# تم الطريقة الثالثة: الأشكال الهندسية المستطيل: في حال وجود المستطيل أ ب ج د، وتم رسم ضلع مائل يصل بين الزاويتين المتقابلتين أ وَ ج، ويُصبح عندها المستطيل مثلثان قائمان الزاوية؛ المثلث أ ب ج القائم في الزاوية ج، والمثلث أ د ج القائم في الزاوية د، ويكون الضلع أ ج هو الوتر لكلا المثلثين. الدائرة: إذا كان المثلث س ص ع مُحاط بدائرة قطرها ص ع، يكون عندها المثلث قائم الزاوية في الزاوية أ؛ بحيث يكون الضلع ص ع هو وتر المثلث، وقطر الدائرة. المَعين أو المربع: إذا كان المعين أ ب ج د، ومركزه س، وتم رسم ضلع مستقيم يصل بين الزاوية أ والزاوية ج، ومن ثم رسم خط متعامد معه يصل بين الزاوية د والزاوية ب، يُصبح لدينا 4 مثلثات قائمة الزاوية: المثلث أ س ب، قائم في الزاوية س، والوتر به هو الضلع أ ب. المثلث أ س د، قائم في الزاوية س، والوتر به هو الضلع أ د. المثلث ج س د، قائم في الزاوية س، والوتر به هو الضلع ج د. المثلث ج س ب، قائم في الزاوية س، والوتر به هو الضلع ج ب. وكما يُمكن بالطبع حسابها من خلال الدوال الهندسية، والتي أنصحك بمشاهدة الفيديو: حل المثلث قائم الزاوية لفهمها بشكل جيد.
طول الساق الأولى هو: س=12سم، أما طول الساق الثانية فهو: س-7 = 12-7 =5سم. المثال التاسع: إذا علمتَ أنّ مساحة مثلث قائم الزاوية تساوي 22 سم²، وطول قاعدته يساوي 6 سم، جد طول الوتر وطول ارتفاع المثلث. الحل: التعويض في قانون المساحة لإيجاد طول الارتفاع: مساحة المثلث = 1/2 × القاعدة × الارتفاع 22 = 1/2 ×6 × الارتفاع الارتفاع = 7. 33 سم. التعويض في قانون فيثاغورس لإيجاد الوتر: 7. 33² + 6² = جـ² جـ = 9. 47 سم. الوتر = 9. 47 سم. المثال العاشر: مثلث قائم الزاوية يبلغ محيطه 44 سم، وارتفاعه 12 سم، وطول قاعدته 10 سم، احسب طول الوتر لهذا المثلث. الحل: تُعوض المعطيات في قانون المحيط لإيجاد طول الوتر: محيط المثلث القائم = الارتفاع + القاعدة + الوتر 44 = 12 + 10 + الوتر الوتر = 22 سم. المثال الحادي عشر: يبلغ محيط مثلث قائم الزاوية 30 سم، إذا علمتَ أنّ طول قاعدة هذا المثلث تساوي 8 سم، جد طول الوتر وارتفاع هذا المثلث. الحل: التعويض في قانون المحيط لإيجاد قيمة الوتر بدلالة الارتفاع: 30 = الارتفاع + 8 + الوتر. الوتر = 22 - الارتفاع جـ = 22 - أ أ² + 8² = (22 - أ)² أ² + 64 = 22² - 2 × 22 × أ + أ² 64 = 484 - 44 × أ أ = 9.
[٦] الحل: بتطبيق قانون فيثاغورس أ² + ب² = جـ²، ينتج أن: 6²+ب²=7²، ب²=13، ب = 3. 6 سم. المثال الثاني: مثلث قائم إحدى زواياه تساوي 50ْ، والوتر فيه يساوي 6، ما قيمة الضلع المقابل للزاوية التي قياسها ْ50؟ [٧] الحل: في هذا المثال لدينا الوتر، والمطلوب هو إيجاد الضلع المقابل للزاوية، وبالتالي فإنه يمكن استخدام جيب الزاوية لحسابه، وذلك كما يلي: جاθ= الضلع المقابل للزاوية (θ)/الوتر، جا(50)= الضلع المقابل للزاوية (θ)/ 6 ، الضلع المقابل للزاوية (50) = 4. 6سم. المثال الثالث: إذا كان طول الوتر في مثلث قائم الزاوية 10سم، وطول إحدى ساقيه 8سم، جد طول ساق الأخرى. [٦] الحل: بتطبيق قانون فيثاغورس أ² + ب² = جـ²، ينتج أن: 8²+ب²=10²، ب²=36، ب = 6 سم. المثال الرابع: مثلث قائم إحدى زواياه تساوي 67 درجة، وطول الضلع المقابل لهذه الزاوية 24سم، ما طول الوتر؟ [٨] الحل: في هذا المثال المطلوب هو الوتر، ولدينا قياس إحدى زوايا المثلث، والضلع المقابل للزاوية، وعليه فإنه يمكن استخدام جيب الزاوية لحسابه، وذلك كما يلي: جاθ= الضلع المقابل للزاوية (θ)/الوتر، جا(67)= 24/الوتر، الوتر= 26. 1سم. المثال الخامس: إذا كان طول برج للاتصالات هو 70م، تم ربطه بسلك من قمته يصل إلى الأرض وتم تثبيته في النقطة (ج) ليصنع السلك مع الأرض زاوية 68 درجة، جد طول هذا السلك.
