** أعداد الكم:- أ عداد تحدد أحجام الحيز من الفراغ الذى يكون احتمال الإلكترونات فيها أكبر ما يمكن (الأوربيتالات) وطاقتها وأشكالها واتجاهاتها الفراغية بالنسبة لمحاور الذرة. وتشمل أربعة أعداد هى:- 1 - عدد الكم الرئيسى (n) *- عدد الكم الثانوى (l) 3- عدد الكم المغناطيسى (m l) *- عدد الكم المغزلى (m s) *يلزم لمعرفة طاقة الالكترون في الذرات عديدة الالكترونات معرفة قيم اعداد الكم التي تصفه. · عدد الكم الرئيسى (n): - يصف بعدالالكترون عن النواه. [1] يستخدم فى تحديد:- (أ) رقم مستويات الطاقة الرئيسية. (ب) عدد الإلكترونات التى يتشبع بها كل مستوى رئيسى وهو يساوى 2n 2 [2] عدد صحيح ويأخذ القيم 1، 2، 3، 4، …… [3] لا يأخذ قيمة الصفر أو قيم غير صحيحة. ما هو مبدأ برنولي - موضوع. ملاحظات: عدد مستويات الطاقة فى أقل الذرات المعروفة وهى فى الحالة المستقرة سبع مستويات وهى:- L M N O P Q 1 2 3 4 5 6 7 · ولا تنطبق العلاقة 2n 2 على المستويات بعد الرابع حيث تصبح الذرة غير مستقرة إذا زاد عدد الإلكترونات بمستوى طاقة عن 32 إلكترون. الرقم (n) عدد الإلكترونات التى يتشبع بها (2n 2) K 1 2 × 1 2 = 2 L 2 2 × 2 2 = 8 M 3 2 × 3 2 = 18 N 4 2 × 4 2 = 32 · عدد الكم الثانوى (l): - توصل إلى ذلك العالم "سمرفيلد" عندما استخدم مطيافاً له قدرة كبيرة على التحليل فتبين له أن الخط الطيفى الواحد الذى كان يمثل انتقال الإلكترونات بين مستويين رئيسيين مختلفين فى الطاقة هو عبارة عن عدة خطوط طيفية دقيقة تمثل انتقال الإلكترونات بين مستويات طاقة متقاربة سميت المستويات الفرعية.
إذن، يمكن إيجاد طول موجة دي برولي باستخدام: 𝜆 = 𝐻 𝑀 𝑉. إن طول موجة دي برولي يتناسب عكسيًّا مع كمية الحركة. ولأننا نعلم أن الجسيمين يتحركان بالسرعة نفسها، فيمكننا المقارنة بين كتلتيهما للتعرف على قيمة كمية حركة كلٍّ منهما. كتلة الميون 1. 8 9 × 1 0 kg ، وكتلة الإلكترون 9. 1 1 × 1 0 kg. الميون له كتلة أكبر، ومن ثَمَّ له كمية حركة أكبر من الإلكترون الذي يتحرك بالسرعة نفسها. ونظرًا لأن طول موجة دي برولي يتناسب عكسيًّا مع كمية الحركة، فإن كمية الحركة الأكبر تشير إلى طولٍ أصغرَ لموجة دي برولي. قانون الزخم الزاوي للإلكترون | المرسال. وعليه فإن للميون طولًا أصغرَ لِموجة دي برولي. لأن كمية حركة الإلكترون أقل، يمكننا استنتاج أن الإلكترون له طولٌ أكبر لموجة دي برولي. مثال ٣: حساب طول موجة دي برولي المصاحبة لجسيم ما طول موجة دي برولي المصاحبة لإلكترون كمية حركته 4. 5 6 × 1 0 kg⋅m/s ؟ استخدِم القيمة 6. 6 3 × 1 0 J⋅s لثابت بلانك. اكتب إجابتك بالصيغة العلمية لأقرب منزلتين عشريتين. الحل يمكننا البدء بتذكر معادلة طول موجة دي برولي: 𝜆 = 𝐻 𝑃. لدينا هنا قيم ثابت بلانك، 𝐻 ، وكمية الحركة، 𝑃 ، للإلكترون. وبذلك يصبح لدينا جميع القيم اللازمة للتعويض في المعادلة: 6.
