ـ قطار 1942 القاهرة / أسوان حيث يقوم من محطة القاهرة 55:16 يعمل يوميا خلال الفترة من 27/4/2022 إلى 10/5/2022. ـ قطار 1943 أسوان / القاهرة حيث يقوم من محطة أسوان 00:20 يعمل يوميا خلال الفترة من 28/4/2022 إلى 11/5/2022. ـ قطار 1940 الإسكندرية / أسوان حيث يقوم من محطة الإسكندرية 17:20 يعمل يومى28 و30/5/2022 فقط على ان يقوم من القاهرة يوم 30/5/2022. ـ قطار 1941 أسوان / الاسكندرية حيث يقوم من محطة أسوان 23:55 يعمل يومى 29/4/2022 و5/5/2022 فقط على ان ينتهى يوم 29/4 بمحطة القاهرة. ثانيا: تشغيل قطارات إضافية خلال الفترة من 27/4/2022 إلى 11/5/2022 بعدد (4) قطار تهوية ديناميكية يوميا خلال هذه الفترة وهي كالتالي: ـ قطار 2202 تهوية ديناميكية القاهرة/ أسوان حيث يقوم من محطة القاهرة 15:15 يعمل يوميا خلال الفترة من 27/4/2022 إلى 10/5/2022. اليوم.. السكة الحديد تتيح حجز تذاكر قطارات عيد الفطر المقرر تحركها 29 رمضان - اليوم السابع. ـ قطار 2203 تهويه ديناميكية أسوان / القاهرة حيث يقوم من محطة أسوان 15:00 يعمل يوميا خلال الفترة من 28/4/2022 إلى 11/5/2022. ـ قطار 2204 تهويه ديناميكية القاهرة / أسوان حيث يقوم من محطة القاهرة 24:40 يعمل يوميا خلال الفترة من ليلة 28 /4/2022 إلى ليلة11 /5/2022. ـ قطار 2205 تهويه ديناميكية أسوان / القاهرة حيث يقوم من محطة أسوان 10:00 يعمل يوميا خلال الفترة من 28/4/2022 إلى 11/5/2022.
من 25 أبريل الحالي إلى 11 مايو القادم السكة الحديد: تشغيل قطارات إضافية بمناسبة عيد الفطر محمود محسن 4:46 م, السبت, 23 أبريل 22 قررت هيئة السكة الحديد تشغيل قطارات إضافية علاوة على القطارات الحالية خلال الفترة من 25 أبريل الحالي إلى 11 مايو المقبل، وذلك تيسيرا على جمهور الركاب وراحتهم، بمناسبة عيد الفطر. ووجهت هيئة السكة الحديد بتواجد جميع القيادات لمتابعة التشغيل والإشراف على غرفة العمليات، لمتابعة حركة القطارات على جميع الخطوط، كما حرصت الهيئة على زيادة منافذ بيع التذاكر بزيادة شبابيك التذاكر، بالإضافة إلى تشديد الرقابة عليها وداخل صالات الحجز، والتنسيق مع شرطة النقل والمواصلات لإحكام السيطرة ومنع السوق السوداء، لاستيعاب الاعداد المتزايدة من الركاب، وكذلك التأكيد على ضرورة اجراء الصيانة اللازمة للقطارات والمتابعة الجيدة وتجهيز القطارات تجهيزا جيداً قبل خروجها من الورش، بالإضافة إلى تعقيم جميع القطارات وتطهيرها قبل خروجها الى السفرية على الخطوط. القطارات الثالثة المكيفة وبخصوص القطارات الثالثة المكيفة، أوضحت هيئة السكة الحديد أن سيتم تشغيل قطارات إضافية جديدة من 25 أبريل حتى 11 مايو بعدد 4 قطارات ثالثة مكيفة يوميا وهي (قطار 1938 ثالثه مكيفة جديد القاهرة/ أسوان حيث يقوم من محطة القاهرة الساعة 22:40 ويعمل يوميا خلال الفترة من 25 أبريل حتى 10 مايو، وقطار 1939 ثالثه مكيفة جديد أسوان/ القاهرة حيث يقوم من محطة أسوان الساعة 18:45 ويعمل يوميا خلال الفترة من 26 أبريل حتى 11 مايو، وقطار 1942 ثالثه مكيفة جديد القاهرة/ أسوان حيث يقوم من محطة القاهرة الساعة 16:55 ويعمل يوميا خلال الفترة من 27 أبريل حتى 10 مايو).
