استمرار التعليم عن بعد الفصل الدراسي الثاني 1443، في ظل هذه الظروف التي تمر بها البلاد لا نعلم ما سيجرى في مراحل التعليم هل ستكون الدراسة مستمرة في المدارس أم لا، هل ستكون مدمجة أم لا، وفي هذا المقال سوف نتحدث عن كيفية التعليم عن بعد في الفصل الدراسي الثاني. استمرار التعليم عن بعد الفصل الدراسي الثاني 1443 تختلف طريقة التدريس من إلكترونيا وحضوريا حسب المرحلة التعليمية وأكدت وزارة التربية والتعليم على استمرار التعليم عن بعد الفصل الدراسي الثاني 1443 وهي كالآتي: طلاب المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال مستمرين في الدراسة إلكترونيا الفصل الدراسي الثاني حرصاً على سلامتهم. أما طلاب المرحلة المتوسطة سواء التعليم الفني أو الثانوي ملزمين بالحضور في المدراس كما أعلنت وزارة التربية والتعليم. السعودية التعليم عن بعد للعام 1443 اتخذت المملكة العربية السعودية وسيلة التعليم عن بعد في عام 1443 للحفاظ على الطلاب والعاملين في التربية والتعليم حيث: أشار المستشار عبد اللطيف الحمادي مستشار تربوي بالتعليم السعودي أنه بنسبة كبيرة سوف يتم تطبيق نظام التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية للمرحلة الابتدائية عام 1443 للترم الثاني.
المغرد فواز قال: "أستغرب من اللي يقول يرجع التعليم الحضوري ما يشوف أعداد الإصابات بالدول اللي رجعت الحضور للمدارس ما يشوف تقاريرهم وأخبارهم كيف قالوا إن القرار كان خطأ ورجعوا التعليم عن بعد ولا خلاص نظامهم المهم نفتك من العيال والتدريس ونرتاح". تمنيات بعودة الدراسة حضورياً أما المغرد محمد فقال: أتمنى عودة الدراسة حضورياً، بسبب أن هناك فاقدا تعليميا كبيرا، وأشغال البيت من الساعة 9 صباحاً حتى 7 مساء وسهر الأبناء وأهاليهم، وأضاف: وليس الكل يستطيع تأمين أجهزة أو إنترنت فضلاً عن كثرة انقطاعه وعدم الجدية من الطلاب في التعلم وغيرها من الأسباب. أما المغرد إبراهيم فيقول: "الكل يفضل الحضور المدرسي بس مع مرض كورونا التعليم عن بعد هو الحل المناسب للضرورة بس الأفضل المدرسة بكل تأكيد، الله يفرجها من عنده ويزيل هالمرض". تعديل أوقات الدوام المدرسي مهم لمساعدة الأسر على متابعة الطلاب والطالبات أما المغرد الحميدي بن حوكه فقال: "لا يجب أن نحكم بنجاح التعليم عن بعد وندعو لاستمراره ونحن لا نملك إثباتات علمية بجدواه، يجب أن يكون هناك دراسات علمية رصينة تقوم بها الوزارة لتقييم تجربة التعليم عن بعد وتنشر نتائجها للمجتمع العلمي ثم بعد ذلك يُتخذ قرار مبني على أساس علمي".
طالب عدد من المواطنين وأولياء الأمور بضرورة استمرار عملية التعليم عن بعد خلال الفترة المقبلة في ظل ارتفاع الإصابات بفيروس كورونا، مؤكدين أن قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بانتقال بالدراسة إلى نظام التعليم عن بعد مع بداية الفصل الدراسي الثاني كان قرارا حكيما ومسؤولا، ولكن يتطلب من الوزارة تقييم الوضع بشكل صحيح للمحافظة على صحة الطلاب والعاملين في المدارس، خاصة أن هناك انتشارا سريعا للفيروس خلال الفترة الحالية. وقالوا إن هناك حالات كثيرة داخل المنازل وفي المدارس بين المعلمين والمعلمات، لافيتن إلى أن الأطقم التدريسية والإدارية لديهم أطفال في المنازل، وفي حالة الإصابة بالفيروس في المدرسة يقوم هؤلاء بنقل العدوى إلى أبنائهم في المنزل، موجهين النداء إلى مسؤولي الوزارة بأخذ صحة الجميع بعين الاعتبار وعلى محمل الجد، وعودة التعليم عن بعد من خلال المنصات الإلكترونية التي تفي بالغرض في عملية التعليم. وأضافوا أنهم قلقون على أبنائهم الطلاب، خاصة مع ظهور العديد من المتحوّرات كل فترة مثل «دلتا» و«أوميكرون»، لافتين إلى أن الإجراءات الاحترازية بالمدارس ليست كافية ولن تستطيع أن تمنع انتشار الفيروس، خاصة أن أطفال المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال لن يستطيعوا الالتزام بالإجراءات الاحترازية لصغر سنهم وعدم معرفتهم بتلك الإجراءات.
