وقد أثنى صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز على جهود المعهد متمنيا له والقائمين بالعمل فيه مزيدا من التقدم والتطور ودعا المسؤولين في المعهد إلى تكثيف جهودهم للرفع من مستوى طب الطوارئ في المملكة لما فيه صالح وخدمة المجتمع. معهد طب الطوارئ - الرياض. وفي ختام الاستقبال تسلم سمو ولي العهد الكتاب العربي الاول بعنوان (كيف تنقذ مصابا في عشر دقائق) والشهادة التقديرية لولاية بنسلفانيا الامريكية بالإضافة إلى درع المعهد تقديرا لسموه الكريم. حضر الاستقبال معالي رئيس ديوان سمو ولي العهد الاستاذ علي بن إبراهيم الحديثي ومعالي السكرتير الخاص لسمو ولي العهد الأستاذ محمد بن سالم المري. الجدير بالذكر أنه تم إنشاء معهد طب الطوارئ عام 2003م وهو الآن يكمل بنجاح عامه الثالث في مجال تعليم وتدريب أفراد الخدمات الطبية الطارئة في المملكة العربية السعودية، وهو يوفر لمواطني المملكة برامج خدمات طبية طارئة متقدمة ستعد المتدربين ليعملوا بنجاح وبشكل مؤثر في ميدان الرعاية الطبية الطارئة. ويعتبر برنامج الخدمات الطبية الطارئة بمعهد طب الطوارئ البرنامج الوحيد في المملكة المعترف به من قبل الهيئة السعودية للتخصصات الصحية كبرنامج متقدم، وقد تم تأسيس برنامج الخدمات الطبية الطارئة المتقدم بالمعهد بناء على أحدث برنامج طب طوارئ متقدم تم الاعتراف به واعتماده في الولايات المتحدة ومعهد طب الطوارئ لديه خبرة ممتدة في مجال الخدمات الطبية الطارئة وخبراء تدريب في هذا المجال من الولايات المتحدة الامريكية وجنوب إفريقيا والسعودية جميعهم تدربوا على يد أشهر المحاضرين والمدربين في الدول المتقدمة وعلى رأسها الولايات المتحدة الامريكية.
وفي 26 فبراير 2005م قام معهد طب الطوارئ بالتعاون مع جمعية الهلال الأحمر السعودي ومستشفى الحرس الوطني بالبدء في تشغيل أول فرقة إسعاف متقدمة خاصة بدعم الحياة المتقدم في مدينة الرياض لتدريب الطلاب على تقديم خدمات طارئة متقدمة للمرضى والمصابين في مدينة الرياض. ويهدف المعهد إلى توفير أعلى مستويات التدريب والتعليم للخدمات الطبية الطارئة في جميع أنحاء المملكة ودول مجلس التعاون الخليجي. اضافة إلى تطويرودعم معايير جودة التعليم جنبا إلى جنب مع الامتياز في مهارات التطبيق الميداني ودعم ومساندة كل الطرق المبتكرة والجديدة في مجال البحث والتطوير والتقييم في الخدمات الطبية الطارئة وخلق فرص للتعليم المستمر والتطوير لطلاب المعهد والمؤسسات والأفراد وكل الافراد ذوي الصلة بتعليم وتدريب الخدمات الإسعافية والاستمرار في البحث عن طرق أفضل لخدمة المجتمع.
