خيمة البيرق سبورت مع قماش جانبي - المقناص هايبر ماركت Skip to content 3. 450. 00 د. إ هي خيام من إنتاج مصنع القاضي للخيام، يتم تصنيعها بناءاً على المواصفات القياسية التي يتم اعتمادها، بحيث تكون بالمواصفات التالية: * مظلة بجوانب و بابين جانبيين. * الطبقة الخارجية: قماش Ripstop قطني معل و مقاوم للماءو الفطريات. * الطبقة الداخلية: قطن. * الخياطة بجودة عالية و مقاومة لتسرب الماء. * الأعمدة ألمنيوم مقاوم للصدأ. خيمة البيرق سبورت مباشر. * الأرضية بلاستيكية مخاطة بالخيمة. * الإضافات الأخرى: جراب، أوتاد، مطرقة، فرشاة للتنظيف. * يستغرق بناء الخيمة (10) دقائق – شخصين. * تستوعب (16) شخص في وضعية الجلوس، و (6) أشخاص في وضعية النوم. * الحجم: 4×4 متر. * الوزن: 51 كغ. مراجعات (0) يسمح فقط للزبائن مسجلي الدخول الذين قاموا بشراء هذا المنتج ترك مراجعة. منتجات ذات صلة Page load link
مؤسسة موقع حراج للتسويق الإلكتروني [AIV]{version}, {date}[/AIV]
1- مظلة الطريق من السنيدي: تعتبر شركة السنيدي للوازم الرحلات من أفضل الشركات في الخليج، وتقدم مظلة رحلات وتخييم متميزة، من حيث الخامة وسهولة طيها وتخزينها. من مميزات مظلة الطريق 1*5 أنها مصنوعة من قماش قطني رملي مقاوم للماء، كما أنها تتسع لعدد 15 شخص. مقاس المظلة حوالي 495 سم* 448 سم، كما تتمتع المظلة بمرابط حديد من خامات جيدة، ملحق بها 4 أعمدة في الجوانب وعمود خامس في الوسط. 2- مظلة العقيلات: تلك المظلة حديثة إصدار عام 2018، والتي أثبتت نفسها سريعاً بين العملاء، من أبرز مميزات المظلة حجمها الصغير. كما أنها خفيفة الوزن حيث يتراوح وزنها ما بين 6 إلي 8 كيلو وهي مطوية، كما أنها مطوية في شنطة تحتوي علي كافة مكونات المظلة من أعمدة إلخ. خيمة البيرق سبورت. أعمدة المظلة مصنوعة من الألومنيوم القوي جداً، الذي يتحمل وفي ذات الوقت وزنه خفيف، المظلة تظلل مساحة 5*4 متر. 3- خيمة الشقردية من شركة القاضي: بها أكثر من مقاس هناك 2. 5 * 2. 5 وهناك مقاس 3 * 3 ولكننا من خلال تلك الفقرة سوف نتحدث عن المقاس الأصغر. وهي أنسب من حيث الحجم وسهولة نصبها وطيها ولكن لو كنت تعتاد التخييم مع عدد أكبر من الأصدقاء ستكون في حاجة إلي الخيمة الأكبر.
وفي الوقت ذاته هناك خيمة القاضي البيرق سبورت 4 * 4 م، التي تعتبر أفخم أنواع الخيام البيرق وتمتاز بخامتها العالية الجودة. خيمة البيرق سبورت 3x3. حيث القماش الخارجي للخيمة مصنع من ريب ستوب قطني مقاوم للماء ومعالج ضد الفطريات، والداخلي مصنوع من القطن، والأرضية بلاستيكية مخاطة بالخيمة. تمتاز باتساعها، حيث تستوعب حوالي 16 شخص في وضع الجلوس، و6 أشخاص في وضع النوم، سعرها يقارب 2900 ريال. 😍اكتشفي تطبيقات مجلة رقيقه المجانيه من هــنــا 😍
وأخيراً وليس آخراً فالتعليم عن بُعد لا يضمن أن الطالب سيكون ملتزماً ومتنبهاً لما يقوله المعلم فى الوقت المحدد، لا سيما أن أفراد الأسرة يكونون موجودين فى المنزل، بما يشتت الانتباه، وفى حالة وجود أكثر من طالب فى المنزل الواحد، وبافتراض توافر كل الأجهزة المطلوبة، فليس هناك ما يضمن أن الطالب سيكون فى حالة تركيز وتنبه لما يقوله المعلم أو الأستاذ. وفى كل الأحوال يتيح التعليم عن بُعد للآباء التدخل فى العملية التعليمية، والمؤكد أن هذا التدخل ليس إيجابياً على طول الخط. معوقات التعليم عن بعد شلف. أما الامتحانات عن بُعد فحدث ولا حرج، سواء كانت أسئلة متعددة الإجابات ويترك للطالب اختيار أحدها، أو أسئلة تتطلب ما يُعرف بكتابة مقال أو تحليل يعكس إدراكه لمضمون السؤال. والفكرة هنا أن أسلوب الامتحانات أيضاً لن يوفر للأستاذ تقييماً موضوعياً للإجابات التى أمامه. هذه العملية بهذه المواصفات لا تنمى العملية التعليمية، ولا تنتج سوى أنصاف متعلمين. إذاً نحن أمام جيل يتشكل بطريقة مختلفة، أبرز سمات تكوينه العزلة الإجبارية والانطواء على الذات، والارتباط أكثر بالتقنيات والأجهزة على حساب التواصل الإنسانى الطبيعى. سوف يكون لهذا الجيل احتياجات مختلفة وطموحات غير محددة بدقة.