له زاوية قياسها 90 درجة ( زاوية قائمة)، يدعى الضلع المقابل للزاوية القائمة بالوتر ، وهو أطول أضلاع هذا المثلث، والزاويتين الاخريتان حادتان. خصائص أطول أضلاع المثلث القائم يعرف بوتر المثلث القائم، الوتر يقابل الزاوية القائمة دائماً. في المثلث ABC القائم في C: مجموع قياس الزاويتين A, B يساوي 90°، أي أن A, B زاويتان متكاملتان. متوسط المثلث النازل من الرأس القائم يساوي نصف الوتر. كل مثلث قائم يحقق نظرية فيثاغورس ، وإذا كانت أضلاع أي مثلث تمثل ثلاثي فيثاغورسي فإن هذا المثلث قائم. للمثلث القائم ثلاثة ارتفاعات، اثنان منهما ضلعان فيه وهما ضلعا الزاوية القائمة أما الارتفاع الثالث فيكون عمودياً على الوتر. تلتقي ارتفاعات المثلث القائم في رأس الزاوية القائمة. "المثلثات القائمة على الزوايا" وتعتمد على النسبة بين زوايا المثلث القائم. "المثلثات القائمة على الأضلاع" وتعتمد على النسبة بين أطوال أضلاع المثلث القائم.
ومع ذلك ، يوجد عدد لا نهائي من المثلثات القائمة على متساوي الساقين. هذه هي مثلثات قائمة الزاوية مع جوانب عدد صحيح تختلف أطوال الأضلاع غير الوترية بمقدار واحد. [5] [6] يمكن الحصول على مثلثات الزاوية اليمنى شبه متساوية الساقين بشكل متكرر ، أ 0 = 1 ، ب 0 = 2 أ ن = 2 ب ن −1 + أ ن −1 ب ن = 2 أ ن + ب ن −1 أ ن هو طول الوتر ، ن = 1 ، 2 ، 3 ،.... بالتساوي ، حيث { x ، y} هي حلول معادلة Pell x 2 - 2 y 2 = −1 ، مع أن الوتر y هو الحدود الفردية لأرقام Pell 1 ، 2 ، 5 ، 12 ، 29 ، 70 ، 169 ، 408 ، 985 ، 2378... (تسلسل A000129 في OEIS).. أصغر ثلاثيات فيثاغورس الناتجة هي: [7] 3: 4: 5 20: 21: 29 119: 120: 169 696: 697: 985 4059: 4060: 5741 23،660: 23661: 33461 137903: 137904: 195. 025 803. 760: 803. 761: 1136689 4،684،659: 4،684،660: 6،625،109 بدلاً من ذلك ، يمكن اشتقاق نفس المثلثات من الأعداد المثلثة المربعة. [8] التدرجات الحسابية والهندسية A كبلر المثلث هو مثلث قائم الزاوية التي شكلتها ثلاثة مربعات مع المناطق في متوالية هندسية وفقا لل نسبة الذهبية. مثلث كبلر هو مثلث قائم الزاوية أضلاعه في تقدم هندسي. إذا لم تتشكل الجانبين من متوالية هندسية في ل ، ع ، ع 2 ثم في نسبة مشترك ص يعطى عن طريق ص = √ φ حيث φ هي النسبة الذهبية.