وحيث أن نطاق خدمة فني طب الطارئ المتقدم يستمر في التوسع، فإنه سوف يعمل كمنسق لتوصيل الرعاية كما يعمل كمقدم للخدمة العلاجية الفردية مع اتساع دور فني الخدمات الطبية الطارئة المتقدم وتعدد أوجه الرعاية الطبية الطارئة خارج المستشفى. وقالت ادارة العلاقات العامة والإعلام بالمعهد ان الدراسة ستكون اختياريا بين الفترات الصباحية والمسائية ولمدة عامين للحاصلين على شهادة الثانوية العامة, باقساط مالية ميسرة لتكلفة الدراسة مع امكانية اكمال دراسة البكالوريوس في الولايات المتحدة الامريكية عبر برامج ابتعاث حيث ان وزارة التعليم العالي اعتمدت برامج المعهد في ابتعاث الطلبة وقد تخرج من المعهد حتى الان عدد من الطلبة توظف بعضهم في مدينة الملك فهد الطبية والهلال الاحمر السعودي والمستشفيات الاخرى برواتب بين 8000 الاف ريال و11000 الف ريال وبعضهم أكمل دراسته في امريكا واستراليا. هواتف المعهد: 012602777////012602666 الرياض - طريق الدمام – قبل كوبري الفحص منقول 08-02-2008, 12:46 AM عضو متواصل تاريخ التسجيل: Dec 2007 المشاركات: 105 معدل تقييم المستوى: 37 جزاكـ الله خير أختي اميرة الذوق... الدراسة تقريباً 73000 ريال 08-02-2008, 02:00 AM عضو مهم جداً تاريخ التسجيل: Oct 2007 الدولة: alkhobar المشاركات: 617 معدل تقييم المستوى: 35 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ®عاطل® نعم ولكن مقسمه على ستة دفعات وهي كالتالي المستوى التحضيري = 10.
وحيث أن نطاق خدمة فني طب الطارئ المتقدم يستمر في التوسع، فإنه سوف يعمل كمنسق لتوصيل الرعاية كما يعمل كمقدم للخدمة العلاجية الفردية مع اتساع دور فني الخدمات الطبية الطارئة المتقدم وتعدد أوجه الرعاية الطبية الطارئة خارج المستشفى. وقالت ادارة العلاقات العامة والإعلام بالمعهد ان الدراسة ستكون اختياريا بين الفترات الصباحية والمسائية ولمدة عامين للحاصلين على شهادة الثانوية العامة, باقساط مالية ميسرة لتكلفة الدراسة مع امكانية اكمال دراسة البكالوريوس في الولايات المتحدة الامريكية عبر برامج ابتعاث حيث ان وزارة التعليم العالي اعتمدت برامج المعهد في ابتعاث الطلبة وقد تخرج من المعهد حتى الان عدد من الطلبة توظف بعضهم في مدينة الملك فهد الطبية والهلال الاحمر السعودي والمستشفيات الاخرى برواتب بين 8000 الاف ريال و11000 الف ريال وبعضهم أكمل دراسته في امريكا واستراليا.
ومهمته الأساسية هي تقديم الرعاية الطبية الطارئة خارج المستشفى. حيث انه مؤهل للقيام بالفحص الطبي والتشخيص والعلاج ولديه القدرة لإعطاء أكثر من 40 دواء للإمراض الطارئة كما يستطيع اجراء بعض العمليات السريعة لانقاذ المصابين في مواقع الاصابة واثناء النقل, وأيضا تشتمل الخدمات التي يقدمها على التعليم العام والتطوير الصحي والمشاركة في برامج منع الإصابات والأمراض في المجتمع. وهو يعتبر أيضا حلقة هامة في سلسلة الرعاية المتصلة. كما يعمل كحلقة وصل بين العديد من الموارد الصحية وحارس لنظام الرعاية الصحية. علاوة على ذلك فإن المسعفين يقدمون دائما الاستشارات للمرضى ويحرصون على ضمان أن المريض يتلقى أفضل رعاية ممكنة – بدون اعتبار لقدرة المريض على الدفع أو حالة التأمين الخاصة به. وحيث أن نطاق خدمة فني طب الطارئ المتقدم يستمر في التوسع، فإنه سوف يعمل كمنسق لتوصيل الرعاية كما يعمل كمقدم للخدمة العلاجية الفردية مع اتساع دور فني الخدمات الطبية الطارئة المتقدم وتعدد أوجه الرعاية الطبية الطارئة خارج المستشفى. وقالت ادارة العلاقات العامة والإعلام بالمعهد ان الدراسة ستكون اختياريا بين الفترات الصباحية والمسائية ولمدة عامين للحاصلين على شهادة الثانوية العامة, باقساط مالية ميسرة لتكلفة الدراسة مع امكانية اكمال دراسة البكالوريوس في الولايات المتحدة الامريكية عبر برامج ابتعاث حيث ان وزارة التعليم العالي اعتمدت برامج المعهد في ابتعاث الطلبة وقد تخرج من المعهد حتى الان عدد من الطلبة توظف بعضهم في مدينة الملك فهد الطبية والهلال الاحمر السعودي والمستشفيات الاخرى برواتب بين 8000 الاف ريال و11000 الف ريال وبعضهم أكمل دراسته في امريكا واستراليا.
