اقرأ أيضًا: تجربتي مع المسك الأسود للعين 2- التخلص من التجاعيد كما ثبت أن المسك الأسود يمتلك القدرة على إنتاج المزيد من الكولاجين في البشرة، فضلًا عن أنه يحتوي على نسبة كبيرة من الألياف، وبالتالي يزيد من مرونة وترطيب البشرة، ويعمل على التقليل من فرص ظهور التجاعيد وعلامات التقدم في البشرة بشكل عام، لذا ينصح باستخدامه بشكل يومي وخاصة في حالة المرأة بعد عمر الثلاثين. 3- التقليل من تشققات البشرة كما ذكرنا من قبل أن المسك الأسود يحتوي على نسبة كبيرة من الفيتامينات، ويمكن التركيز على فيتامين أ والذي من شأنه أن يعمل على تجديد خلايا البشرة، ومنحها القدر الكافي من المرونة والترطيب، وبالتالي التخلص من التشققات الجلدية التي قد تصيب البشرة نتيجة قلة المرونة والترطيب. لذا وجد أن خبراء التجميل ينصحون باستخدام المسك الأسود بشكل يومي، بمقدار مرتين على مدار اليوم صباحًا ومساءًا للحصول على نتيجة سريعة. 4- التخلص من ندبات الحروق في الجلد مازلنا نتعرف على فوائد استخدام المسك الأسود يوميًا، قد نجد أنه فعال في التخلص من علامات الحروق والندبات في البشرة، بالإضافة إلى التقليل من ظهور البقع الداكنة الناتجة عن ذلك، من خلال إضافة المسك الأسود في الوصفات الطبيعية وتطبيقها بشكل يومي على البشرة.
8- التقليل من التوتر والقلق والاكتئاب كما ذكرنا من قبل أن المسك الأسود يحتوي على نسبة كبيرة من الروائح العطرية الجذابة، التي من شأنها أن تمنح الجسم القدر الكافي من الراحة والاسترخاء والتخلص من المشكلات النفسية التي قد تصيبه مثل التوتر والقلق والاكتئاب وضيق التنفس، ويمكن الحصول على هذه النتائج من خلال استخدامه لتعطير بشكل يومي بمقدار لا يقل عن 3 مرات. 9- التخلص من رائحة العرق الكريهة من خلال تعرفنا على فوائد استخدام المسك الأسود يوميًا، وجدنا أنه يحتوي على التركيبة الفعالة التي من شأنها أن تساهم في صناعة العطور المميزة للتقليل من فرص ظهور رائحة العرق الكريهة في الجسم، ناهيك على أنه يحتوي على نسبة كبيرة من المواد المضادة للجراثيم والبكتيريا، وبالتالي يعمل على منع ترسبها في الجلد والتقليل من ظهور العرق وإفرازاته في الغدد بشكل عام. 10- التسهيل من الزواج يقال من ضمن فوائد استخدام المسك الأسود بشكل يومي، أنه يساهم في التخلص من الجن العاشق الذي قد يمثل عائق في حدوث الزواج بشكل طبيعي، بالإضافة إلى أنه كونه يسهل من زواج الفتيات، ويعد ذلك من الأساطير التي تقال منذ العصور القديمة. 11- التحسن من الصحة الجنسية للرجال مازلنا نتعرف على فوائد استخدام المسك الأسود يوميًا، ونجد أن المسك الأسود واحد من أفضل المكونات الطبيعية التي تزيد من الرغبة الجنسية لدى الرجل، بالإضافة إلى أنه يحسن من الصحة الجنسية بشكل عام خلال العلاقة الزوجية.