قال ابن حجر رحمه الله: فلم يكن منهم من هو فائق في فنه على غيره من الموجودين غيره، ثم بعد مدة قرر فيها الشيخ سراج الدين البلقيني مدرس التفسير وشيخ االميعــاد ثالثًا: المدرسة المنصورية: أنشأها السلطان الملك المنصور سيف الدين قلاوون الصالحي وكان ملكًا مهيبًا حليمًا قليل سفك الدماء كثير العفو، توفي سنة 689هـ، ورتب في هذه المدرسة دروس فقه على المذاهب الأربعة، ودرس تفسير ودرس حديث، ودرسًا في الطب[3]. رابعًا: المدرسة الناصرية: ابتدأها العادل كتبغا[4]، وأتمها الناصر محمد بن قلاوون، فُرِغَ من بنائها سنة ثلاث وسبعمائة، ورتب بها أربعة أواوين، كل منها خاص بأحد مدرسي المذاهب الأربعة، فالمدرس المالكي اختص بالإيوان القبلي والشافعي بالإيوان البحري والحنفي بالإيوان الشرقي والحنبلي بالإيوان الغربي، قال المقريزي: أدركت هذه المدرسة وهي محترمة إلى الغاية، يجلس بدهليزها عدة من الطواشية، ولا يُمَكّن غريب أن يصعد إليها[5]. خامسًا: مدرسة السلطان حسن بن الناصر محمد بن قلاوون[6]: شرع في بنائها سنة ثمان وخمسين وسبعمائة، وكان في موضعها دور وإسطبلات، قال المقريزي: لا يعرف ببلاد الإسلام معبد من معابد المسلمين يحكى هذه المدرسة في كبر قالبها، وحسن هندامها، وضخامة شكلها.
فينبغي ألا ينجرف الفضلاء وراء هذا التعتيم والتشويه والطمس للحقائق التاريخية، فلست أبالغ إن قلت إن وراء كل إنجاز غربي أثر وبصمة للحضارة الإسلامية. مـلـكـنـا هـذه الدنـيـا قـرونـا***وأخضعها جـدود خـالـدون وسطرنا صحائف من ضياء***فما نسي الزمان وما نسينا
المشاهدات: 19٬540 هوية بريس – صلاح الدين بنوري "كان هوراس معلمًا ورئيسًا لكلية أنطاكيا في منطقة "يلو سبرنجس" في أوهايو، وقام باختراع فكرة المدرسة المتكاملة النظام في عام 1837م، قام بتطوير أول نظام مدرسي حقيقي في ليكسينغتون – ماساشوستس…".
رابط الموضوع: 08-02-2020, 01:34 AM المشاركه # 7 اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الصباح يعافيك ربي مشرفنا الموقر 08-02-2020, 01:36 AM المشاركه # 8 المشاركة الأصلية كتبت بواسطة واحد مستوي مرره كان يوم جمعة ههههههه عندك دليل.. وإلا انته بعد تطقطق.. ؟ شرفت
وانتقلت فكرة المدرسة من ليكسنغتون- ماساشوستس، التي شهدت تطوير أول نظام مدرسي إلى دول العالم تباعًا. هاري ب سكول وقبل 467 عام من طرح هوراس مان فكرته بإنشاء مدرسة لتعليم الأطفال، طرح شخص يدعى هاري ب سكول فكرة إنشاء مدرسة في عام 1369، ولكنها لم تستهدف تعليم الأطفال، أو تحمل نفس فكرة المدرسة المتعارف عليها الآن. واستهدف هاري من فكرته إنشاء مكان لعزل الأطفال ذوي التصرفات السيئة، وكانت بمثابة سجن ومكان للتعذيب بالنسبة للمنضمين لها، وليست لمدهم بالعلم والمعرفة، أو حتى تقويمهم سلوكيًا. من هو مخترع المدرسة وما قصة تخصيصها للعقاب؟ - شبابيك. ومع الوقت تطورت فكرة المدرسة التي أسسها هاري، ليبدأ هذا التطور، بمراقبة سلوك الأطفال وتهذيبه، ومع الوقت أصبحت كما هي عليه الآن. المدارس في الحضارة السومرية والفرعونية واليونانية وظهرت فكرة المدرسة في اليونان القديمة، وفي عصر الحضارة السومرية والفرعونية، حيث نقشوا كتاباتهم على أوراق البردي والآثار الشاهدة عليها، والتي مازالت موجودة إلى الآن، وكانوا يعلمون أبنائهم الكتابة والقراءة في أماكن أشبه بالمدارس، ويرى البعض أن فكرة المدرسة خرجت من روما واليونان. الفراعنة والتعليم عن بعد وفي دراسة قام بها علي رضا، الباحث في الآثار الفرعونية، قال أن الفراعنة هم أول من أنشأوا المدارس، بل أنهم أيضًا أول من اخترعوا فكرة التعليم من المنزل، موضحًا أن سن الالتحاق بالمدرسة في عهد الفراعنة هو سن الـ 10 سنوات، وتستمر الدراسة لـ 4 سنوات فقط.