تعمل على تعريف الشخص بالبطولات الرياضية بمختلف تصنيفاتها وطريقة التحضير لها على مستوى التنظيم او المشاركة فيها. الاهتمام بالجوانب الترفيهية وذلك من خلال إيجاد بعض الهوايات التي من الممكن أن يشغل بها الفرد الأوقات التي لا يكون فيها متدرباً. تقوم التربية البدنية بتحقيق إتزان نفسي للشخص من خلال بعض التمرينات التي ترمي إلى وصول الشخص إلى حالة من السلام النفسي والسلام الداخلي. أهمية التربية البدنية والنتائج المترتبة عليها خلال الفترة الحالية التي نعيش بها تزايدت أشكال إستخدام بعض الأشخاص للجوانب الرياضية والجوانب البدنية في حياتنا بالإضافة إلى أن التربية البدنية لها قدرة فائقة على علاج الإضطرابات النفسية والإجتماعية للأشخاص من خلال بعض التدريبات. اهداف التربية البدنية ثانوي - ابتدائي - متوسط. كما أن التربية البدنيه لها قدرة كبيرة على حياة الأفراد وكذلك حياة المجتمعات وتساهم في تطوير بعض الجوانب الخاصة بالطلاب في الأعمار السنية الصغيرة الامر الذي يجعل من التربية البدنيه رياضة ضرورية جداً حتى يقوم الشخص بالنضج على المستوى العقلي والمستوى الجسماني. السبب وراء إهمال التربية البدنية ويوجد بعض الأسباب التي تؤدي بالأشخاص إلى إهمال إستخدام التربية البدنية في المجتمعات العربية بشكل عام خاصة ان المناهج الدراسية في المدارس أصبحت تهمش التربية البدنية ولعل من أبزر أسباب اهمال التربية البدنيه ما يلي:- عدم وجود مساحات كافية في بعض المدارس تكون مؤهلة لإعطاء الدروس والتعريف بالتربية البدنية.
أمل كنانة أميمة الخميس
الاهتمام بالجوانب النفسية والاجتماعية من خلال الممارسة. تدعيم روح الابتكار والإبداع لدى التلاميذ. الارتقاء بالقيم الرياضية المرجوة لدى التلاميذ. إكساب التلاميذ أساليب استثمار أوقات الفراغ من الأنشطة الرياضية والكشفية والإرشادية. تنشئة التلاميذ على المبادئ والقيم الديموقراطية الصحية
الهدف الاول- هدف جسدي: فهي تهدف الى توجيه النمو الجسدي بحيث يأخذ الصحة، القوة والمهارة الحركية، فتزداد بذلك مقاومته للأمراض وتزداد قدرته على ممارسة الأنشطة والأعمال. فالرياضة تنمي العضلات وتزيد من سرعتها ورشاقتها، وتساعد على سير الجهاز العضلي بشكل سليم مما يؤدي لانجاز عمليات الهضم والتنفس والدوران بأفضل صورة، فينعكس هذا على الصحة العامة الفردية والأجتماعية وتنخفض نسبة الوفيات وتعم مظاهر الصحة والحياة. اهداف التربية البدنية العامة. الهدف الثاني- العقل والإرادة: تساعد التربية البدنية على النضج الإنفعالي، فالتربية الرياضية تعود الرياضي على الصبر والتحكم بعواطفه وتضبط انفعالاته. والرياضة تعود الرياضي على تقبل النتائج مهما كانت وهذا معناه أنه بلغ مرحلة الضبط الانفعالي لذاته، وان ارادته قد نمت وأصبحت قادرة على التغلب على أهوائه واندفاعاته ليصبح قادر على التحكم بتصرفاته وسلوكياته والفاظه بأفضل صوره، فالرياضي تخضع سلوكياته وانفعالاته لاحكام العقل والارادة. الهدف الثالث- تنشيط الوظائف الفكرية: تساعد التربية البدنية والالعاب على تنشيط الوظائف الفكرية كالإنتباه والادراك والربط بين العناصرالمختلفة، فاللاعب يستخدم قواه الجسدية والعقلية ليحقق انتباها" دقيقا" وادراكا" جيدا" ثم يتجه للمحاكمة الأكثر جودة.
