جامعة الباحة العنوان الوطني 4781 العقيق 65799-7738 المملكة العربية السعودية 966-17-7257700 966-17-7257700 البريد الإلكتروني. جامعه الباحه رافد. التقى معالي رئيس جامعة الباحة الأستاذ الدكتور عبدالله بن يحيى الحسين بمدير عام السجون بالمنطقة العقيد فائز بن مبارك الأحمري بحضور وكيل الجامعة. عزيزي الطالب عزيزتي الطالبة -كن أحد المرشحين للدخول في السحب على عشرات الجوائز النقدية التي تصل قيمتها لخمس مائة ريال حال استكمال استبانة قياس مدى الرضا عن التسجيل والإرشاد الأكاديمي والنفسى والوظيفي. يوفر رافد نظام تعلم الكتروني سهل ومرن لتقديم الدروس وإدارتها بالإضافة إلى نظام لتسجيل وتحليل نتائج تقييم الطلاب. نظام جامعة الباحة رافد لإدارة التعلم. معالي رئيس جامعة الباحة يلتقي بمدير سجون منطقة الباحة. جامعة الباحة توقع مذكرة تفاهم مع شركة زهران للصيانة والتشغيل. Rafid من أفضل البرامج والمنصات المستحدثة والتي تتيح لأعضاء هيئة التدريس والطلاب التعليم والتعلم عبر المنصات الإلكترونية والتسجيل بالرابط الخاص بمنصة بلاك بورد جامعة الباحة. بلاك بورد جامعة الباحة رافد تسجيل الدخول. أوضحت جامعة الباحة أن عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي للفصل الدراسي الصيفي عبر دخولهم برنامج رافد التعليم ـ عن بعد ـ بلغ 21578 ألف مستفيد حيث جرى رصد أكثر من 1018 ألف واجب إلكتروني بينما بلغ عدد الجلسات.
تقدم جامعة الباحة نظام رافد للتعليم الإلكتروني الذي يعد أحد المنصات التعليمية عن بعد في المملكة العربية السعودية يمكن الاستفادة من خدماته للطلاب وأعضاء هيئة التدريس حيث يقدم لأعضاء هيئة التدريس. 22 أكت 2020 جامعة الباحة توقع مذكرة تفاهم مع جمعية زواج التنموية. موقع رافد تسجيل الدخول إلى منصة التعلم الإلكتروني جامعة الباحة وحضور الفصول الافتراضية للطلاب وح الواجبات والأنشطة وأداء الاختبارات الإلكترونية بجانب خدمات البلاك بورد واستعراض دليل استخدام الخدمة لأعضاء هيئة. بلغ عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي دخولهم عبر برنامج رافد التعليم عن بعد بجامعة الباحة 80532 مستفيد حيث جرى رصد أكثر من 55452 واجبا إلكترونيا فيما بلغ عدد الجلسات التي جرى إنشاؤها 3802 جلسة وعدد. We would like to show you a description here but the site wont allow us. The latest tweets from BahaUniversity. أوضحت جامعة الباحة أن عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي للفصل الدراسي الصيفي عبر دخولهم برنامج رافد التعليم ـ عن بعد ـ بلغ 21149 ألف مستفيد. ملاحظه خاصه من إداره المنتجات حول كوفيد 19. جامعة الباحة تسجيل الدخول برنامج رافد.
صراحة – الجوف حققت جامعة الجوف إنجازاً عالميًا جديداً للمرة الأولى في تاريخها بحصولها على مركز متقدم ضمن تصنيف التايمز العالمي لتأثير الجامعات العالمية ، ضمن أهداف التنمية المستدامة، حيث احتلت الجامعة المرتبة الـ 401- 600 في منافسة ضمّت 2400 مؤسسة تعليمية حول العالم. وأوضح رئيس الجامعة الدكتور محمد بن عبدالله الشايع، أنّ هذا التصنيف يأتي انعكاساً للجهود الذي تبذلها الجامعة لتعزيز تنافسيتها على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي ولتحقيق مستهدفات الجامعة لتحقيق التنمية المستدامة في مختلف المجالات، والتي تتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في ظل الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة من قبل القيادة الرشيدة –أيدها الله–، وبمتابعة من سمو أمير منطقة الجوف، ومعالي وزير التعليم، مؤكدًا مضي الجامعة نحو تحقيق العديد من المكتسبات ، لتحقيق تطلعات القيادة بأن تكون المملكة رائدة عالمياً في شتى المجالات. وكشف المشرف على وحدة التصنيفات الدكتور نبيل الرويلي أن الجامعة دخلت في منافسة مع 2400 مؤسسة تعليمية محققةً تصنيفًا متقدمًا في عددٍ من مؤشرات أهداف التنمية المستدامة الـ 17، وفقاً لأهداف ومعايير منظمة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة SDGs حيث حصلت على تصنيف متقدم في التعليم الجيد والعمل اللائق، ونمو الاقتصاد والصحة الجيدة والرفاه والمساواة بين الجنسين ، إضافة إلى عددٍ من الأهداف الأخرى.
يذكر أن الجامعة مؤخرًا دخلت ضمن مصاف الجامعات العالمية في تصنيف QS 2022 محققة المرتبة 700 عالميًا والـ 24 عربيًا والـ 7 محليًا.
