كتبت: مريم إيهاب 2022-04-21 - 4:31 م أخبار عاجلة تابعت الدكتورة رانيا المشاط وزيرة التعاون الدولي، والدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة، سلسلة اجتماعاتهما لمناقشة مقترحات التعاون مع شركاء التنمية في إطار رئاسة مصر لمؤتمر الأطراف باتفاقية الأمم المتحدة للتغيرات المناخية COP27، بحضور ممثلي وزارات المالية والبيئة والتعاون الدولي. ويأتي ذلك في إطار الدور الذي تقوم به وزارة التعاون الدولي، لتعزيز العلاقات الاقتصادية مع شُركاء التنمية مُتعددي الأطراف والثنائيين، وفي إطار المتابعة للاجتماعات التي تم عقدها على مدار الأسابيع الماضية مع بعثات مؤسسات التمويل الدولية للتباحث بشأن التعاون حول مؤتمر المناخ الذي تستضيفه مصر نهاية العام الجاري. ومن جانبها قالت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، إن اللقاءات المتتالية مع شركاء التنمية والتواصل المستمر بين الفرق الفنية، نتج عنها العديد من أطر الشراكة والتعاون في ظل رئاسة مصر لمؤتمر الامم المتحدة للمناخ، سواء على مستوى الدعم الفني، أو التمويلات التنموية، وكذلك الفعاليات التي سيتم تنظيمها في إطار مؤتمر المناخ، وفعاليات يوم التمويل، موضحة أن الاجتماعات المستمرة مع الجهات الوطنية كافة والتنسيق المستمر مع وزارات الخارجية والبيئة والمالية تستهدف الوقوف على محاور هذه الشراكات في إطار توجيهات اللجنة العليا لاستضافة مؤتمر المناخ برئاسة السيد رئيس مجلس الوزراء.
قراءة في كتاب: موسوعة الإمام المهدي عجل الله فرجه الشريف بين يديك فاطمة شوربا تكاد موسوعة الإمام المهدي للسيد محمد الصدر تعتبر الموسوعة الفريدة التي عرضت لموضوعة الإمام المهدي عجل الله فرجه الشريف بالبحث والتحليل من جوانبها كافة، بدءاً من عصر الغيبة الصغرى مروراً بالغيبة الكبرى وانتهاءً بالتاريخ لأحداث ما بعد الظهور. مضافاً إليها التوقف في البحث عند الظروف والأحداث التأريخية السابقة لعصر الغيبة الصغرى والممتدة إلى عصر الإمامين العسكريين، والتي لها تأثيرها الكبير في الأحداث التي تلتها. وقد نوَّه بهذه الموسوعة وشهد بتفردها في هذا المجال، الشهيد السعيد السيد محمد باقر الصدر (طاب ثراه) حيث قال: "وهي موسوعة لم يسبق لها نظير في تاريخ التصنيف الشيعي حول المهدي (عليه السلام)، في إحاطتها وشمولها لقضية الإمام المنتظر من كل جوانبها، وفيها من سعة الأفق وطول النفس العلمي واستقبال الكثير من النكات واللفتات ما يعبر عن الجهود الجليلة التي بذلها المؤلف في إنجاز هذه الموسوعة الفريدة". ملف انجاز التربية الاسرية بتبوك. وقد جاءت هذه الموسوعة في ثلاثة مجلدات على الشكل التالي: 1 ـ تاريخ الغيبة الصغرى: حيث عرض فيها المؤلف لتاريخ كل من الإمامين علي الهادي والحسن العسكري، ومن ثم لتأريخ الإمام المهدي عجل الله فرجه الشريف في حياة أبيه، بعدها انتقل إلى بحث موضوع الغيبة الصغرى، فأرَّخ لها وحدد مدتها الزمنية، ليعرض بعدها للتأريخ العام لهذه الفترة، من السفراء، إلى الخلفاء، إلى الأجواء العامة التي عاشتها الأمة في تلك الفترة.
مشاهدة او قراءة التالي برج السرطان اليوم.. تتعرض لبعض المشاكل في حياتك العائلية والان إلى التفاصيل: يحرص الكثيرون على متابعة طالع الأبراج الفلكية، ومعرفة حظهم بشكل يومي، وهذه توقعات برج السرطان ليوم ٢٠ أبريل ٢٠٢٢ ، بحسب خبيرة الأبراج جاكلين عقيقي. مهنياً: ربما مررت بفترة تدريبية تخرج منها بنتائج ما، وهذا ما يكون واضحًا ابتداءً من اليوم. عاطفياً: يخف الوهج العاطفي وتكون منكمشاً على ذاتك وتتعرّض لبعض المشاكل في حياتك العائلية او الشخصية. صحياً: انفرد بنفسك عند الضرورة لكي تستجمع قواك الصحية والجسدية. و «السرطان» من الأبراج المائية، ويعتبر كذلك من الأبراج العاطفية التي تعشق الحياة الأسرية، ويعد مواليد أبراج "الثور، السرطان، العقرب»، من المتوافقين مع برج السرطان، بينما لا يتوافق معه على الإطلاق: «برج الجوزاء، وبرج الدلو، وبرج القوس». برج السرطان اليوم.. تتعرض لبعض المشاكل في حياتك العائلية. ويتميز برج «السرطان» بإخلاصه وتضحيته من أجل إسعاد الآخرين، كما يتسم أبناؤه بالعدالة والاجتهاد، فدائما ما تجده يقف بجانب الحق، مواليد برج السرطان يفضلون الانعزال، ويتصف برج السرطان بالكرم الشديد، ويتميز بالذكاء الذي يساعده على التميز بين معادن الأشخاص. أما عيوب برج «السرطان»، فتتمثل في أنه من الأبراج التشاؤمية فهو يفضل أن يضع خطط تشاؤميه بديلة للأمور حتى لا ينصدم بالواقع، ويتحول برج «السرطان» لشخص انتقامي في حالة المساس بعائلته أو بمشاعره أو بعواطفه، وأخيرًا يعتبر برج السرطان من الأبراج المزاجية للغاية.