الهدف الرابع- هدف اجتماعي: للتربية البدنية هدفها الاجتماعي فعن طريق المشاركة بين الافراد في الالعاب الجماعية داخل فريق أو نادي أو ملعب أو حديقة يمارس الطفل نشاطه الاجتماعي وبذلك تزيد ثقته بكل قواه ليحقق النصر لفريقه ولجماعته متجاهلا" ذاته. التفاعل بين الأطفال داخل الألعاب المختلفة يزيد من ثقة الطفل بنفسه، وهذا يدفعه الى التعبير عن حاجاته ويفسح له المجال لاظهار ما لديه من قدرات ابداعية. الهدف الخامس- هدف خلقي: تحقق التربية البدنية أهدافا" خلقية فتدرب اللاعب على التعب وعلى تقلب نتائج النجاح أو الإخفاق في المباريات. اهداف التربية البدنية للمرحلة المتوسطة. هذا ينمي عنده الصبر والسيطرة على انفعلاته. وتمرينات الجرأه والمهارة والسرعة تنمي لديه الشجاعة والعزم. والالعاب الجماعية تنمي عنده أهمية التعارف والصداقة، كما تنمي عنده السعي للحصول على نتائج بتنافس حر وشريف. كل هذه الصفات الأخلاقية والخلقية تعزز عند الطفل أو الفرد أهمية الانتماء للجماعة فيسعى الفرد جاهدا" لكي يحقق مع رفاقه النصر لفريقه ويكبر الشعور والاحساس بالجماعة. الهدف السادس- هدف جمالي: للتربية البدنية أهميتها الجمالية عن طريق أكساب الجسم الرونق والجمال والرشاقة في الحركات، هذا ينعكس على النفس قيعطي إحساسا" بالراحة الجسدية والنفسية.
التربية البدنية ترتبط إرتباطاً كبيراً مع الصحة العامة لجسد الأنسان خاصة وانه منذ الصغر ونحن نعلم أن العقل السليم دائماً ما يكون في الجسم السليم وعلى هذا الأساس يجب أن يعتني الأشخاص بالجوانب البدنية والجوانب الرياضية خاصةً وان عقل الأنسان يجب أن يبقى متيقظ طوال الوقت مدركاً لم يحدث حوله حتى تصل له المعلومة السليمة. التربية البدنية ولكي يصبح الشخص متيقظ دائماً لا يحدث إلا بتحمل الشخص للتدريبات البدنية المرهقة والشاقة والتي تساعد الشخص على البقاء طوال الوقت في صحة جيدة وفي السطور المقبلة ينشر لكم إحلم مفهوم التربية البدنية وأهدافها وطريقة الحصول على جسم نشيط طوال الوقت. التربية البدنية تعريفها وأهدافها. التربية البدنية كتعريف تعتبر أسلوب متكامل يراعي الجوانب التي لها علاقة وإرتباط قوي مع تطور الشخص على المستوى العقلي والمستوى الجسماني بالإضافة إلى تطور الفرد إجتماعياً وكذلك روحياً ويتم ذلك عن طريق بعض الأنشطة البدنية التي تحافظ على مراحل نمو الفرد وتطوره. ويكمن معنى التربية البدنية معاني كبيرة لا تقتصر ابداً على مجرد انها القيام ببعض الألعاب والتدريبات الرياضية الشاقة حيث تعتبر التربية البدنية واحدة من العلوم التي تستحق الدراسة خاصةً وانها مستقلة بذاتها عن غيرها من العلوم الأخرى كذلك فإن الالعاب الرياضية الخاصة بالتربية البدنية لا يجب أن تتم إلا بوجود فريق من المتخصصين.