3. التفسير: Explaining يسعى العلم الى تفسير الظواهر وجمع الوقائع وتكوين الحقائق والمبادئ العامة التي يمكن فهم السلوك على ضوئها فهماً نستطيع به ومعه فهم أنفسنا وفهم سلوك الاخرين. خذ مثلاً محاولاتنا تفسير الانحراف والعلل الاجتماعية التي تحدث في مجتمعنا كالإجرام وانحراف الاحداث.. الخ وكثيراً ما نتساءل: – لماذا ترتفع معدلات القلق في العصر الحديث؟ – وما العوامل التي رفعت من معدلات الاكتئاب في العقدين الاخيرين من هذا القرن؟ – والتفسير المنطقي العقلاني يمثل فرضاً، وهو يمثل بدوره تفسيراً محتملاً للظاهرة موضوع الدراسة. 4. تطبيق المعرفة التى توصل اليها العلم؟ - سحر الحروف. التنبؤ: Prediction ونعني به امكانية تطبيق القانون او القاعدة العامة في مواقف اخرى غير تلك التي نشأ فيها اصلاً حيث يؤدي تفسير ظاهرة ما الى امكان التنبؤ الدقيق بالسلوك. وعلى سبيل المثال فأنك تتنبأ باتساع عين الإنسان او انقباضها بزيادة شدة الضوء الواقع عليها او إنقاصه. وتتنبأ ايضاً بأن شخصاً ما سوف يحالفه النجاح إذا امتهن مهنة التدريس والتي اشارت الاختبارات النفسية على انه يمتلك القدرات والسمات اللازمة للنجاح فيها. 5. الضبط: Control ونعني به تناول الظروف التي تحدد حدوث الظاهرة بشكل يحقق لنا الوصول الى هدف معين مما يمكننا من التحكم في ظاهرة النجاح في الكليات.
ثانيا: الاستقصاء العلمي: تتشابه فروع العلم في اعتمادها على الأدلة واستخدام النظريات والفرضيات، ولا توجد مجموعة من الخطوات التي يتبعها العلماء دائما للوصول للمعرفة العلمية، ولكن يعتمد على أساليب مختلفة من ضمنها الاستقصاء، ويمكن للإنسان العادي غير المتخصص ان يتوصل للعديد من العلوم من خلال التفكير العلمي. ثالثا: المسعى العلمي: يتضمن مشروع نظرية (2061) الامريكية العديد من الجوانب في المسعى العلمي ومن ضمنها تم تحديد الجامعات كالتالي: البحث الجامعي يوجه عادة نحو المعرفة البحتة رغم انه يمكن الاستفادة منه بالمشكلات العلمية. تعمل الجامعات على تربية الأجيال المتعاقبة من المتخصصين لتنمية البحث العلمي. نظرية الدكتور ويليام DR. William Mccomas, University of Arkansas, Department of Curriculum and Instruction: عدلت بواسطة: عبدالوهاب جابر و إشراف: د. نجوان القباني اهداف العلم The goals of science (6): يسعى العلم – كمنشط انساني عالمي – الى تحقيق الاغراض الاتية: 1. الفهم: understanding هو ان تكتشف العلاقات القائمة بين الظواهر المختلفة، أي معرفة العلاقات بين الظواهر الاخرى، وكمثال على ذلك ان السبب في سلوك شخص معين هو شعوره بالنقص او رغبته في التفوق، وهذا يعني ان نجد العلاقة بين الشعور بالنقص والرغبة في التفوق، ومثال اخر ان طفلاً قد مات غرقاً، وافترض أنك سألت مجموعة من الناس عن الاسباب المحتملة لموت الطفل، فماذا تتوقع من اجابات؟ – المغامرة هي التي وقعت الطفل الى الغرق.
