الهيكل التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في ليبيا: مشكلاته وسُبل تطويره من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم الملخص هدفت الدراسة إلى الكشف عن المشكلات التي يعاني منها الهيكل التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في ليبيا وإيجاد سبل ومقترحات لتطويره، وتبعت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدارسة من (115) مدير مدرسة تعليم أساسي ومساعديهم بالمنطقة التعليمة البيضاء بليبيا موزعين على (62) مدرسة، وتم اختيارهم عشوائيا من مجتمع الدراسة البالغ (160)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الاستبانة مكونة من (38) فقرة موزعة على المشكلات و سبل تطوير الهيكل التنظيمي بالمدارس. بحث حول الهيكل التنظيمي للمؤسسة كامل Pdf - موقع نظرتي. وأظهرت نتائج الدراسة أن أبرز المشكلات التي يعاني منها الهيكل التنظيمي بالمدارس تتمثل في: غياب توصيف الوظائف، وضعف الأهتمام بتصميم كادر للوظائف، غياب خريطة تنظيمية للمدرسة، وجود فائض وتضخم في أعداد العاملين، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أجابات أفراد العينة تعزى لمتغيرات الدراسة. وأوصى الباحثان بضرورة إيجاد رؤية واضحة نحو تنظيم وهيكلة مدارس التعليم الأساسي في ليبيا. الكلمات المفتاحية الهيكل التنظيمي، مدارس التعليم الأساسي، مشكلات، سُبل تطوير، ليبيا.
الرئيسية مـحـافـظـات الخميس, 7 أبريل, 2022 - 2:23 م فاتن الشعبانى عقد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اجتماعًا موسعًا، اليوم، لاستعراض مقترح الهيكل التنظيمي للوحدة الإدارية المتكاملة بمنطقة سهل الطينة شرق بورسعيد، وذلك بديوان عام محافظة بورسعيد، وبحضور المهندس عمرو عثمان نائب المحافظ واللواء يوسف الشاهد سكرتير عام المحافظة، والمستشار محمد موسى المستشار القانوني للمحافظة واللواء محمد عامر رئيس مدينة بورفؤاد، وعدد من الأجهزة التنفيذية ومديري المديريات بالمحافظة.
الخريطة التنظيمية بالنسبة للخريطة التنظيمية فهي عبارة عن رسم يتم من خلاله توضيح مختلف العناصر ، و الجهات التي توفر كافة الأعمال و الأنشطة ، التي يتم من خلالها تحقيق كافة الأهداف الخاصة بالمدرسة ، كذلك من خلال هذه الخريطة يتم تنظيم العلاقات الداخلية و يتم تحديد ارتباطاتها. خطة المدرسة خطة المدرسة هي الإطار الذي يتم من خلاله رسم الرؤية المستقبلية الخاصة بها ، و التي يتم تحديدها من قبل الإدارة ، هذا بالإضافة إلى أنه يتم من خلالها تحديد التوجهات الخاصة بالمدرسة ، و ذلك خلال سنة واحدة أو عدة سنوات ، مع إتاحة الفرصة للحديث عن البرامج و المشروعات ، التى يتم تحقيقها من خلال المدرسة في إطار جدول زمني الدليل الإجرائي أما بالنسبة للدليل الإجرائي فيتم من خلاله تحديد كافة الإجراءات اللازمة ، اعتمادا عليها رفع العملية التعليمية و النهوض بحالة المدرسة ، و ذلك من خلال كافة الأنشطة التي يتم تطبيقها بالمدرسة.
بغداد 15 أبريل 2021 (شينخوا) أكد معتقل عراقي قضى سنة كاملة في المعتقلات الأمريكية وخسر عمله دون سبب، أن شعار حقوق الإنسان، الذي ترفعه واشنطن عبارة عن اكذوبة للسيطرة على مقدرات البلدان، واصفا تجربته في المعتقلات بانها مريرة وقاسية جدا. واعتقلت القوات الأمريكية المهندس ياسر مطلك في أبريل 2007، خلال بحثها عن أحد الأشخاص، ولسوء حظ ياسر أن بيته يبعد عن بيت هذا الشخص 250 مترا، لتبدأ رحلته القاسية بثلاثة معتقلات، دون أن يرتكب أي ذنب، بل أنه كان يعمل خارج العراق وعاد للتو لرؤية عائلته. رحلة العذاب وقال مطلك (42 سنة) في مقابلة مع وكالة أنباء ((شينخوا)) "قام الأمريكيون بإنزال جوي لاعتقال شخص، ثم قاموا بتفتيش منازل المنطقة، وعندما دخلوا منزلي تكلمت معهم باللغة الانكليزية وتوقعت أنى عندما اتحدث معهم بالإنجليزية امتص غضبهم، لكن دون جدوى، واعتقلوني وأخبروني بأنهم سيأخذونني للاستفسار فقط ليوم أو يومين وبعدها يطلق سراحي". وأضاف "اعتقلوني الساعة الواحدة فجرا، بعد أن ضربوا قنبلة صوتية كسرت الباب الرئيسي للمنزل، ودخلوا بطريقة مرعبة، وبدأ الأطفال يبكون، ولم تكن هناك كهرباء، والجنود مسلحين ببنادق رشاشة، واخرجونا من المنزل، وفتشوه بطريقة لا نفهم مغزاها".
