نموذج تحضير درس الصف في المدرسة: الصف الثاني. موضوع التدريس: العلوم. موضوع الدرس: الحواس الخمسة – حاسة السمع. خلفية التلاميذ: - يستطيع الطالب تشغيل الحاسوب (تشغيل العارضة وحل اوراق العمل). حل المهمات المحوسبة. الاهداف: - اهداف الدرس العامة لوحدة تعليمية كاملة: 1) معرفة الطلاب بالحواس الخمسة واهميتها. 2) تسمية الحواس والعضو لكل حاسة. الاهداف العملية للدرس التعليمي: التعرف على حاسة السمع واهميتها في حياتنا اليومية. الاهداف العاطفية: الاحساس مع فاقدي هذه الحاسة. تحضير الدرس في مجال مبنى المعرفة: أ- المفاهيم الاساسية: عضو الحاسة ، الاذن ، سمع ، مكبر صوت ، سماعة. ب- المبادئ الاساسية: أهمية حاسة السمع في معرفة العالم المحيط بنا طريقة التدريس: الشرح والحوار مع الطلاب وعملية التطبيق التدريجي. المواد التعليمية ووسائل ايضاح: - الحاسوب. - عروض محوسبة. - أوراق عمل محوسبة. - مادة مكتوبة. - أوراق عمل وظيفة بيتية. مبنى الدرس تفاصيل سير الدرس - حاسة السمع:. مدة الدرس: 45 دقيقة. 5 دقائق افتتاحية الدرس. 15 دقائق شرح موضوع حاسة السمع بواسطة المواد في الموقع: 15 دقيقة عرض العارضة حاسة السمع. 5 دقائق اجمال 5 دقائق اعطاء اوراق عمل كوظيفة وشرحها عن حاسة السمع.
بعد ذلك تقوم المعلمة باختيار طفلين آخرين ليُطبقا التجربة ، بعد ذلك تسأل المعلمة تلاميذها: كيف عرف أصدقاءنا صوت هذه الأشياء ؟هل شاهدوها بأعينهم ؟ هل عرفوا صوتها بالأنف ؟ باللسان ؟ لا.. بالأذن أحسنتم. ثم تعرض المعلمة صورة كبيرة أو مجسم للأذن ثم تواصل أسئلتها: من خلق لنا أذنين لنسمع بهما الأصوات من حولنا ؟ الله ( تبارك وتعالى).. بارك الله فيكم ، كيف نسمع صوت ماما وهي توقضنا في الصباح ؟ وكيف نعرف أن وقت الصلاة قد حان ؟ وكيف نعرف بأن وقت الدرس قد انتهى وبدأت الفسحة ؟ بحاسة السمع أحسنتم يا صغاري. وهنا تكتب المعلمة العنوان على السبورة وتطلب من التلاميذ مشاركتها شفهياً: هيا يا أبطال نكتب كلمة ( السمع) ؟ ( ال س م ع). بعد ذلك تقوم المعلمة بعمل مسابقة في تقليد الأصوات وذلك باختيار فريق البنات (2) ، وفريق الأولاد (2) ، ثم تطلب منهم أن يقلدوا صوت ( الديك ، القطة ، السيارة ، العصفور ، الحصان ، أغنية بابا جبلي بلون) ومن يستطيع تقليد كل هذه الأصوات يكون فائزاً. والآن تعالوا نشاهد هذه الصور.. وتبدأ المعلمة بعرض صُور متنوعة على الأطفال ويُناقشوا معلمتهم فيها. الصورة الأولى: صورة طفل يُنظف أذنيه بعود القطن الخاص بتنظيف الأذن.
حاسة السمع / الحواس الخمس - YouTube
المناخ هو وصف حالة الجو في مدة طويلة صواب خطأ؟ اترك تعليقاً لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. التعليق الاسم البريد الإلكتروني الموقع الإلكتروني احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
وصف حالة الجو في مدة قصيرة، يتعين على المرء قبل أن يقوم برحلة ترفيهية أو القيام بأي نشاط يتعلق باستقرار الحالة الجوية أن يتعرف على حالة الجو، حيث تصف ما سيكون عليه المناخ في الساعات المقبلة، كي يتخذ احتياطات وإجراءات معينة أثناء رحلته أو نشاطه القادم، ويبقى علم الجغرافيا هو العلم الذي يختص بهذه الأمور، ويتناول دراسة الظواهر الطبيعية وتأثير كل العناصر في هذا الكون وتأثيراتها على الإنسان فكل هذه الظواهر تحيط به وتؤثر عليه. تعد تقلبات الجو التي تؤثر على حالة الجو، وتطرأ على منطقة معينة كما تؤثر على تغير الجو في الغلاف الجوي في أيام، أو تؤثر خلال المواسم، ومنها شروق الشمس وغروبها، أو نزول الثلج وهطول المطر كلها تقلبات تسمى طقس، وهو ما يؤثر على الإنسان وعلى راحته وشعوره، ويعد تغير حالة الجو وتقلباته مناخ وهو ما يكون تغير حالة الجو على مدى فترة طويلة، لكن وصف حالة الجو في مدة قصيرة هو الطقس.
يوجد الكثير من المصطلحات الموجودة في ماده الجغرافيا، لكن نريد بمصطلح يوسف لنا حاله الجو في مده زمنيه طويله في اي مكان من هذا العالم، يتم دراسة هذا المصطلح بشكل جيد في ماده الجغرافيا ويعرفه الكثير من الناس، وتعتبر الإجابة الصحيحة هي المناخ.