التجربة ت- الملاحظة ث-الاستنتاج السؤال: ----------- هي الخطوات التي تتبع في حل المشكلات او خطوات منظمة تتبع فى اثناء الاستقصاء العلمى. أ- الطرائق العلمية ب- العلم ت- الفرضية السؤال:---------- هي الحصول على المعلومات باستخدام الحواس و خصوصا حواس السمع و البصر و اللمس و تدوينها أ- الملاحظة ب- الفرضية ت- العلم الفصل الأول السؤال: أضع لعلامة صح أو خطأ 1 - ينقسم علم الاثار الي فرعين احدهما يهتم بدراسة الناس الذين عاشوا قديما والآخر يركز علي دراسة الحضارات التي ظهرت ونمت في التاريخ () 2 -العمل الميدانى اهم من العمل المخبرى فى الدراسات العلمية. () 3 -يتم اختبار الفرضيات من خلال إجراء تجارب يتم تثبيت بعض عواملها ، و قياس عوامل أخرى متغيرة. تحليل البيانات ، واستخلاص النتائج ، والتواصل: () 4 -يتضمن تحليل البيانات إجراء حسابات و إنشاء رسوم بيانية ثم التوصل إلى الفرضيات. () 5 -فى ضوء تحليل البيانات يتم استخلاص النتائج ، ومن ثم التواصل بها مع الآخرين. () الفصل الأول السؤال: أصل بين العبارة وما يتممها العمود الأول العمود الثاني 1- عامل لا يتغير أثناء التجربة ضابط 2- عامل يستعمل للمقارنة المتغير التابع 3- متغير يقاس في أثناء التجربة الثابت السؤال: ما المصطلح المناسب لكل مما يأتى: 1 - عامل يقوم الباحث بتغيره فى التجربة 2 - عبارة يمكن فحصها واختبارها 3 - أسلوب منظم يتكون من عدة خطوات لحل المشكلات 4 - اسلوب لفهم العالم من حولنا 5 - عامل لا يتغير فى أثناء التجربة 6 - متغير يقاس فى أثناء التجربة الفصل الثاني السؤال: أختار الإجابة الصحيحة 1 ------------ -مواد لا يمكن تجزئتها إلى مواد أبسط بعمليات فيزيائية.
3- قسمي الشعر الى اربعة اجزاء متساوية ثم ابدأي بصبغ شعر مع اخذ خصل من كل قسم وصبغها من الجذور الى الاطراف مع الحرص على تمشيطها بفرشاة عريضة الاسنان لتوزيع الصبغة لون شعر بني فاتح على كامل الشعر بطريقة متساوية. 4- اتركي الصبغة على شعرك بين 35 الى 40 دقيقة. طريقة عمل صبغة لون بندقي في المنزل. 5- اغسلي شعرك بالماء الفاتر والشامبو ثم البلسم المخصصين للشعر المصبوغ. 6- جففي شعرك بمجفف الشعر لتتأكدي من اللون الذي حصلت عليه ولا تغسلي شعرك قبل مرور يومين على صبغه. وإذا اردت ان تتعرفي على طريقة شعر بني فاتح بالصور، لتتمكني من تطبيقها بسهولة، يمكنك العودة الى احد المقالات التي قدمتها لك "ياسمينة" في وقت سابق لطريقة شعر بني فاتح بالصور.
تبحث المرأة دائماً عن اروع واحدث الاساليب لتضفي لمسة مميزة على اطلالتها وتتمتع بمظهر مفعم بالحيوية ومواكب لآخر الصيحات. من هنا ضرورة اعتماد صبغة الشعر المناسبة والتي تبرز جمالها. لذلك، اختارت "ياسمينة" ان تعرفك على: صبغة شعر لون بندقي صبغة شعر لون بني غامق صبغة شعر لون بني غزالي لون شعر بني فاتح 1- صبغة شعر لون بندقي عند اختيار لون الشعر من الضروري ان تحرصي على اختيار ما يتلاءم مع لون بشرتك. وان صبغة الشعر باللون البني بتدرجاتها تليق غالباً بصاحبات جميع الوان البشرات. ومن هذه الالوان صبغة شعر لون بندقي. اختاري منها هذه التدرجات وطبقيها بسهولة في البيت. 1- لون بندقي فاتح: لتحضير هذه الصبغة تحتاجين الى مزج عبوتين من الصبغة الاولى باللون الاشقر الرمادي الفاتح جداً والثانية باللون البني الفاتح مع درجة أكسيجين 40%. طبقي الصبغة على الشعر واتركيه لمدة 30 الى 35 دقيقة ثم اشطفيها جيداً بالماء. 2- لون بندقي داكن: احضري عبوة صبغة باللون الاشقر الرمادي الفاتح وادمجيها مع صبغة باللون الاشقر المتوسط مع عبوة أكسيجين بنسبة 30%. وزعي الصبغة على الشعر بطريقة متساوية واتركيها لمدة 35 دقيقة ثم اشطفيها بالماء جيداً.
طالع أيضا سعر صبغة كوليستون