زيت المسك لعلاج الجروح المفتوحة: يعود سبب ذلك الاستخدم لما يتمتّع به المسك من طبيعة مضادة للبكتيريا وإمكانية في تسريع عملية الشفاء؛ إذ يجعله ذلك مرهمًا مناسبًا جدًا لعلاج الإصابات، كما يُعَدّ غير حارق مقارنة بالكحول والمطهرات الأخرى؛ مما يساعد في استخدامه لحالات علاج جروح الأطفال، وطريقة استخدامه تتوجب استخدام قضيب طبي رفيع نظيف في كل مرة، مع ضرورة تنظيف مكان الجرح والإصابة لإزالة أي بقايا للجلد الميت عليه. فوائد أخرى للمسك رغم صعوبة الحصول على المسك وندرة وجوده؛ إلا أنه أدخل في العديد من المجالات ومن أهم اسخداماته الكيميائية ما يلي [١]: استخدام المسك كمضاد للالتهابات ومضاد للهستامين؛ إذ أُثبت ذلك على نماذج حيوانية أجريت عليها عدد من الدراسات، وتبين أن نشاط المسك المضاد للاتهابات تجاوز نشاط مضاد الالتهاب الفينيلبيوتازون في الفئران المصابة بالتهاب المفاصل. استخدام المسك كمادة مساهمة في نشاط القلب والأوعية الدموية. استخدام المسك في العديد من الدراسات مع الأعشاب لتبدو كأنها قادرة على إعاقة وتأخير تراكم الصفائح الدموية. استخدام المسك كمادة مفيدة للمرضى الذين يعانون من الذبحة الصدرية. استخدام المسك لأنّه مضاد للتشنج، ومنشط ومضاد للبكتيريا.
12- يتم ترجمة كتاب الباقة إلى اللغات، وذلك للمدارس اللغات (تجريبية وخاصة)، أما لمدارس الحكومية العادية سوف تدرس كتاب الباقة باللغة العربية. نظام التعليم الجديد للثانوية العامة كما أكد الوزير أن الوزارة نجحت في إنشاء البنية التحتية الرقمية في أكثر من 2500 مدرسة ثانوية مصرية، وتجهيز أكثر من 11 ألف فصل، ما يعطى الإمكانية لتطبيق الامتحانات الإلكترونية والتصحيح الإلكتروني للصف الأول الثانوي، واستيعاب عدد الامتحانات، الذي يصل في المتوسط 480 ألف امتحان يوميًا في أنحاء الجمهورية. ومن ناحية الأسئلة الخاصة بالثانوية العامة في نظام التعليم الجديد، فقد تم بناء بنوك أسئلة متعددة الصعوبة بمعايير دولية لكل المواد في الصف الأول والثاني الثانوي، كما تم بناء معايير التصحيح الإلكتروني للأسئلة، وبناء محتوى إلكتروني بمقاييس عالمية للصف الأول والثاني الثانوي، وتم وضعها على منصة التعلم ببنك المعرفة المصري على شبكة الانترنت. مسمى ثانوية التابلت أو الثانوية التراكمية وجه وزير التربية والتعليم بضرورة استخدام الألفاظ الصحيحة وبدقة، وعدم استخدام مصطلحات وصفية كـ "ثانوية التابلت" و"الثانوية التراكمية"، كما أكد أن نظام التقييم المعدل هو أساس ما يحدث في المرحلة الثانوية العامة، من قياس نواتج التعلم، وتأهيل أبنائنا لسوق العمل.
تحدث الرئيس عبد الفتاح السيسي خلال فاعليات مؤتمر الشباب الثامن عن تطوير منظومة التعليم في مصر ، مؤكدًا أن نتائج هذا التطوير سوف تظهر بعد ما بين 6 إلى 12 عامًا. يذكر أن المشروع القومي لتطوير التعليم في مصر، المتمثل في نظام التعليم 0. 2 الذي يُطبق على صفوف رياض الأطفال والصف الأول والثاني الابتدائي، وكذلك نظام التقييم المعدل للمرحلة الثانوية، والتي كانت نتاج دراسة لوضع التعليم وعدم رضاء الدولة عن مستوي التعليم والتعلم وافتقاد النظام التعليمي لمهارات العصر حيث أن فلسفة نظام التعليم المصري القديم تم وضعها بعد الحرب العالمية الثانية ولم يتم تطويرها بالقدر الكافي لتتناسب مع هذا العصر. وكان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قد اكد أن التغيير والتطوير شمل الكتاب المدرسي ايضا ، حيث ان الشكل العام للكتب اختلف في مرحلة رياض الأطفال وذلك في كتب اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية والتربية الدينية، وتم إعداد كتاب للصف الثاني الابتدائي خاص بالرياضيات والباقة باللغة العربية، مشيرًا إلى أن شكل الفصول وطريقة التدريس اختلفت لتواكب المناهج الجديدة، لافتًا إلى أن الوزارة قد استجابت لأولياء الأمور وأعدت كتاب المستوى الرفيع في اللغة الإنجليزية "connect plus" للصفين الأول والثاني الابتدائي للفصلين الأول والثاني.