– اعتقاد الطالب أن التعليم عبر المنصة غير مجد. – اعتقاد الطالب أن التعليم عبر المنصة يعد أمرا صعبا. – تسرب الطالب خلال الحصة في الفصل الافتراضي دون استئذان المعلم. ثانيا: معوقات تتعلق بالمعلم وتتضمن الجوانب التالية: أ. كثرة الأعمال وزيادة العبء التدريسي على المعلم. ب. افتقار المعلم لبرامج تدريب أثناء الخدمة حول توظيف التعليم الالكتروني وأساليبه وطرق تدريسه المختلفة. ج. افتقار المعلم لبرامج تدريب على منصة مدرستي. د. الجهد الكبير المبذول من المعلم في إعداد دروس المنصة. هـ. ضعف مهارات المعلم في استخدام الحاسوب والتقنيات الحديثة من برامج وغيرها. عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول معوقات التعليم عن بعد. و. اتجاهات المعلم نحو التعليم عن بعد عبر المنصة قد تكون سلبية. ز. قصور في تقديم التغذية الراجعة من قبل القائد حول أداء المعلم عبر المنصة. ح. قصور في تقديم التغذية الراجعة من قبل المشرف التربوي حول أداء المعلم عبر المنصة. ط. قد تستغرق دروس المنصة وقتا وجهدا كبيرا من المعلم. ثالثا: معوقات تتعلق بالمناهج وتتضمن الجوانب التالية: -طبيعة بنية بعض المقررات لا تتناسب مع التدريس عن بعد. -خلو الكتب (كتاب الطالب/ دليل المعلم) من نماذج ارشادية توضح كيفية تدريس المحتوى عبر المنصات التعليمية.
العماس، عمر محمد(2009). التعليم عن بعد والتعليم التقليدي في الميزان. الخرطوم: دار جامعة إفريقيا العالمية للطباعة. العمري، مناهل مصطفى والرفيعي، افتخار محمد مناحي والخطيب، انتصار محي(2016). واقع ومتطلبات وسائل التعليم الحديثة(التعليم الإلکتروني). مجلة الدنانير. العدد 09. 37- 56. 11- عميرة، جويدة وطرشون، عثمان وعليان، علي(2019). خصائص وأهداف التعليم عن بعد والتعليم الإلکتروني –دراسة مقارنة عن تجارب بعض الدول العربية-. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. العدد 06. 285- 298. الغراب، إيمان محمد(2003). التعلّم الإلکتروني: مدخل إلى التدريب غير التقليدي. القاهرة: المنظمة العربية للتنمية الإدارية. الغزو، إيمان محمد(2004). دمج التکنولوجيا في التعليم: إعداد المعلم تقنيا للألفية الثالثة. الإمارات العربية المتحدة: دار العلم بدبي. معوقات استخدام التعليم الإلكتروني عن بعد في ظل جائحة كورونا وسبل مواجهتها من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الكرك - مجلة العلوم التربوية و النفسية. الفار، إبراهيم عبد الوکيل(2004). تربويات الحاسوب وتحديّات مطلع القرن الحادي والعشرين. القاهرة: دار الفکر العربي. فالته، اليمين وصدراتة، فضيلة(2019). عوائق استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس طلبة الماستر بالجامعة الجزائرية. المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل. 17- 48.
