السؤال: السؤال الخامس من الفتوى رقم(2927) ما حكم زيارة النساء للقبور يوم الخميس وتوزيع الخبز والتمر واللحم عندها؟ الجواب: أولاً: الصدقة عن الميت مشروعة للأحاديث الثابتة في ذلك، لكن لا يكون توزيعها عند القبور؛ لأنه لم يعهد ذلك في زمن النبي- صلى الله عليه وسلم- ولا زمن الصحابة - رضي الله عنهم-، فكان بدعة منكرة؛ لما ثبت من قول النبي - صلى الله عليه وسلم-: «من أحدث في أمرنا هذا ما ليس منه فهو رد»، وكذا تخصيص يوم للصدقة. ثانياً: زيارة النساء للقبور يوم الخميس أو غيره لا تجوز؛ لأن النبي- صلى الله عليه وسلم- لعن زائرات القبور. وبالله التوفيق وصلى الله على نبينا محمد وآله وصحبه وسلم. روسيا تعلن مقتل 120 مسلحا وتدمير 14 موقعا أوكرانيا خلال يوم. المصدر: اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء(9/108) عبد الله بن قعود... عضو عبد الله بن غديان... عضو عبد الرزاق عفيفي... نائب رئيس اللجنة عبد العزيز بن عبد الله بن باز... الرئيس
وأعلن الرئيس الشيشاني، رمضان قديروف، أن القوات الروسية ستسيطر تماماً على مصنع آزوفستال للصلب في ماريوبول، اليوم الخميس. وقال قديروف في رسالة صوتية نشرت على الإنترنت في وقت مبكر من الخميس (بالتوقيت المحلي): "قبل وقت الغداء أو بعده سيكون (مصنع) آزوفستال تحت السيطرة التامة للقوات الروسية"، وفق رويترز. يأتي ذلك فيما تقاتل قوات شيشانية في أوكرانيا ضمن عمليات الجيش الروسي هناك. نقلا عن العربية
وبإمكان المستثمرين من الأفراد المواطنين السعوديين والمقيمين في المملكة، والمؤسسات المؤهلة، ومواطني دول مجلس التعاون الخليجي الاكتتاب في صندوق "الخبير للنمو والدخل المتداول" بحد أدنى للاشتراك 1, 000 ريال سعودي، وذلك عن طريق قنوات الاشتراك المتاحة لدى الجهات المستلمة وهي "الجزيرة كابيتال" (مدير الطرح)، إلى جانب "مصرف الراجحي"، و"البنك الأهلي السعودي"، و"بنك الرياض". كما يتاح الاكتتاب لعملاء البنوك الأخرى عبر نظام الاشتراكات على موقع مدير الصندوق، شركة "الخبير المالية". للحصول على نسخة من الشروط والأحكام الخاصة بالصندوق، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني وتعتبر شركة "الخبير المالية"، مدير الصندوق، إحدى مؤسسات السوق المالية الرائدة في المملكة العربية السعودية، بترخيص من هيئة السوق المالية برقم (37-07074)، ومقرها مدينة جدة ولديها فرع في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية، تقدم الشركة المنتجات والحلول الاستثمارية المبتكرة في الأسهم الخاصة والأسواق المالية والاستثمار العقاري، بالإضافة إلى الخدمات المصرفية الاستثمارية وخدمات الوساطة.
وبعد يوم أول في ولاية غوجارات (غرب) يخصص للاستثمارات والشراكات في مجموعة واسعة من المجالات لا سيما في إطلاق الأقمار الصناعية، يصل بوريس جونسون إلى نيودلهي الجمعة. وسيلتقي في العاصمة الهندية رئيس الوزراء ناريندرا مودي على أمل دفع المفاوضات بشأن اتفاقية التجارة الحرة التي تطمح إليها لندن قدما. وبشأن الوضع في أوكرانيا، تبنى البلدان موقفين مختلفين. فلندن تعزز العقوبات الاقتصادية ضد روسيا وكانت في طليعة الدول في دعم كييف بالأسلحة، بينما حرصت حكومة مودي على الامتناع عن إدانة روسيا علنا وعن المشاركة في تصويت في هذا الاتجاه ضد موسكو في الأمم المتحدة. وقال متحدث باسم جونسون إن الأمر بالنسبة للندن يتعلق بالعمل مع الهند "لتوسيع التحالف" ضد روسيا ولكن ليس "إعطاء دروس" للهند. وأوضحت رئاسة الحكومة البريطانية أن جونسون ومودي سيجريا "مناقشات معمقة" حول "الدفاع الاستراتيجي" و"الشراكة الدبلوماسية والاقتصادية" بهدف "تعزيز شراكتنا الوثيقة وتكثيف التعاون الأمني في منطقة المحيطين الهندي والهادئ" التي تحتل أولوية لدى الدبلوماسية البريطانية بعد بريكست.