من جهة أخرى، تقرر إدماج الأساتذة المكلفين خارج الإطار كأساتذة في سلك التعليم الثانوي التأهيلي، بعد الخضوع لتكوين عن بعد يتوج بامتحان التخرج. إلى ذلك، تم الاتفاق على مواصلة الحوار بشأن عدد من الملفات العالقة كما هو الشأن بالنسبة إلى الأساتذة أطر الأكاديميات. وأشارت مصادر هسبريس إلى أن جلسات الحوار ستنطلق ابتداء من فبراير المقبل، وستشمل عددا من الملفات، فضلا عن ملف الأساتذة أطر الأكاديميات، حيث ستتم مواصلة الحوار بشأن النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية وتدريس الأمازيغية وغير ذلك من الملفات. وكانت حكومة عزيز أخنوش قد وعدت بحل ملف الأساتذة أطر الأكاديميات أو ما يعرف بـ"الأساتذة المتعاقدين"، الذين يطالبون بالإدماج في النظام الأساسي لموظفي وزارة التربية الوطنية. ومنذ سنوات يخوض الأساتذة أطر الأكاديميات إضرابات متتالية للمطالبة بإدماجهم في سلك الوظيفة العمومية؛ وهو ما يؤثر على السير العادي للدراسة. ملف انجاز التربية الاسرية رابع. الوظيفة العمومية شكيب بنموسى عزيز أخنوش النشرة الإخبارية اشترك الآن في النشرة البريدية لجريدة هسبريس، لتصلك آخر الأخبار يوميا
كشف وزير الصحة ووقاية المجتمع وزير الدولة لشؤون المجلس الوطني الاتحادي، عبدالرحمن بن محمد العويس، أن الوزارة ستنتهي بنهاية العام الجاري من إنجاز مشروع إنشاء «الملف الطبي الموحد» للمرضى على مستوى الدولة، بهدف توحيد السجلات الطبية الخاصة بالمرضى العضويين والنفسيين، بما يحسن جودة منظومة الرعاية الصحية وسلامة المرضى، موضحاً أن المشروع الجديد سيتيح للمرضى الانتقال من مستشفى إلى آخر، دون الحاجة إلى أخذ الأوراق والمستندات الخاصة بالفحوص والكشوف الصحية، الأمر الذي يختصر الجهد والوقت، لحل الإشكالات الصحية كافة. كما كشف الوزير، خلال جلسة المجلس الوطني الاتحادي، التي عقدت مساء أول من أمس، برئاسة رئيس المجلس، صقر غباش، لمناقشة «سياسة وزارة الصحة ووقاية المجتمع في شأن تعزيز الصحة النفسية بالدولة»، عن مشروع آخر قيد الدراسة لربط الملفات الصحية لطلبة المدارس والجامعات مع وزارة التربية والتعليم، ضمن نظام «رعايتي».
10- النصح والإقناع. 11- التشاور مع المدرسين ومع الوالدين. المشكلة: مشكلة النوم أثناء الدروس قد تلاحظ في مختلف مراحل الدراسة ، ونجدها تقتصر على بعض الطلاب ، وهي تؤدي إلى عدم الانتباه للشرح الذي يقوم به المدرس بالإضافة إلى ما تبعثه من خمول بين الطلاب. سلوك المشكلة: • إغفاء أو نوم عميق من الطالب أثناء الدرس. • تكرر هذا السلوك في درس معين ( مادة معينة) أو في مواد مختلفة. العوامل التي تساعد على وجود المشكلة: 1- جوانب عضوية ( أمراض جسيمة). 2- تناول أدوية معينة مثل المهدئات التي تستخدم في بعض الأمراض العصبية كالصرع أو أمراض عضوية مثل حالات السعال والأزمات الربوية الشعبية. 3- الاشراط مع مكان معين مثل الجلوس في آخر الفصل أو في مكان بعيد عن الضوء وعن الحركة وعن ملاحظة المدرس. 4- التعزيز السلبي الذي يؤديه النوم بالهروب من المدرس ( غير المرغوب للطالب). 5- صوت رتيب من المدرس أثناء الشرح. 6- عدم استشارة الطلاب بالأسئلة أثناء الدرس. 7- ضعف ضبط المدرس ( نقص الحزم لديه) على الفصل. 8- عادات السهر لدى الطلاب. 9- جوانب أخرى قد تثيرها علامات أخرى مصاحبة مثل تناول مهدئات أو منومات. التعرف على المشكلة: • المدرسون هم مصدر تعريف المرشد بهذه المشكلة أساساً.