عن تجربة شخصية، وكذلك تجارب العديد من الأساتذة، فالتعليم عن بُعد يفتقد إلى العديد من عناصر العملية التعليمية الطبيعية؛ أهمها فقدان التواصل المباشر والإنسانى بين الطالب والمعلم.
تعتمد على التدريب التفاعلي والوسائط المتعددة في محتواها من مقاطع فيديو، رواية القصص والمحاكاة. كما قد تساعد الشهادات الممنوحة في نهاية الدورات التدريبية على زيادة الطابع التنافسي الذي يساعد الطالب على الاستمرار. أما التحفيز الذاتي فهو مطلب أساسي للتعلم عن بعد. عليك أن تذكّر نفسك باستمرار لماذا التحقت بهذه الدورة في المقام الأول وما الأثر الذي ستتركه على حياتك المهنية. تخيّل النتيجة والنهاية لتستطيع الاستمرار في سعيك. ثم إن الحصول على رفيقٍ للدراسة تحفّزه ويحفّزك قد يؤدّي دوراً مهماً في نجاحك. حدّد أهدافاً صغيرة على طول الطريق وكافئ نفسك في كل مرة تبلغ أحدها ولا تستهن بالعامل النفسي وأثره على النجاح. المستقبل للتعليم الإلكتروني. حتى لو كانت فكرة التعلم عن بعد صعبةً عليك اليوم ولكن باتباع هذه النصائح، سيغدو الأمر أسهل ويصبح تطوير المهارت المستمر جزءاً من طبيعتك. معوقات التعليم عن بعد الامام. قد تمرّ عليك أيام تنخفض فيها إنتاجيتك فلا تشغل بالك وعوضها في اليوم التالي. وإن كنت قد التزمت بعدد من الدورات يصعب عليك الالتزام بها جميعها، فتخيّر أبسطها وأهمها وابدأ بها لتتابع البقية فيما بعد. إحرص أن يكون تعليقك موضوعيّاً ومفيداً، حافظ على سُمعتكَ الرقميَّة واحترم الكاتب والأعضاء والقُرّاء.
-تفعيل دور الاعلام الجديد في توعية المجتمع المحلي حول هذه المعوقات لتقليصها والعمل على معالجتها بما يخدم العملية التعليمية ويحقق الأهداف المنشودة. المراجع: – رمانة، نبيل سليمان موسى؛ وشماسنه، رائد محمد أسعد: "المشكلات التي واجهها طلبة الكلية الجامعية للعلوم التربوية خلال التعلم الالكتروني في ظل أزمة (كورونا). مجلة بحوث"، ع. 37، ص: 287- 300، (أكتوبر، 2020). – زعباط، لطفي؛ وسعداوي، نعيمة: "التعليم الالكتروني ودوره في زيادة كفاءة وفاعلية التعليم. رماح للبحوث والدراسات"، ع. معوقات التعليم عن بعد - Layalina. 42، ص: 333- 359، (أيار، 2020) – المفيز، خولة بنت عبدالله: "جاهزية المدارس المطبقة لبوابة المستقبل للتحول الرقمي استجابة لجائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية"، مج. 6، ع. 1، ص: 184- 216، (2020). – وزارة التعليم: "منصة مدرستي"، استرجعت بتاريخ 31 مارس 2021على الموقع التالي: Image by Hugo Hercer from Pixabay كتابة/ هنادي حسن المخرج
لست ضد التعلم عن بُعد، فهو أسلوب يحفر لنفسه طريقاً مُعبداً فى العالم كله، حتى إذا تمكنت البشرية من السيطرة الكاملة على وباء «كوفيد -19». ولا يعنى ذلك التسليم لنتائجه المتوقعة على النحو الذى أشارت إليه الدراسات المجتمعية من قبيل الفحص والتحذير. معوقات التعليم عن بعد في زمن الكورونا. المطلوب وضع حلول مبتكرة للنتائج السلبية قبل أن تفرض نفسها على المجتمع ككل. فخروج أجيال عن بيئة التنشئة الطبيعية والمحكومة بمنظومة قيم تناسب المجتمع، يؤدى حتماً إلى هزات كبرى فى هذا المجتمع، والعلاج لا بد أن يأتى الآن قبل أن تستفحل الأمور، وليس غداً بعد أن تضيع الفرص والإمكانيات. * نقلا عن " الوطن " تنويه: جميع المقالات المنشورة تمثل رأي كتابها فقط.