[١٠] العالم الفارسي عمر الخيّام هو غياث الدين أبي الفتح عمر بن إبراهيم النيسابوري الخيامي عالم رياضيات، وفلك، وشاعر مسلم من بلاد فارس، نال شهرة واسعة في بلاده بسبب ما أنجزه من إنجازات في العديد من المجالات العلمية، كما عُرف عند القراء الناطقين باللغة الإنجليزية بسبب ترجمة مجموعته الشهيرة الرباعيات (رباعيات الخيّام). [١١] تُرجمت ونُشرت عام 1859 م من قِبل الشاعر الإنجليزي إدوارد فيتزجيرالد فأصبحت واحدةً من أكثر الأعمال شعبية، ونالت رضا الكثير من العلماء والمثقفين، [١٢] بالإضافة إلى ذلك ساهم في إدخال العديد من الإصلاحات على التقويم، واكتشف طريقة هندسية لحل المعادلات التكعيبية من خلال تقاطع القطع المكافئ مع الدائرة. [١٣] ولادة ونشأة عمر الخيّام ولد عمر الخيام في 18 مايو لعام 1048 م في مدينة نيسابور في خرسان (دولة إيران الآن)، [١١] وأمضى معظم حياته في هذه المدينة، يبدو أن عائلته كانت تمتهن صناعة الخيام وهي من المهن المربحة والمحترمة في ذلك الوقت وإليها يعود لقبه، يُذكر أنّ والده أرسله للدراسة والتعليم مع أكبر المعلمين في المدينة، منهم عالم الرياضيات الشهير بهمانيار؛ الذي يعدّ أحد تلاميذ الطبيب والعالم الشهير ابن سينا.
2 - المستقيمان L 2 ، L 1 يتقاطعان بنقطة، وهذا يعني أن النظام الخطي له حل واحد فقط [الشكل (1-1)b]. 3 - المستقيمان متطابقان، اي يوجد عدد غير محدود من الحلول [شكل (1-1)c]. نستنتج من ذلك أن أي نظام خطي إما ليس له حل او له حل واحد فقط أو له عدد غير منتهي من الحلول. تسمى المجموعة المنتهية المتكونة من m من المعادلات الخطية، التي تحوي على n من المتغيرات x n ،…،، x 2 ، x 1 نظام المعادلات الخطية. وتسمى أيضاً بالنظام الخطي. اما المتتابعة المتكونة من n من الأعداد الحقيقية s n ، … ، s 2 ، s 1 = x n حلاً لكل معادلة من النظام الخطي. ويمكن كتابه النظام الخطي المتكون من m من المعادلات التي تحتوي على n من المتغيرات بالصيغة: a 11 x 1 + a 12 x 2 + … + a 1m x n = c 1 X 21 x 1 + a 22 x 2 + … + a 2m x n = c 2 … … … a m1 +a m2 x 2 + … + a mn x n = c m إذ أن x n ، … ، x 2 ، x 1 هي متغيرات و.... ،... ثوابت حيث: 1،2،….. ،m i= ، j=1،2،…. n طريقة حل أنظمة المعادلات الخطية: الطريقة الأساسية لحل نظام معادلات خطية تكون باستبدال نظام معطى بنظام جديد يمتلك مجموعة الحل نفسها ولكن أسهل في الحل. يتم الحصول على هذا النظام الجديد بسلسلة خطوات بتطبيق ثلاث أنواع من العمليات وذلك لحذف المجاهيل: 1 - تبادل معادلتين لبعضهما الاخرى.
[١٢] تعليم عمر الخيّام ومسيرته العلمية تلقى عمر الخيام تعليمًا جيدًا في العديد من العلوم والفلسفة في مدينة نيسابور في إيران، إذ حصل على تعليمه المبكر على يد عالم جليل من أشهر العلماء في خرسان وهو الشيخ محمد منصوري، ثمّ بدأ حياته يدرس الجبر والهندسة، كما عُيّن لاحقًا مستشارًا لمالك شاه الأول، فقد خصص جل وقته للعمل في علوم الفلك. [١٤] بعد مقتل مالك شاه ترك عمر الخيّام عمله كمستشار وسافر لأداء فريضة الحج، وبعد عودته إلى نيسابور درّس الطب، وعلم الفلك، والرياضيات، والتي كانت من أكثر العلوم التي حازت على اهتمامه وبحثه. [١٤] ترك نيسابور لاحقًا ليسافر إلى مدينة سمرقند (أوزبكستان الآن)، إذ أكمل في سمرقند دراسته في علم الجبر، [١١] واستطاع وهو بعمر الخامسة والعشرين أن يضع كتاباً في الجبر وآخر في الموسيقا، ويُذكر أنّه وبعد انتقاله إلى سمرقند حصل على دعم كبير من قبل الفقيه البارز أبو طاهر وهو الأمر الذي فتح أمامه الباب واسعًا ليبدع ويؤلف العديد من الكتب في مجال الجبر. [١٣] إنجازات عمر الخيّام في الرياضيات ساهم عمر الخيام في مجال الرياضيات بالكثير من خلال الأطروحات التي كتبها والتي أوجد فيها العديد من النظريات الجديدة منها نظرية ذات الحدين، كما ساهم في فهم واستخدام الجبر والهندسة وعمل فيما أطلق عليه بالحساب البحت، وهو الأمر الذي مكنه لاحقًا من العمل في بعض المسائل الفلكية المعقدة.