رئيس وزراء بريطانيا بوريس جونسون خلال قمة ميونيخ للأمن في ألمانيا في 19 فبراير 2022 قراؤنا من مستخدمي تلغرام يمكنكم الآن متابعة آخر الأخبار مجاناً من خلال تطبيق تلغرام إضغط هنا للإشتراك لندن: يبدأ رئيس الوزراء البريطاني بوريس جونسون الخميس زيارة إلى الهند تتركز على مناقشات تجارية واستراتيجية على الرغم من اختلاف موقف نظيره الهندي ناريندرا مودي بشأن الرد على الغزو الروسي لأوكرانيا. وعشية رحلته، أعلن رئيس الحكومة البريطانية مساء الأربعاء عن اتفاقات تجارية بقيمة مليار جنيه إسترليني (1, 2 مليار يورو) مع الهند. ووصفت رئاسة الحكومة البريطانية الزيارة التي تم تأجيلها من قبل بسبب وباء مفيد-19 بأنها بداية "حقبة جديدة" في التجارة والاستثمار والشراكة التكنولوجية بين البلدين، موضحة أنها هذه الشراكة ستسمح بإحداث 11 ألف فرصة عمل في المملكة المتحدة. وقال بوريس جونسون الذي يواجه فضيحة تتعلق بحفلات في مقر رئاسة الحكومة خلال فترة القيود المرتبطة بكورونا، في بيان "أرى إمكانيات هائلة لما يمكن لبلدينا العظيمين تحقيقه معا". وتبدأ زيارة جونسون في الوقت الذي يبت فيه البرلمان البريطاني في مسألة عرض قضية الحفلات هذه على لجنة تكلف تحديد ما إذا كان زعيم حزب المحافظين قد ضلل البرلمان عمدا - وهذا يعني الاستقالة حسب مدونة السلوك الوزارية - في توضيحاته المتعلقة بفضيحة الحفلات أو "بارتيغيت".
2/ ألعاب تمهيدية للجمباز. 3/ ألعاب تمهيدية لألعاب القوى. 4/ ألعاب المضرب: ويمكن تقسيم هذه المجموعة داخلياً إلى ألعاب فردية وزوجية مثل التنس الأرضي وتنس الطاولة وتنس المضرب الخشبي والريشة الطائرة والأسكواش وهناك ألعاب جماعية مثل كرة القبضة وتمارس في ألمانيا خاصة. أمثلة على بعض الألعاب التمهيدية 1 - كرة اليد والتصويب بالرأس: ملعب مساحته 40م ×20م ومربعان صغيران. فريقان يتكون كل فريق من 4-7 لاعبين يقوم كل فريق بالدفاع عن مرماه ومحاولة إحراز هدف بالرأس في مرمى الفريق المنافس. تمرر الكرة بين أفراد الفريق باليد ولا يسمح للاعب الذي معه الكرة بتسجيل هدف برأسه بعد مسكه للكرة. العاب الحسين في الاحساء – لاينز. أي لاعب يمكن أن يكون حارساً لمرمى فريقه في أي وقت. 2/ القفز من على ظهر الزميل ( جمباز): يقسم اللاعبون إلى فريقين متساويين في العدد - واللاعب الأول من كل الفريقين يقف ميل الجذع أماماً وضع اليدين على الركبتين وعلى بعد 5 أمتار من كل قاطرة ، يقوم اللاعبون بالقفز فتحاً من على ظهر زملائهم ، تفوز المجموعة التي تنتهي أولاً. 3/ التتابع الدائري ( ألعاب قوى): يقف التلاميذ في صفوف أو قاطرات مكونة بذلك دائرة كبيرة كما في الشكل ( 1) وعند سماع إشارة المدرس يقوم التلميذ الذي يقف في مقدمة كل مجموعة بالجري في الاتجاه المحدد حول الدائرة ، ونظراً لأن الجميع يقومون بالجري على محيط الدائرة لذا يسمح بتخطي المنافس الأمامي مع ملاحظة عدم قيام أي تلميذ بإعاقة منافسه.
