وينبغي أن تحقق برامج التربية البدنية لهم تنمية عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والمهارات الحركية والسمات الشخصية والنفسية والمهارات المعرفية. وإدراكاً من المسؤولين في وزارة التعليم لهذه الأهمية فقد اعتمد معالي الوزير الخطة الإستراتيجية لتطوير الرياضة المدرسية بعد دراسة فريق علمي من المتخصصين الإسبان في التربية البدنية والتي وضعت بعد الاطلاع على تجارب الدول الأخرى وإجراء البحوث والدراسات ذات العلاقة وفي ضوء مرجعيات ومرتكزات التطوير المتمثلة في حاجات الطلاب العقلية والنفسية والجسمية ومتطلبات خطط التنمية بالمملكة وحاجات المجتمع السعودي الكريم. وتهدف التربية البدنية إلى تحقيق النمو المتكامل والمتزن للفرد إلى أقصى ما تسمح به استعداداته وقدراته، عن طريق المشاركة الفاعلة في الأنشطة البدنية التي تتناسب مع خصائص نمو كل مرحلة وتحت إشراف قيادات تربوية مؤهلة.
ذات صلة أهمية التربية للفرد والمجتمع أهمية تربية الأولاد بناء شخصية أخلاقية ووطنية للطفل يجب على الوالدين الاهتمام بتربية الأطفال منذ نعومة أظفارهم على الحقوق والواجبات المتعلقة بالمواطنة، بالإضافة إلى تعليمهم حل المشكلات والتفكير النقدي، ويساهم كل هذا في بناء شخصية أخلاقية، ويزيد من احترام الطفل لنفسه وثقته بذاته، ويعطيه الشعور بالمسؤولية حول شؤونه، وكل ذلك يعتمد في المقام الأول على قوة العلاقة بينه وبين والديه ممّا يساعد على بناء صورة إيجابية أمام الناس له ولوالديه. [١] تطوير الاستقلالية والاعتماد على النفس تعد استقلالية الأبناء أحد أهم الأهداف التي ينشدها الأب والأم ليصبح الأبناء أكثر اعتماداً على النفس، وهي تساعد أيضاً على تطوير مهاراتهم الخاصة وتدريبهم على القيام بشؤونه بشكل ذاتي، وبالعادة يزداد اكتساب هذه الاستقلالية مع بلوغهم فترة المراهقة ووصولهم إلى سن الرشد، وتقع هذه المسؤولية على الوالدين منذ مرحلة الرضاعة. [٢] اكتساب سلوكيات الوالدين الإيجابية يجب على الوالدين الاهتمام بسلوكهما أمام الطفل؛ لأن الأطفال كالإسفنج يمتصون كافة العادات من آبائهم وأمهاتهم ويطبقونها بشكل تلقائي في حياتهم، لذا يجب التنبه من التصرفات السلبية التي لا تساعد في تطور سلوك الطفل وتدفعه للتصرف بطريقة سيئة، ومن السلوكيات التي يمكن أن يؤثّر بها الآباء على أبنائهم ما يلي: [٣] الاهتمام بالمهارات الاجتماعية؛ فعلى سبيل المثال يجب الحرص على استخدام كلمات مثل "من فضلك" و"شكراً" أمامه.
كما قد يصاحب هذا الشعور ارتفاعاً في مستوى القلق, وقصوراً في تقدير الذات, وفقداناً للثقة بالنفس مما ينتج عنه الانطوائية والعزلة وتنمية الاتجاهات السلبية ضد المجتمع وتعيد المشاركة في الأنشطة البدنية التوازن النفسي للمعوقين في اغلب الأحيان وتنمي الثقة بالنفس وتقدير الذات خصوصاً عندما تكون خبرات المشاركة ناجحة. كما توفر مشاركتهم في الأنشطة البدنية الفرص المناسبة لتفاعلهم مع اقرأنهم من المعوقين وغير المعوقين مما يؤدي تقبل الآخرين بعد تغيير مفاهيمهم باكتشاف قدرات المعوقين بدلاً من التركيز على إعاقتهم. ما هي أهمية ممارسة التربية البدنية - أجيب. ونظراً لما تقدمه برامج التربية البدنية للمعوقين فقد ألزمت بعض الدول جميع مدارسها بتقديم برامج تربية بدنية خاصة لجميع الطلاب المعوقين، وقد تقررت التربية البدنية بهذا الإلزام الصريح دون غيرها من القدرات. فعلاً التربية البدنية مفيدة وتدخل البهجة والمرح في نفوس هؤلاء الأطفال غير النشاط والصحة والذهن الصافي، حتى المدارس العادية، أين ذهبت حصة التربية البدنية ؟ فرد الذراعان جانباً رفع، رفع الذراعان لأعلى، القفز في نفس المكان، مسابقات الجري ونط الحبل، كل هذه نشاطات ذهبت وأتى مكانها الملل والتفكير السلبي والذهن الواهن.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد!