المغرد حمد قال: "أنا مع التعليم عن بعد وأعتقد أنه ممتاز للمرحلة الابتدائية فقط! والرهان عليهم في المستقبل، أما المتوسطة والثانوية فأعتقد أن نسبة كبيرة من هذا الجيل لم يستوعبها بعد، بناء على حديث بعض الآباء عن سلوك الطلبة أثناء التعلم، لا يوجد الجدية الكافية والمشتتات حاضرة على النت والموبايلات". المغرد عبدالله عيد قال: "الله يرفع عنا هذه الغمة ويشفي كل مريض أصيب فيها ويحمينا من كل مكروه، التعليم عن بعد هو الوسيلة المطلوبة الآن بسبب جائحة كورونا". المغردة مها قالت: "التعليم عن بعد كان أفضل قرار، بالنسبة لي كأم، أبنائي معي ومطمئنة عليهم وأتابعهم بكل راحة، نصيحتي للآباء والأمهات حسسوا أبناءكم بأهمية المنصة مثلها مثل الحضور وعلموهم على الانضباط والمذاكرة". تأثير الجائحة على التعليم كان أكبر من جانبه أكد عضو مجلس الشورى ورئيس اللجنة التعليمية د. عبدالله الجغيمان على تأثر التعليم كما غيره من جائحة كورونا، وقال لـ"الرياض": تأثير هذه الجائحة على التعليم كان أكبر، لكونه يتطلب اللقاءات المباشرة بين المعلم والطالب لما في ذلك من أهمية تتعلق بأساليب التدريس الفردية والتفاعلية من جهة، ومن جهة أخرى لضخامة الأعداد التي تشارك في هذه العملية في آن واحد، حيث فِي المملكة وحدها ما يقارب الستة ملايين طالبا وطالبة.
ومن جهة أخرى أتى التطبيق منظمًا ومدعومًا بالوسائط المتعددة مثل الفيديو والصوت والملفات الصوتية، وكذلك العروض المتحركة، والأفلام المصغرة. 7-«Scratch».. شارِك إبداعك مع الآخرين «Scratch» تطبيق تعليمي إلكتروني شهير، طُوِّر خصيصًا ليناسب الطلاب بين سن ثمانية و16 عامًا، وهو يُتيح للمعلمين إنشاء فصول دراسية افتراضية تسمح للطلاب بعرض مهاراتهم الإبداعية الخارجية من خلاله ومشاركتها مع الآخرين من طلاب ومدرسين، مثل المقطوعات الموسيقية، والرسومات، والصور، بجانب الرسوم المتحركة، والألعاب التفاعلية. لنظام «أندرويد»، اضغط هنا، أما «الحاسوب»، فاضغط هنا. 8-«IQuiz».. تمارين تفاعلية على كل لون بالرغم من أن «IQuiz» هو منصة إلكترونية وليس تطبيقًا فإنه مُفضَّل للمُعلِّمين؛ فهو يُتيح لهم إنشاء التمارين التفاعلية بالمواد الدراسية كافة – من بينها اللغة العربية – وكذلك الأنشطة ومشاركتها مع الطلاب. أما أهم ما يُميزه فهو أن التمارين التي يتضمنها يُمكن أن تأتي شديدة التنوع والثراء، بين تمارين إكمال الفراغ الناقص، والتوصيل وترتيب الكلمات، وكتابة الوصف المناسب أسفل الصور، وغيرها من التدريبات التي ستزيد من تحصيل الطلاب.
وأشارت إلى أن هذا القرار يأتي بالتنسيق مع وزارة الصحة العامة، وعملًا بالإجراءات الاحترازية والوقائية والتدابير التي تقتضيها المصلحة العامة، ومراعاةً لسلامة الطلبة والكوادر التدريسية والإدارية على حد سواء، وتسهيلًا لإجراءات الفحص الخاصة بفيروس كورونا. كما تقرر في هذا السياق استمرار حضور الكادر الإداري والتعليمي للمدارس ورياض الأطفال. ودعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أولياء الأمور إلى التعاون والحرص على تلقّي أبنائهم وبناتهم للحصص الدراسية عبر نظام التعلم عن بعد.
