة الرضاعة الطبيعية بمعدل خمس إلى ست رضعات في اليوم مع إعطائه وجبات الحبوب المضاف إليها الحديد كالذرة والقمح والأرز. تعطى الحبوب عن طريق الملعقة بكميات صغيرة جدا" في البداية ثم تزداد تدريجيا الشهر الخامس والسادس: متابعة الرضاعة الطبيعيةمن أربع إلى خمس رضعات إضافة إلى إعطاءعصير الفواكه بكميات قليلةوتكون مخففةبالماء بالإضافة إلىالخضار المطبوخةوالمهروسة كالجزر والكوسةوالبطاطا وكذلك الفواكه المهروسة كالتفاح والموز. الشهر السابع: مواصلةالرضاعةالطبيعية إضافة إلى البدء في إعطاء صفار البيض المسلوق والزبادي،الدجاج واللحوم المسلوقة للطفل إضافة إلى البقوليات كالعدس والفاصوليا وذلك بعد نقعها في الماء قبل الطبخ مع الاستمرار في تقديم الخضراوات والفواكه.
الإشارة الى الفواكه والخضراوات مع ذكر أسمائها وألوانها عند التواجد في المتجر مع الطفل. قراءة الكتب والقصص للطفل، والإشارة إلى الأشياء الموجودة فيها مع ذكر أسمائها. تقديم الخيارات للطفل في بعض الأحيان، كسؤاله إذا ما كان يُريد ارتداء الجوارب الزرقاء أم الحمراء. تجاهل تصرفات الطفل الخاطئة يستطيع الطفل بين عمر السنة والثلاث سنوات تمييز السلوكيات الصحيحة من الخاطئة من خلال العواقب والنتائج المترتّبة على كلّ منها، وقد أثبتت العديد من الدراسات فعالية طريقة تجاهل الطفل لمدّة قصيرة عندما يقوم بتصرّف خاطئ، وبالمقابل منحه مكافأة عند قيامه بتصرّف صحيح، إلّا أنّ الكثير من الآباء قد يخشون استخدام هذه الطريقة خوفاً من أن يشعر طفلهم بأنّهم قد تخلّوا عنه، ولكن بحسب المختصّين فإنّ الطفل لا ينسى حبّ والديه واهتمامهم به بسبب تجاهل لعدّة دقائق، بل إنّه يُدرك بذلك أنّ التصرّف الذي قام به خاطئ ويحتاج إلى تغيير. [٦] تحمّل الطفل لعواقب تصرّفاته قد تكون مشاعر الخيبة والانزعاج محفّزاً قوياً لدى الأطفال في عمر السنة لتصحيح سلوكهم في المرّات القادمة، فإنّ جعل الطفل يُدرك عواقب تصرّفاته الخاطئة ويتحمّل نتائجها يولّد لديه رغبة حقيقة في التغيير للتخلّص من هذه المشاعر غير المرغوب بها، وعلى سبيل المثال: إذا لم يرغب الطفل بارتداء معطفه أثناء الخروج فسيشعر بالبرد، وبالتالي فإنّه لن يكرّر هذا الفعل مرّة أُخرى.