هذا وسيشيع جثمان الراحل ظهر اليوم إلى مثواه الأخير في العاصمة السورية دمشق، عقب سنوات عديدة قضاها داخل أحد دور المسنين. نجوم الفن السوري نعوا الفقيد بكلمات مؤثرة، عبر حساباتهم الرسمية على منصات التواصل الاجتماعي، فكتب الفنان أيمن زيدان على صورة الراحل "ها هي قامة فنية باسقة تترجل عن صهوة الحياة... المخرج والصديق علاء الدين كوكش وداعاً". الفنان تيم حسن غرد، بالقول: " رحم الله المخرج البارز علاء الدين كوكش... صانع الكثير من الأعمال السورية الجميلة المتنوعة... والراسخة في ذاكرتنا... تعازيّ لأسرته الكريمة وكل محبيه... إنا لله وإنا إليه راجعون". رحم الله المخرج البارز #علاء_الدين_كوكش صانع الكثير من الاعمال السوريةً الجميلة المتنوعة و الراسخة في ذاكرتنا.. تعازي لأسرته الكريمة و كل محبيه. إنــا لله وإنـا إليه راجـعـون — تيم حسن | TIM HASSAN (@actortaim) December 7, 2020 بدوره الفنان و المخرج وائل رمضان نعى الفقيد عبر إحدى صفحاته الرسمية على منصات التواصل الاجتماعي، قائلاً: " الدراما السورية تودع أحد عمالقتها... علاء الدين كوكش سنفتقدك كثيراً". النهضة نيوز
رحل المخرج السوري علاء الدين كوكش يوم 6 كانون الأول/ديسمبر عام 2020، عن عمر ناهز الـ78 عاماً، بعد مسيرة فنية حافلة بالعطاء، كان خلالها أحد أبرز مؤسسي الدراما في سوريا ، إضافة إلى أنه يكتب القصة القصيرة والمسرحية والسيناريو التلفزيوني. قضى الراحل سنوات حياته الأخيرة في دار لرعاية المسنين، قبل أن ينقل إلى أحد مستشفيات دمشق ، ويفارق الحياة. أخرج خلال مسيرته الفنية، التي تمتد لأكثر من أربعين عاما، أكثر من 30 مسلسلاً تلفزيونياً، صوّرت بين تلفزيونات دمشق ودبي وصنعاء وعمّان والدوحة. هو الشقيق الأكبر للمخرج رشاد كوكش والسيناريست أسامة كوكش ، وزوج الممثلة الراحلة ملك سكر ، ووالد الممثلة المعتزلة سمر كوكش . ولد في حي القيمرية بدمشق عام 1942، ودرس في قسم الدراسات الإجتماعية والفلسفية في جامعة دمشق مطلع الستينيات، في الفترة نفسها التي إجتذبه فيها التلفزيون في سوريا، فإلتحق للعمل به منذ الأعوام الأولى لإنطلاقته، ثم أوفد إلى ألمانيا الديمقراطية، وخضع لدورة في الإخراج التلفزيوني عام 1966. شيخ الكار إشتهر علاء الدين كوكش بلقب "شيخ الكار"، ةأنجز أول أعماله كمخرج "من أرشيف أبو رشدي" عام 1967، ثم مسلسل "وجهاً لوجه" بالعام التالي، والذي ألّفه وأخرجه، لتتوالى بعدها أعماله ما بين السينما والتلفزيون والمسرح.
[1] وقد قام علاء الدين بقراءة ما في مكتبة أبيه، وأنشأ كذلك المكتبة الخاصة به، وقبل أن يُغادر دمشق بأعوام قرر التبرع بمكتبته الخاصة تلك والتي كانت تحتوي على ما يصل إلى 30 ألف كتاب إلى "المكتبة الوطنية للتربية" في دمشق. [2] حياة علاء الدين كوكش في الحديث عن حياة المخرج علاء الدين كوكش يجب ذكر أنها كانت مليئة بالأحداث والأعمال الهامة، وسوف يتم ذكرها في التالي: [1] [2] عاش علاء الدين كوكش في بداية حياته وشبابه في دمشق، وفي البداية قام بالدراسة في كلية الحقوق، ولكن لم يستمر بها إذ أنه وبعد عام واحد فيها قام بالتحويل للدراسة في قسم الدراسات الاجتماعية والفلسفية بجامعة دمشق في بداية الستينيات. وكانت بداية حياته الفنية في التحاقه بالتلفزيون السوري، ثم سافر إلى ألمانيا حتى يشارك بدورة في الإخراج التلفزيوني سنة 1966، وقد كانت أول أعماله كمخرج في مسلسل (من أرشيف أبو رشدي) والذي تم في عام 1967، وبعده مسلسل (وجهًا لوجه) في العام الذي يليه، وقد كان تأليفه وإخراجه، ومن ثم توالت أعماله ما بين السينما والتلفزيون والمسرح. [1] [2] "الفنان لا يعتزل بدون موته"، وقد كانت هذه المقولة على لسان علاء الدين كوكش مع الأسف، إذ أنه قالها بعد أعوام من وصوله إلى السن القانوني للتقاعد، وسكن في بيت السعادة الخاص بكبار السن في دمشق بعد أن تم تهجيره من بيته في مدينة المعضمية نتيجة الحرب.