من المميزات الأخرى التي يوفرها التطبيق، أنه يُسَهِّل للطلبة مراجعة الكلمات والمصطلحات، ويساعدهم في التمرُّس على أداء الاختبارات. 5-«Kahoot».. اللعب مع أكثر من 2000 منافس من قال إن العملية التعليمية يجب أن تتسم بالجدية طوال الوقت؟ فجزء مما يحفز الطلاب على إتقان دروسهم والاستفادة منها، وجود جانب ترفيهي يجلب لهم شعورًا بالسعادة والإنجاز. هذا هو ما يوفره تطبيق «Kahoot» القائم على الألعاب والاختبارات التفاعلية التي من شأنها تحسين مشاركة الطلاب في الفصول الدراسية الافتراضية. يذكر أن 50% من المدارس الأمريكية لجأت لاستخدام هذا التطبيق نظرًا إلى جودته ونتيجته الملموسة؛ فهو مناسب للمدرسين الذين يميلون للتعليم عن طريق الاختبارات القصيرة والسريعة التي تخلق حالة من التنافس بين الطلاب، وتساعدهم في تحصيل دروسهم على أكمل وجه. 6-«Prezi».. التطبيق الذي تفوق على «باور بوينت» مع أن الكثيرين يلجأون لاستخدام برنامج «باور بوينت» من أجل إنشاء ملفات العروض التقديمية، فإنه بمقارنة تطبيق «Microsoft PowerPoint» بـ«Prezi» وُجد أن الأخير أكثر فاعلية بنسبة 25%. مستخدمو تطبيق «Prezi» يصنفونه أحد أفضل تطبيقات الويب للتعلم الإلكتروني، فمن جهة يوفر قوالب جميلة مصممة لإنشاء عروض تقديمية مذهلة بصريًّا، وهو ما ينتج منه جذب الطلاب وإقبالهم على البرنامج والعملية التعليمية.
وظائف للمقيمين قام مصنع حلويات بالإعلان عنها للرجال في مدينة جدة. وذالك حسب التفاصيل والمسميات الموضحه في الاسفل المسمى الوظيفي: موزعين المؤهلات المطلوبه: لديهم سيارة خاصة لتوزيع علب حلويات شرقية يشترط الالتزام بالمواعيد والكفاءه بالعمل طريقة التقديم: التواصل مع الرقم التالي 966530301324+ 966530301324+
1. مكة المكرمة 2. المدينة المنورة 3. جدة 4. أبها 5. الباحة 6. تبوك 7. جازان 8. ينبع 9. عسير 10. المنطقة الغربية 11. المنطقة الشمالية 12. المنطقة الجنوبية
تعلن شركة سابك عن توفرها على وظائف رجالية ونسائية وفق الشروط ادناه. نأمل التأكد من أن طلبك يتماشى مع متطلبات التوظيف لدينا إستناداً على الشروط التالية: 1. أن لا يقل المعدل التراكمي عن 2. 5 /4 أو 3. 5 /5 لحديثي التخرج من الجامعات. 2. أن لا تقل النسبة المئوية عن 75% … أكمل القراءة »
وظائف مصنع الراشد للعلب والبلاستيك ادارية للرجال والنساء لحملة البكالوريوس في جدة 1442 هـ مصنع الرشيد للعلب والبلاستيك اعلن عن توفر وظائف ادارية شاغرة للرجال والنساء لحملة البكالوريوس للعمل بفروع الشركة في مدينة جدة وذلك وفق التفاصيل الموضحة ادناه: الوظائف المتوفرة: 1- مندوب مبيعات الشروط والخبرات: درجة البكالوريوس العمر من 25 الي 35 عام. رخصة قيادة خبرة 3 سنوات كمندوب مبيعات. إجادة اللغة الإنجليزية. حصرياً وظائف في مصانع جدة للرجال مجددة فبراير 2022 – ديوان الوظائف. جميع الجنسيات. 2- مدير مبيعات منطقة جدة العمر 40 عام كحد اقصى. رخصة قيادة سعوديه. خبرة 3 سنوات كمدير منطقه. إجادة اللغة الإنجليزية والحاسب الالي كيفية التقديم ارسال السير الذاتيه على الايميل ادناع مع ضرورة كتابة المسمى الوظيفي في العنوان: تفاصيل اكثر اضغط هنا
فرصة وظيفية قامت شركة مصنع الفيصل للبلاستيك بالإعلان عنها للرجال في مدينة جدة. وذالك حسب التفاصيل والمسميات الموضحه في… أكمل القراءة » فرصة وظيفية قامت شركة الليف العالمية للخدمات البيئية بالإعلان عنها للرجال في مدينة جدة وذالك حسب التفاصيل والمسميات الموضحه في… أكمل القراءة »