إذا وافقت ليلة الجمعة ليلة وتر هل تكون هي ليلة القدر، ليلة الجمعة هي أفضل ليالي الأسبوع فإذا كانت في وتر العشر الأخير من رمضان فهي أحرى أن تكون ليلة القدر، و تدل الأحاديث أن ليلة القدر تنتقل في العشر الأواخر ، وأن أوتارها أن تكون فيها ليلة القدر ، وان تكون هذه الليالي هي ليلة سبع وعشرين. ينبغي للمسلم أن يحرص على الاجتهاد في العشر الأواخر كلها اقتداء برسول الله صلى الله عليه وسلم، السؤال/ إذا وافقت ليلة الجمعة ليلة وتر هل تكون هي ليلة القدر؟ الاجابة الصحيحة هى: لا يوجد في الشريعة دليل على أن ليلة الجمعة إذا وافقت إحدى ليالي الوتر من العشر الأواخر من رمضان فإنها تكون ليلة القدر، ولعل من ظن ذلك بنى ظنه على أن يوم الجمعة هو أفضل يوم في الأسبوع، لكن لم يرد دليل في ذلك، لكن وردت أدلة في أن ليلة القدر في العشر الأواخر من رمضان وفي الأوتار.
إذا وافقت ليلة الجمعة ليلة وتر هل تكون هي ليلة القدر ؟ يتساءل كافة المسلمين عن إجابة هذا السؤال لرغبتهم في معرفة موعد ليلة القدر بشكل دقيق حتى يستغلوها في التعبد وأداء الفروض الدينية والدعاء لله بما يرغبون فيه، ولمساعدتهم على ذلك نبين في هذا المقال عبر موقع المرجع كل ما يتعلق بليلة القدر من حيث موعدها وطريقة إحياءها. إذا وافقت ليلة الجمعة ليلة وتر هل تكون هي ليلة القدر الإجابة هي لا يمكن الجزم بموعد ليلة القدر ، حيث إنه لا يمكن لأحد أن يجزم بميعاد ليلة القدر على وجه الخصوص كما أنه لم يثبت في السنة النبوية ولا في الآثار التي وردتنا عن التابعين أن ليلة القدر يجب أن تكون ليلة جمعة أو أن ليلة الجمعة إذا وافقت ليلة وتر تكون هي ليلة القدر.
مجلة الرسالة/العدد 289/عجوة ببيض للأستاذ إبراهيم عبد القادر المازني - بابا. هات خمسة قروش! - يا أخي، قل صباح الخير أولاً - آه، صحيح، طيب صباح الخير، هات بقى! - سبحان الله العظيم! مجلة الرسالة/العدد 289/عجوة ببيض - ويكي مصدر. ألا تنتظر حتى أرد عليك هذا التصبيح بالخير؟ - طيب، ردّ فأتلكأ - أهز رأسي أسفاً، وأمصمص بشفتي معجباً، وأقلب كفي، ولكن هذا كله له آخر فيعود اللعين إلى المطالبة بالقروش الخمسة، فأسأله: (هل يليق أن تصبح أباك - على الريق - بطلب فلوس؟) فيتعجب لي كيف أقول إن هذا غير لائق، ولا يستطيع أن يفهم أن ابتداء يوم جديد بإنفاق من المرجح أنه في غير محله، صعب على النفس جداً، فأقول له: (انتظر، حتى تكبر وتعرف بالتجربة) فيصيح: (يا خبر أبيض! أنتظر حتى أكبر؟ لا يا بابا، أنا مستعجل، وقد وبخني المعلم أمس) فأسأله السؤال الذي كان ينبغي أن ألقيه عليه في بداية الحوار: - لماذا تريد خمسة قروش؟ ماذا يمكن أن يصنع طفل مثلك بخمسة قروش؟ فيقول: (أشتري بها كتاب المطالعة الإنجليزية) فأسأله مرة أخرى: (أولم تعطك المدرسة كتاباً؟) فيقول: (تقطع ولم يبق صالحاً للاستعمال) - ولماذا تقطعه؟ - لست أقطعه، هو تقطع! - تكلم بعقل، كيف يقطع الكتاب نفسه؟ - لم يقطع نفسه، ولكن المعلم يأمرنا أن نطويه، فيبلى، ويتخرق، ويتمزق - هل تعلم أني كنت تلميذاً مثلك؟ - لا... - لا؟ كيف تقول لا؟ - طيب أعلم - إنما عنيت أني لم أرك ولم أكن معك - هات بقى ثمن الكتاب - وأنا إنما أعني أني لم أحتج في حياتي المدرسية كلها أن أشتري كتاباً مدرسياً لأن كتبي لم تكن تتقطع وكانت لا تبلى أبداً فيضحك الخنزير ويقول: (لا مؤاخذة يا بابا، ولكن يظهر أنك كنت تلميذاً كسلان) فأضحك مثله وأزعم أنها نكتة، ولكن الواقع أنها أصابت المحزّ، ووقعت على المفصل، فما أعرف من زملائي في عهد الدرس والتحصيل من كان أبلد مني أو أشد كسلاً.