الروابط المفاهيمية: تدور هذه الأسئلة عن علاقة درس اليوم مع الدروس السابقة، يتم السؤال عن ما علاقة درس اليوم مع الدروس السابقة؟ أي المواضيع التي تم مناقشتها اليوم متصل في الدروس السابقة. المراجع ↑ "Give One, Get One Rationale", Facing History Ourselves, 1/1/2021, Retrieved 31/12/2021. Edited. ↑ "How can I use the Minute Paper Strategy to Enhance Learning in the Classroom? ", teacherstaffdevelopment, 11/11/2019, Retrieved 24/12/2021. Edited. ^ أ ب ت "One-Minute Paper", On Course, 28/4/2021, Retrieved 24/12/2021. Edited. ↑ "استراتيجية الدقيقة الواحدة" ، التعلم النشط ، 19/8/2021، اطّلع عليه بتاريخ 31/12/2021. بتصرّف.
شرح استراتيجية الدقيقة الواحدة تستعمل استراتيجية بطاقة الدقيقة الواحدة كنشاط تعزيزي للقراءة واجراء التمارين، أو لتحديد المفاهيم الرئيسة التي تجب على المدرس التركيز عليها، فالمدرس يوقف الدرس ويطلب من الطلبة الرد باختصار. تكون تبعا لخطوات مسبقة, ومن بين الخطوات المعتمدة فيها هي: يوزع المدرس أوراقا صغيرة على الطلبة ويمنحهم دقيقة واحدة للكتابة. يصوغ المدرس واحد أواثنين من الأسئلة التي يمكن للطلبة الإجابة بسرعة ولفترة وجيزة. تستخدم في بداية الدرس في أول خمسة دقائق او في نهاية الدرس، واعطاء وقت للطلبة لكتابة ردود الاسئلة المتعلقة بالموضوع. تكون الاجابات الطالب نصف صفحة لا اكثر. يكون التعاون بين اثنين من الطلبة، ويتم تبادل الردود ومحاولة الإجابة على كل الأسئلة والتفاعل مع الاقران الآخرين. كتابة الاسئلة على السبورة أثناء الدرس وخلال الدقائق الأخيرة من الدرس يطلب من الطلبة الإجابة على هذه الأسئلة. يسأل المدرس عن الأفكار الرئيسة التي تولدت عند طالب وهذا الأسلوب هو تعديل من "أوراق دقيقة الواحدة " اذ يقوم المدرس باستبدال السؤالين مع تشجيع الطلبة على التعرف على الأفكار الرئيسة التي تدرس في الدرس وشرح لكل منهما.
[١] خطوات استراتيجية الدقيقة الواحدة لزيادة فاعلية تطبيق إستراتيجية الدقيقة الواحدة يتوجب على المعلم اتباع الخطوات التالية في الفصل: [٢] [٣] شرح الدرس بشكل تفصيلي ومشوق من خلال أساليب التعليم النشط، للفت انتباه الطلاب. تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة أو كبيرة، بما يتناسب مع عدد طلاب الفصل والوقت الزمني للحصة. توجيه سؤال للطلبة أما من خلال كتابته على السبورة أو كتابته على ورق يوزع عليهم، أو من خلال شاشة العرض، بحيث يكون السؤال واضح لجميع الطلبة. لترسيخ المعلومات المتعلقة بالدرس يتم طرح أسئلة مُحفِّزة للطلبة، مثل: ماذا تعلمت من درس اليوم؟، أو ما هي أفضل طريقة استخدمت لشرح الدرس كانت قريبة لذهنك أكثر؟، أي الأمثلة المُستخدمة اليوم في شرح الدرس كان لها كبير في فهمك؟ منح الطلبة وقت (60 ثانية فقط) للتفكير في الإجابة على السؤال المطروح في النقطة السابقة، وحثهم على تدوين الملاحظات حول الإجابة، وتقديمها للمعلم في الوقت المحدد. اتباع أسلوب التعزيز والتحفيز من خلال قراءة الإجابات المُقدمة من الطلبة على السؤال المطروح سابقاً والمُقارنة بينها بعبارات تحفيزية وتعزيزه. تصحيح الأخطاء وتوضيح النقاط التي أساء فهمها بعض الطلاب، ثم شرح وتوضيح الإجابة النموذجية للسؤال.