أمثلة من الواقع: فإذا ما أردنا أمثلة عملية توضح مفهوم الشرك بالنفس والذي يطلق عليه العلماء: العُجب، سنجد أمامنا الكثير والكثير. فالطالب الذي حباه الله موهبة الفهم والحفظ قد يقع في هذا النوع من الشرك إذا ما اعتقد في نفسه القدرة الذاتية على الفهم والحفظ. والمرأة التي تحسن إعداد الطعام قد تقع في نفس الأمر باعتقادها في خبراتها وقدرتها على القيام بذلك متى شاءت. وكذلك المدرس إذا اعتقد في قدرته على شرح الدروس، معتمدًا على إمكاناته، وخبراته، وتاريخه الطويل في التدريس. والداعية الذي يعظ الناس، ويدعوهم فيتأثرون بحديثه، قد يقع في نفس الأمر إذا ما اعتقد في بلاغته وحفظه وقدرته على التأثير. وكذلك كل من يظن أن عنده شيئًا ذاتيًا ليس عند غيره، مهما كان حجم هذا الشيء. رأى الحسن البصري كساء صوف على فرقد السبخي فقال: يا فرقد لعلك تحسب أن لك بكسائك على الناس فضلًا[1]. حقيقة العُجب: يقول ابن المبارك: العُجب أن ترى أن عندك شيئًا ليس عند غيرك[2]... فهذا هو جوهر العُجب: أن ترى أن عندك شيئًا ذاتيًا تتملكه، وليس عند غيرك... أن ترى أن عندك مالًا.. أولادًا.. ذكاءً.. موهبة.. كساءً ليس عند غيرك. الشرك الخفي...أنواعه..ووسائل النجاة منه - إسلام ويب - مركز الفتوى. فإن قلت ولكن بالفعل عندي من هذه الأشياء ما لا أجده عند غيري... نعم كل منا عنده أشياء ليست عند غيره، ولكن هذه الأشياء ملك من؟!
وفي وصيّة لقمان لابنه، قال: "يا بُنيّ، إذا صُمت فاغسل وجهك، وادهن رأسك، وارفع صوتك في الملأ كي لا يعلموا أنّك صائم ولا تراءِ الناس بصومك وصلاتك فتهدِم بنيانك وتغُرّ غيرك فإنّ الّذي يعمل لله في السِّر يُجزيه في العلانية ويرفع درجاته في الآخرة والخلود في داره والنظر في وجهه ومرافقة أنبيائه" 5. دقّة أمر الرياء ربما الكثير منّا يعرف قبح الرياء ولكن قد يقع الكثير فيه وهو لا يشعر ولا يدري، لدقّة أمر الرياء وخفائه، فهو من الأمور النفسيّة الباطنيّة المتعلّقة بنيّة الإنسان وقلبه، لا يطّلع عليها إلّا الله سبحانه، ونحن نشير إلى بعض النماذج والأمثلة على دقّة أمر الرّياء: في صلاة الجماعة: قد يدخل الرياء إلى المأموم كأن يجلس رجل محترم ذو جاه في الصفِّ الأخير، وكأنّه يُريد أنْ يقول للحاضرين: إنّي بمقامي هذا قد أعرضت عن الدنيا وليس لدي هوى في النفس، فقد جئت وجلست في الصفِّ الأخير. ولا يكتفي الشيطان بمن يصلّي جماعة، بل يأخذ بزمام بعض المصلّين المنفردين عن الجماعة، في زاوية المسجد، حيث يفرش سجّادته منفرداً، ويُصلّي في حضور الناس ويُطيل السجود والركوع والأذكار الطويلة، هذا الإنسان وكأنّه يُريد أنْ يقول للناس: "إنّني متديّن ومحتاط إلى درجة ترك صلاة الجماعة لكي لا أُبتلى بإمام غير جامع للشرائط".
الشرك الخفيَّ أحد صور الشرك ولكنه أقل درجة وخطورة من الشرك الأكبر الظاهر والمُبين، فهذا الشرك والذي للأسف قد يرتكبه بعض الناس بما فيهم المسلمين أنفسهم دون أن يشعروا بذلك أو قد يكونوا على دراية بهِ لكنَّ النفس البشرية والمُترفِّعة والأمَّارة بالسوء هي من تدفعهم على ارتكاب وقتراف ذلك. من صور الشرك الأصغير وأشهرها هو - الرِّياء - والذي تكون الغاية منه مراءاة الناس لا رضا الله، والكفّارة من هذا الفعل الانتهاء منه والكف عن ممارسته فعلا وبنيَّة صادقة والتوجه إلى الله بطلب المغفرة والاسترحام وقبول الأعمال.