الكثير من المترجمين المبتدئين أو الخريجين الجدد يتساءلون إذا ما كان العمل على الإنترنت في الترجمة أمر سهل الوصول، وإذا ما كان مردوده المادي مجزي، ويتساءلون عن كيفية الوصول إلى الشركات أو أصحاب العمل أو الزبائن المحتملين. سنحاول في هذه المقالة الإجابة عن أغلب التساؤلات، فلا تستعجلوا، واقرأوا بتروٍ! آفاق العمل عبر الإنترنت قبل عدة سنوات، كنت طالباً في الجامعة ادرس الأدب الإنجليزي عندما شاهدت اعلاناً على محرك البحث جوجل يتعلق بالترجمة. عندما ضغطت الرابط قرأت تفاصيل الإعلان الذي يقول "اربح 300 دولار في اليوم بالعمل من البيت". أول شيء خطر في بالي وقتها أنه مجرد إعلان لجذب الزوار للموقع، أو ربما إن إعلان وهمي. لم يعن لي ذلك الإعلان الكثيروقتها، لكني فكرت فعلياً: هل يمكنني العمل في الترجمة من البيت؟ بدأت أبحث على محرك البحث جوجل عن إجابة لسؤالي. أمضيت ساعات طويلة من البحث، حتى وصلت لأحد المواقع الأمريكية، وجدت الموقع مشوقاً وبدا أنه موقع حقيقي. لكن! كانت لا تزال قصص المواقع الوهمية تسيطر علي، فقررت أن أتحقق من الموقع أولا، لا سيما انه كان يطلب اشتراكاً سنوياً بقيمة 130 دولار. راسلت الموقع وطرحت عدة أسئلة، فردوا علي، وكانت اجابتهم مقنعة لأسئلتيز تأكدت أن الموقع لشركة حقيقية في ولاية كاليفورنيا، وقررت ان أغامر بال 130 دولار واشتركت بالموقع.
مشروع العمل الحر عبر الانترنت تنفيذ حاضنة يوكاس التكنولوجية وبالشراكة مع مؤسسة دروسوس تسعى الحاضنة من خلال مشروع "e-Lancer" لنشر ثقافة العمل الحر عبر الإنترنت، من خلال عقد ورشات عمل توعوية، وتنفيذ برامج تدريب وإرشاد تقنية وعمل حر في مجالات عمل تتلاءم مع مهارات وقدرات الطلاب والخريجين، مع توفير بيئة عمل مجهزة بأفضل التقنيات والتي ستساهم في خلق فرص عمل لهم عبر الانترنت. كما وتسعى الحاضنة الي تطوير مجموعة من الأدوات التعليمية المساعدة في عدد من المجالات التقنية وتطوير منصة الكترونية خاصة بالمستقلين. أهداف البرنامج: 1. تحسين مهارات الطلبة والخريجين في التعلم الذاتي من خلال تزويدهم بمصادر تعليمية عبر الانترنت. 2. زيادة فرص العمل لدى الطلبة والخريجين عبر منصات العمل الحر عبر الانترنت. 3. تحسين دخل الطلبة والخريجين عبر منصات العمل الحر عبر الانترنت. 4. رفع كفاءة الخريجين التنافسية من خلال دمجهم في بيئة عمل تنافسية عالمية. 5. تعزيز التعاون والشراكة مع مؤسسات القطاع العام والجهات ذات العلاقة بأنشطة ومخرجات المشروع. مجالات التدريب التقني: 1. Social media marketing 2. SEO 3. Content writing (Arabic Language) 4.
Content writing (English Language) 5. Academic writing 6. E-accounting 7. UX-UI 8. Flutter 9. Graphic Design شروط الالتحاق بالبرنامج/ 1. العمر من 18 الى 35 عام. أن تمتلك/ي مهارات و معرفة تلائم الحد الأدنى من المتطلبات في مجالات التدريب التقني المشار إليه سابقاً. امتلاك المهارات الأساسية في اللغة الإنجليزية. يجب أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة IELTS (بحد أدنى 6. 5) (خاص بمتقدمي كتابة المحتوى باللغة الانجليزية والكتابة الأكاديمية) 5. التفرغ الكامل لحضور البرنامج التدريبي والإرشادي. آلية الاختيار: - من خلال استمارة التقديم عبر الإنترنت. - الاختبارات التحريرية - المقابلات. طريقة التسجيل: - على من يرغب بالتسجيل من خلال تعبئة طلب من خلال الضغط ( هنا) - آخر موعد لتقديم الطلبات يوم الاثنين بتاريخ 30 إبريل 2022 م