أنشطة 11, 938 زيارة إستراتيجية الدقيقة الواحدة هي إستراتيجية قديمة استخدمت لتطوير المحاضرة التقليدية وهي إحدى الطرق التي تقدم تغذية راجعة للمعلم عن مدى تقدم طلابه, ويمكن استخدامها في بداية الدرس أو خلال الدرس أو نهاية الدرس, وهي إستراتيجية تقريرية أكثر من كونها إستراتيجية إجرائية. خطوات تطبيق استرتيجية الدقيقة الواحدة: تقسيم الطلاب على مجموعات صغيرة أو بشكل ثنائي. يطرح المعلم السؤال أما كتابة على ورقة الإجابة أو على السبورة أو في شاشة العرض(لابد ان يكون السؤال أمام الطلاب). يمنح المعلم الطلاب 60 ثانية (دقيقة واحدة) للإجابة على السؤال. تقرأ إجابات الطلاب وتقارن فيما بينها وتستخدم عبارات التعزيز. اهمية استراتيجية الدقيقة الواحدة: تعمل على مساعدة الطلاب على توضيح أفكارهم. تنمي لدى الطلاب العديد من المهارات الاجتماعية مثل التعاون, تقبل الرأي الأخر, ومهارات أخرى مثل ضبط الوقت, سرعة الإنجاز, مهارة التفسير والتحليل والمقارنة. تقدم تغذية راجعة في نفس وقت الدرس لمعرفة مدى تقدم الطلاب. مثال على تطبيق هذه الاستراتيجية في مادة لغتي وهذا عداد وقت لمدة دقيقة واحدة شاهد أيضاً رابط تفاعلي من شركة mmpublications يحتوي على دروس وألعاب تعليمية رابط تفاعلي من شركة mmpublications يحتوي على دروس وألعاب تعليمية رابط تفاعلي من شركة mmpublications …
تنمية مهارات الكتابة لدى الطلاب. تقدير الطلاب لأهمية الوقت اللازم لحل المهام المنسوبة إليهم والسرعة في الإنجاز. تعرف المعلم على الأفكار غير المفهومة عند الطلاب مما يساعد على تحسين العملية التعليمية. تنمية مهارات التفسير والمقارنة وتحليل النتائج. قواعد الاستراتيجية وزع الطلاب على شكل مجاميع ثنائية او حتى مجاميع صغيرة لتقليل أعداد الاوراق وان تكون المشاركة فاعلة من قبل الطلاب. اسأل أسئلة واضحة ومحددة من محتوى الدرس. حلل النتائج بشكل فوري، وفي حالة عدم تمكنك من ذلك يجب عرض التعليق على النتائج في الحصة القادمة، وإلا لن تجد طالب يطبق الطريقة بشكل فاعل مرة أخرى، أو من الممكن إعادة توزيع الأوراق على المجاميع بحيث يقيم الطلاب أنفسهم من قبل زملائهم الآخرين. من الأمثلة على الاسئلة (ينبغي ان يكون سؤالاً واحداً فقط): ما هي المفاهيم التي وجدتها سهلة الفهم؟ ما هي المفاهيم التي وجدتها صعبة الفهم؟ ما هي اكثر المفاهيم اهمية والتي تعلمتها خلال هذا الدرس؟ اكتب ثلاثة أشياء فهمتها. اكتب ثلاثة أشياء لم تفهمها. ما هي طريقة الشرح القريبة لذهنك أكثر؟ ما هو المثال الذي استخدمته خلال اليوم وكان له الأثر في فهمك؟ خطوات استراتيجية الدقيقة الواحدة تقسيم المعلم للطلاب على شكل مجاميع ثنائية أو مجاميع صغيرة.
شاهد أيضاً نموذج الخطة الأسبوعية لرياض الاطفال بالسعودية مع الأهداف والمعايير التسعة عزيزي القارئ وكما تعلم فإن نجاح أي عمل يعتمد في الأساس على التحضير المسبق له، …