7 5 × 1 0 m. مثال ٥: حساب طول موجة دي برولي المصاحبة لجسيم كتلة سكون الإلكترون 9. إذا كانت طاقة حركة الإلكترون 1. 1 4 × 1 0 J ، فما طول موجة دي برولي المصاحبة له؟ استخدِم 6. 6 3 × 1 0 J⋅s لقيمة ثابت بلانك. أوجد الإجابة بالصيغة العلمية لأقرب منزلتين عشريتين. الحل نريد إيجاد طول موجة دي برولي، وهو ما يمكن الحصول عليه من المعادلة: 𝜆 = 𝐻 𝑃 = 𝐻 𝑀 𝑉, حيث 𝐻 ثابت بلانك، و 𝑃 كمية الحركة، وهي تساوي الكتلة، 𝑀 ، ضرب السرعة، 𝑉. وبما أننا نعلم قيمتَي 𝐻 و 𝑀 بالفعل، فليس علينا سوى إيجاد قيمة 𝑉 للحصول على طول موجة دي برولي. لدينا طاقة حركة الإلكترون؛ لذا يمكننا استخدام المعادلة 𝐸 = 1 2 𝑀 𝑉 لإيجاد السرعة. أولًا، لنُعِدْ ترتيب معادلة طاقة الحركة لإيجاد 𝑉 ، ثم نعوِّض بقيمتَي 𝐸 و 𝑀: 𝑉 = 2 𝐸 𝑀 2 ( 1. معادلة دي برولي ( الصف الثالث الثانوي ) - YouTube. 1 4 × 1 0) 9. 1 1 × 1 0 = 5 0. 0 2 7 /. J k g m s نحن الآن مستعدون لحساب طول موجة دي برولي المصاحبة لهذا الإلكترون: 𝜆 = 𝐻 𝑀 𝑉 6. 6 3 × 1 0 ⋅ ( 9. 1 1 × 1 0) ( 5 0. 0 2 7 /) = 1. 4 5 4 8 × 1 0. J s k g m s m بالتقريب لأقرب منزلتين عشريتين، نجد أن طول موجة دي برولي المصاحبة لهذا الإلكترون يساوي 1.
2πrk = kλ دع هذه تكون المعادلة (1). λ هو الطول الموجي لـ دي برولي. نحن نعلم أن الطول الموجي لـ دي برولي يُعطى من خلال: λ = h/p p هو زخم الإلكترون h = ثابت بلانك لذلك، λ = h/mvk دع هذه تكون المعادلة (2). حيث mvk هو زخم الإلكترون الذي يدور في مدار k بإدخال قيمة λ من المعادلة (2) في المعادلة (1) نحصل عليها، 2πrk = kh/mvk mvkrk = kh/2π ومن ثم، أثبتت فرضية دي برولي بنجاح فرضية بور الثانية التي تنص على تكميم الزخم الزاوي للإلكترون المداري ويمكننا أيضاً أن نستنتج أن مدارات الإلكترون وحالات الطاقة ترجع إلى طبيعة الموجة للإلكترون. [2] قانون الدفع والزخم قانون قوة الدفع: وفقاً إلى قانون نيوتن الثاني (Fnet = m • a) على أن تسارع الجسم يتناسب بشكل طردي مع القوة الكلية المؤثرة على الجسم ويتناسب بشكل عكسي مع كتلة الجسم وعندما يقترن بتعريف التسارع (أ = التغير في السرعة / الوقت) وينتج عن التكافؤات التالية: F = m • a أو F = m • ∆v / t. إذا تم ضرب طرفي المعادلة أعلاه بالكمية t تظهر معادلة جديدة: F • t = m • ∆v. تمثل هذه المعادلة أحد مبدأين أساسيين لاستخدامهما في تحليل الاصطدامات لفهم المعادلة حقاً من المهم فهم معناها في الكلمات وبالكلمات يمكن القول إن القوة مضروبة في الوقت تساوي الكتلة مضروبة في التغير في السرعة وفي الفيزياء تُعرف القوة الكمية والوقت باسم النبضة وبما أن الكمية m • v هي الزخم يجب أن تكون الكمية m • v هي التغير في الزخم.
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
يسعدنا في مؤسسة التحاضير الحديثة أن نقدم لجميع عملائنا الكرام من المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات بوربوينت درس إطارات جملية لزخارفي… أكمل القراءة » أكمل القراءة »
عضو مشرف انضم: مند 7 أشهر المشاركات: 485 بداية الموضوع 26/10/2021 6:18 م هذا حل أسئلة الموضوع الثاني (إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة) الوحدة الثانية مجال الزخرفة لمادة التربية الفنية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الأول الوحدة الثانية الصفحة (46) الموضوع الثاني (إطارات جميلة لزخارفي المتعاكسة) ص (46) السؤال: نشاط 2 ص(46): من أنواع التكرار المستخدمة في الفنون الزخرفية التكرار المتعاكس شكل(45) اذكر ما هو معنى التكرار المتعاكس الحل مرفق في الصورة أدناه
بوربوينت درس إطارات جملية لزخارفي المتعاكسة مادة التربية الفنية يسعدنا في مؤسسة التحاضير الحديثة أن نقدم لجميع عملائنا الكرام من المعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات بوربوينت درس إطارات جملية لزخارفي المتعاكسة مادة التربية الفنية صف ثانى ابتدائي ، تشمل التحاضير أوراق عمل وعروض بوربوينت ومهارات والأسئلة وحلول الأسئلة، بالإضافة إلى كتاب الطالب وكتاب المعلم لمادة التربية الفنية للصف الثانى الابتدائي.
الرئيسية » بوربوينت حلول » بوربوينت ثاني ابتدائي » بوربوينت تربية فنية ثاني ابتدائي » بوربوينت تربية فنية ثاني ابتدائي ف1