وأرفض أن أعطي الولد نفقات الرحلة قبل أوانها بثلاثة أيام، وأرفض أن أذكر للمدرسة عمري - لا حرصاً مني على كتمان ذلك - بل لسببين أولهما أني لست تلميذاً بها، فلا شأن لها بي وبعمري؛ وثانيهما أني لا أحب أن أشجعها على هذا الفضول مخافة أن تسأل بعد ذلك كم سن امرأتي! وأحدث نفسي وأنا أنطق بعبارات الرفض أن من الواجب أن يكون المرء حازماً في بيت كهذا فتقول امرأتي (ولكني أعتقد أنك لن ترفض أن تعطيني مائة وعشرين قرشاً؟) فأثب من السرير إلى الأرض وثبة ليت مصوراً كان حاضراً فيرسمها فأنها حركة رياضية بديعة، يُرمى فيها اللحاف، وتطوى الساقان، ثم تدفعان في الهواء وسائر الجسم وراءهما، ثم إذا أنا واقف على الأرض، لم يتحطم رأسي، ولم يصبني سوء. ولم أكن أعهد في نفسي هذه القدرة، ولكن الوقت ليس وقت الإعجاب بالذات وأصيح (مائة وعشرين قرشاً؟ أتقولين مائة... ) فتشير إلي أن مهلاً، مهلاً، وتسألني (ما لك تصيح هكذا؟ ماذا يقول الجيران إذا سمعوك؟) فلا أكف عن الصياح وأنا أقول (الجيران؛ ليقولوا ما شاءوا ولكن اعلمي - أنت وهم أيضاً - أني مستعف... مستقيل... ) فتضحك... أي والله تضحك... وتسألني (من قال لك افتح بيتاً؟) فأرد عليها بقوة (ومن قال لك أن البيت بالوعة؟ لا يا ستي أنا مستعف... مائة وعشرين قرشاً؟ يا خبر أسود! )
وأمام اللهفة الحرى والخشوع الضارع والصمت المبتهل، غفرت له!! ويا لحظة الغفران كم خففت من وخز ضميره، وكم حملت من عبء عذابه، وكم قربت بينه وبين الله! ومضى يحدثها وتحدثه، ويا عجبا... لقد عاد إلى الوجه الشاحب إشراقة الفجر، وإلى الوجنة الذابلة نضارة الورد، وإلى النظرة الفاترة صفاء النبع، وإلى الجسد المنهك تدفق العافية! وقالتله وهي تستوي في سريرها جالسة: أنظر.. ألا ترى أن العافية قد عادت إلى بعودتك؟ فأجاب والفرحة الجارفة تهز كل ذرة في كيانه: لو كنت أعلم لعدتك قبلاليوم، ولما تركتك نهباً لعوادي السقم! ومضىيحدثها وتحدثه، ويقرأ لها وتصغي إليه، ويبني لها من قصور الأوهام ما شاءت له فنونه وشجونه. وتقول له وهي في غمرة الأماني وزحمة الأحلام: بالله دعنا من المستقبل وخلنا في الحاضر.. إن غداً ليوم عيد، فهل فكرت في أن تهيئ لنا مكاناً جميلا نقضي يومنا فيه؟! ويقول في صوت تنطلق فيه الهمسة من فجاج روحه: أما العيد فأنا اليوم فيه.. وأما المكان الجميل فقد هيأته لك في قلبي! وترنو إليه معجبة، ويرتسم على شفتيها ظل ابتسامة فاتنة، وتهتف من الأعماق قائلة له: هل تعرف أنك تجيد فن الحوار؟. لماذا لا تعالج كتابة القصة؟... أنا في انتظار اليوم الذي تكتب فيه قصتك الأولى.