كما أنها من حيث طبيعتها المبسطة من أصلح الألعاب للأطفال المعاقين وأنشطتهم المعدلة ، كما أنها تناسب المدارس ذات الإمكانـــــات والتسهيلات المتواضعة أو المساحات المحدودة. أهمية الألعاب التمهيدية لتلاميذ المرحلة الابتدائية 1/ إدخال عامل السرور على التلاميذ. 2/ تطوير وتحسين الصفات البدنية للتلاميذ. 3/ التدفئة وفي هذه الحالة تعطى في مرحلة الإعداد من وحدة الدرس. 4/ تحسين الأداء المهاري للتلاميذ تحت ظروف أكثر صعوبة أو تشبه ما يحدث في المباريات تقريباً. 5/ تطوير الصفات الإرادية لدى التلاميذ مثل العزيمة والمثابرة والكفاح والثقة بالنفس. 6/ اكتساب التلاميذ الصفات الخلقية الحميدة مثل الإحساس بقيمة العمل الجماعي والتعاون والطاعة والنظام وتحمل المسؤلية كأفراد وجماعات. 7/ تعد التلاميذ إعداداً سليماً من حيث تنمية المهارات الأساسية وإعداد الجسم إعداداً صحيحاً. تأهل السعودية لكأس العالم. 8/ تختبر هذه الألعاب مدى قدرة التلاميذ على إجادة المهارات الأساسية وكذلك البدنية وقوة التحمل. 9/ ترفع من مستوى اللياقة والمقدرة الحركية للتلاميذ علاوة على ما يكتسبوه من مقدرة وخبرة في ألعابهم. قواعد وأصول ممارسة الألعاب التمهيدية 1 / على المدرس أن يعد الملعب قبل وقت الدرس.
وأكدت معالي جميلة المهيري وزيرة الدولة لشؤون التعليم العام، رئيس مجلس إدارة مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي، أن المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، كان نموذجاً متفرداً في العطاء على المستوى العالمي، فهو صاحب مسيرة إنسانية قل نظيرها، مجسداً طيب الله ثراه، بذلك قيماً ورسالة سامية لن تغيب عن وجدان أبناء الإمارات ومحبيه من حول العالم، فهو رمز لنهضتنا، وصانع لاتحادنا وعلى يديه أشرقت شمس الإمارات. وبينت معاليها أن الشيخ زايد يجسد المعنى الحقيقي للعطاء والكرم والبذل، فسيرته ومسيرته الخالدة امتدت حول العالم حباً وإنسانية وعطاء. ريادة وأكد معالي عبد الله بن سلطان بن عواد النعيمي، وزير العدل، أن احتفال دولة الإمارات في كل عام بيوم زايد للعمل الإنساني أصبح علامة مميزة في تاريخها، فهو مناسبة عظيمة لما تختزله في أعماقنا من مضامين قيِّمة تقدر الإنسان في كل مكان وزمان وتنتصر له، ويحيي فيها شعب الإمارات والمقيمون على أرضها الطيبة ذكرى القائد المؤسس المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان «طيب الله ثراه» ويستذكرون فيها مناقبه وإنجازاته الرائدة في العمل الإنساني. وقال معاليه: لقد أسس المغفور له الشيخ زايد قواعد البيت الإماراتي بالعدل والمساواة واستقلال القضاء، وحرص منذ تأسيس الاتحاد على أن ينعم أفراد المجتمع بكافة حقوقهم؛ لإيمانه بأن الإنسان هو محور التنمية والتطور.
قيم الألعاب التمهيدية: 1/ التعلم: يدرك كل من يعمل في مجال التربية الرياضية أن الألعاب هي ذلك الشي الذي لا يرغبون في أن يتدربوا على مهاراته بطريقة منفصلة عن بعضها ، فهم يرغبون في أن يلعبوا ككل. ولأن الاهتمام أحد الأسس الهامة للتعلم فإن الألعاب التمهيدية تساعد المتعلم على بناء صورة إجمالية للنشاط المتعلم ، وهذا يجعل الممارسة هادفة ومشوقة للتلميذ في نفس الوقت. ولهذا السبب فإن الألعاب التمهيدية تقلل الحاجة إلى التدريبات التقليدية للألعاب الكبيرة ،وذلك بالجمع بين التدريبات من خلال لعبة مبسطة. 2/ التقدم: تتيح الألعاب التمهيدية كذلك فرص التقدم بالمهارات وفقاً لقواعد التدريس المعروفة ( من السهل للصعب ، ومن البسيط للمعقد). 3/ المنافسة: المنافسة الرياضية انعكاس للمنافسة كعملية اجتماعية ، ولكن بشروط تربوية ، فالمنافسة تستخرج من الفرد أفضل ما لديه إذا ما عولجت بطريقة صحيحة ، ففي ظروف المنافسة المثالية يزدهر التعلم ، ومن خلال الألعاب التمهيدية إتاحة فرص المنافسة التربوية الشريفة. 4/ المحتوى: الألعاب التمهيدية تسهم في دعم برنامج التربية الرياضية ، فهي تعـطي محـتــوى إضـافـياً أو أنشـطة متصلة بوحـدات الـتعلم في التــربيـة الرياضية.
التعليقات