إشعال روح الحماس في المنافسة الطيبة نشر الوعي الرياضي والثقافة الرياضية بالجامعة اهميه التعاون مع الافراد المصابين والرقي بهم رياضيا يتوقع من الطالب بعد دراسته للمادة في هذا الصف أن: تتعزّز لديه تعاليم الدين الإسلامي المرتبطة بالنشاط البدني بما يناسب طالب هذا الصف. يكتسب السلوك المؤدي إلى تعزيز تحمّل المسؤولية. تنمو لديه عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بما يناسب طالب هذا الصف. يعرف ماهية مرونة مفاصل الجسم والطرائق المبسطة لقياسها. يظهر قدراً من الكفاية عند أداء المهارت الرياضية المقررة لهذا الصف. يتعرف على بعض المفاهيم الميكانيكية والصحية والفسيولوجية المناسبة لهذا الصف. يتعرّف على بعض الجوانب الفنية والقانونية المهمة لممارسة الألعاب الرياضية وتعزيزيها بما يناسب المقرر لهذا الصف. ويمكنكم طلب أسئلة مادة التربية البدنية للصف الثاني المتوسط فصل دراسي ثاني من الرابط أدناه كما يسعد مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم خدمة التوصيل المجاني في الرياض والخرج لكل ما تطلبونه من خدمات أو مواد تعليمية من خلالنا لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
وسيلة لتنميةِ القدرات الجِسميّة والعقليّة عندَ الطالب: تساعد التربية الرياضيّة على تنمية القُدرات بمختلفها الجِسميّة والفكريّة وأيضاً قتلِ روح الكسل والخمول عندَ الطالب.
تعريف اللياقة البدنية رغم الاهتمام الشديد والشامل في كل بلدان العالم باللياقة البدنية إلا أنه من الصعب إيجاد تعريف واحد لها يتفق عليه كل المهتمين والمختصين بها، وسنسرد بعض هذه التعريفات حتى يلم القارئ بجوانب هذه التعريفات: 1- يعرفها Hoekey, 1981 على أنها الحالة البدنية التي يستطيع الفرد من خلالها القيام بأعبائه اليومية بكفاءة عالية. ويضيف على أنها مسالة فردية تعني قدرة الفرد نفسه على انجاز أعماله اليومية في حدود إمكانياته البدنية ، والقدرة على القيام بالأعمال اليومية تعتمد على المكونات الجسمية والنفسية والعقلية والعاطفية والروحية لهذا الفرد. 2- ولقد عرف اللياقة البدنية Clarke, 1976 على أنها القدرة على القيام بالأعباء اليومية بقوة ووعي وبدون تعب لا مبرر له من توافر قدر كاف ممن الطاقة للاستمتاع بوقت الفراغ وممارسة الهوايات المحببة ومواجهة الضغوط البدنية التي تفرضها حالات الطوارئ. 3- أما كل من Corbin and Lindsey فعرفان اللياقة البدنية على أنها قدرة الإنسان على انجاز أعماله اليومية بكفاءة وفاعلية ، وهي تتكون من إحدى عشر مكوناً مختلفاً ، مختلفة كل واحد منهم يساهم في الارتفاع بمستوى الكفاءة البدنية خاصة ومستوى حياة الفرد بصفة عامة.