يعود أصل شعار حقوق الإنسان إلى مبادرة "شعار حقوق الإنسان" الدولية التي انطلقت في عام 2010. وكان هدفها إنشاء شعار معترف به دوليًا لدعم الحركة العالمية لحقوق الإنسان. تم إنشاء الشعار الفائز من قبل بريدراج ستاكيتش من صربيا. [1] الشعار الفائز يجمع شعار حقوق الإنسان بين صورة ظلية لليد مع صورة ظلية لطائر ، وإبهام أبيض يمسك بالطائر. ويقصد به أن يكون بمثابة مساهمة سلمية نحو تعزيز حقوق الإنسان ، وبالتالي فإنه من المفترض استخدامه عبر الحدود الثقافية واللغوية. الشعار متاح الآن للجميع بدون تكلفة كمنتج مفتوح المصدر. إنه خالٍ من الحقوق ويمكن لأي شخص استخدامه في جميع أنحاء العالم دون دفع رسوم أو الحصول على تراخيص. [2] المنافسة كان الهدف من شعار مبادرة حقوق الإنسان هو خلق رمز معترف به دوليًا لحقوق الإنسان. ولهذه الغاية ، أطلقت مسابقة تصميم دولية عبر الإنترنت بدأت في 3 مايو 2011 (اليوم العالمي لحرية الصحافة) نداءً عالميًا لتقديم تصميمات الشعارات وطرحها للتصويت. تُعرف المسابقة بأنها واحدة من أكبر مشاريع التعهيد الجماعي الإبداعية وأكثرها تعقيدًا على الإطلاق. من بين أكثر من 15300 اقتراح من أكثر من 190 دولة ، تم اختيار أفضل مائة شعار بقرار جماعي من قبل جميع المشاركين ، وبعد ذلك قررت لجنة تحكيم دولية اختيار أفضل عشرة شعارات.
وتابع "أن موضوع حقوق الانسان عبارة عن اكذوبة يسوقونها للشعوب، والدليل اليوم المنطقة كلها محترقة، والقادم اسوء". وتساءل "أين حقوق الانسان؟" ثم يجيب "لا توجد حقوق الانسان، والدليل انا دفعت سنة من عمري بلا ذنب، وغيري دفعوا سنوات، بل توجد ناس قتلت بلا ذنب وخسروا حياتهم وكل شيء دون أي ذنب". وأضاف "العراقيون كانوا يعتقدون أن الوجود الأمريكي سيخلق من العراق بلد مختلف تماما، يسابق كل البلدان الموجودة بالمنطقة، لكن النموذج الذي خلقه الامريكان في العراق كان نموذجا غاية في السوء". واحتلت القوات الأمريكية العراق في التاسع من أبريل العام 2003، وارتكبت أفظع الجرائم بحق الشعب العراقي، الذي ما يزال يعاني من نتائج هذا الاحتلال رغم مرور 18 عاما، ولعل فضائح أبو غريب شاهدا على مسرحية حقوق الانسان الامريكية. إلى ذلك، قال ناظم علي خبير المنتدى العربي للدراسات الاستراتيجية "تعرضت حقوق الانسان في العراق لانتهاكات خطيرة بعد الاحتلال الأمريكي العام 2003، فمنذ اليوم الذي وطأت به اقدام الاحتلال ارض العراق، يتعرض ابناءه لذل ما بعده ذل بعد أن استباحت القوات الغازية كل ماله علاقة بالحياة". وأضاف لـ ((شينخوا)) "اذ أردنا أن نحصي حجم الانتهاكات والجرائم التي ارتكبتها قوات الغزو، فهي كثيرة ولا تعد، فمنذ الاشهر الاولى اخذ جنود الاحتلال بمداهمة البيوت واعتقال الكثيرين وتنفيذ اعدامات بحق المواطنين العزل امام عوائلهم، وهذه الافعال كلها مخالفة لاتفاقية جنيف".
^ "The Competition | The Universal Logo For Human Rights" ، ، مؤرشف من الأصل في 15 نوفمبر 2020 ، اطلع عليه بتاريخ 04 نوفمبر 2021. ^ "The Jury | The Universal Logo For Human Rights" ، ، مؤرشف من الأصل في 2 يونيو 2016 ، اطلع عليه بتاريخ 04 نوفمبر 2021. ^ "German Embassy Kampala - A Logo for Human Rights" ، ، مؤرشف من الأصل في 10 ديسمبر 2019.