محاور المنهج الجديد يعتمد المنهج الجديد ( 2. 0) على أربعة محاور وهى:. المحور الأول:. ( من أكون ؟) يعبر التلميذ عن نفسه بلغته ، وينتقل من دفء عائلته إلى دفء عائلة أكبر ( المدرسة ، والمعلمين ، وزملائه) ؛ فيمكنه المضي قدمًا بثقة نحو اكتشاف العالم من حوله. الثاني ( العالم من حولي) يبدأ التلميذ في اكتشاف بيئة العالم من حوله ( الشارع ، الحي ، المدينة أو البلد أو القارة) ، وسوف يتعلم المزيد عن هذا العالم ، ويعبر عنه بطرق وأساليب مختلفة ؛ إذ يمكنه أن يُقيم علاقات ومشاعر مع ( الأشياء ، والأشخاص ، والمواقف) الثالث ( كيف يعمل العالم ؟) يتعلم التلميذ العديد من الأشياء ؛ كالأرقام ، والعلاقات المعقدة للتمييز ، والمقارنة ، والتصنيف ، والوعي بالعلاقات المكانية والزمنية ، والتعبير عن أحداث الحياة اليومية ، وتطوير قدرته على توظيف الأرقام في مختلف مواقف الحياة كالبيع والشراء ؛ لمساعدته في إدارة حياته بفاعلية. الرابع ( التواصل) يستخدم التلميذ اللغة في التواصل ، والتفاعل من خلال أنماط اتصال متعددة الأوجه والأبعاد ، تكون حدوده عبارة عن حروف ، وألوان ، وخطوط ، وأرقام ، فضلًا عن لغة الجسد ، بما في ذلك الإشارات.
اما "الممارسين حاليا فسيخضعون لتكوين مستمر منتظم و اشهادي (بعد التكوين يتم الحصول على الشهادة) يمكنهم من تعزيز قدراتهم المهنية و امكانية التطور في الاجرة المشروطة حصريا بالنتائج" و هنا الحديث طبعا عن الترقية. و المقترح الثاني هو تنفيد هذا الاجراء بوضع "نظام جديد لتقييم المدرسين يأخذ بعين الاعتبار اثرهم الملحوظ على تعلم التلاميذ وتطورهم المهني" (تقرير لجنة النموذج التنموي:الصفحة 94 (الوثيقة اسفله)). من خلال المعطيات أعلاه سيتم دمج جميع الفئات في نظام تعاقدي جديد بدون ضمان الترقية أو الترسيم في المهنة، و كل ما في الامر هو الاجرة المشروطة حصريا بالنتائج في التكوينات الاشهادية و الاثر الملحوظ على تعلم التلاميذ. تقرير لجنة النموذج التنموي(الصفحة 94): تابع أيضا: - تقرير صادم: 73 في المائة من التلاميذ لا يستطيعون فهم النصوص المكتوبة؛ - المجلس الحكومي يصادق على ثلاثة مشاريع مراسيم تتعلق بالتسوية النهائية لأربع ملفات عالقة في قطاع التعليم؛ - شكيب بنموسى في الندوة الصحافية: الإطار الموحد الأساسي الجديد سيُطبّـق على الجميع؛ - تغييرات جديدة مرتقبة في النظام الأساسي لأطر وزارة التربية الوطنية؛ - تقارير وطنية ودولية: الأستاذ المغربي يتقاضى أدنى الأجور؛ - المجلس الأعلى للتعليم ينتقد مشروع قانون الحكومة رقم 21.