دورة الماء ليس لها نقطة انطلاق، ولكن من أفضل النقاط التي تبدأ من خلالها دورة الماء في الطبيعة، وهناك عامل أساسي في هذه العملية، وهو الشمس فهي التي تقوم بتسخين المياه فتتحول بعد ذلك إلى بخار ماء فتقوم تيارات الهواء بحمل تلك البخار إلى الغلاف الجوي، وفي هذا الإطار تكون درجة الحرارة باردة جدًا فيتكثف بخار الماء، ثم يتحول إلى سحاب، ويتحرك السحاب حول الكرة الأرضية بدافع الهواء، وعندما تصطدم السحب ببعضها تسقط الأمطار على شكل ماء، أو جليد. شرح دورة الماء في الطبيعة تمر الماء بعدة مراحل لتصل إلينا منها: المرحلة الأولى: التبخر تتمثل تلك المرحلة في قيام أشعة الشمس برفع درجة حرارة الماء المتواجدة في سطح الأرض لتصل إلى مائة درجة مئوية فتبدأ جزيئات الماء تتحرر من المسطحات المائية صاعدة إلى طبقات الجو الأكثر برودة في حالة غازية، وعند وصولها لطبقة التربوسفير تقوم بالتكاثف حيث تصبح درجة الحرارة منخفضة جدًا، وهذه هي مرحلة التبخر، وما يحدث فيها. المرحلة الثانية: التكثف تم وصول بخار الماء إلى طبقة التربوسفير فبدأ في التجمع على شكل سُحُب، وغيوم، وتقوم التيارات الهوائية بنقل تلك السحب، وتحريكها من مكان لآخر حتى يزيد البخار داخل تلك الغيوم بطريقة كبيرة فعندما تصطدم تلك الغيوم ببعضها تبدأ عملية التكثيف فيتحول بخار الماء إلى سائل، وإذا زاد انخفاض درجة الحرارة، واشتد يتحول الماء إلى حالة صلبة، ويسقط على شكل جليد، وليس مطر سائل.
شرح دورة المياه للأطفال يحتاج الأطفال إلى طرقٍ مبسّطة من أجل فهم دورة المياه في الطبيعة ويمكن تطبيق ذلك بعدة أفكارٍ، منها: الاعتماد على الرسومات التي توضِّح عمليّات التبخر والتكاثف والانصهار ودور الشمس، وهذه الطريقة من أسهل الطرق. تأليف العمل المسرحي التمثيلي حيث يتخذ بعض الطلاب أشكال المياه كشخصيّة والتحدث بلسانها، مع إدخال التأثيرات الصوتيّة مثل صوت المطر والرعد وصوت سيلان المياه. حضور فيلم عن دورة المياه، ومن الجيد أن يكون الفيلم ثلاثيّ الأبعاد فيشعر الطفل أنه يعيش مع دورة المياه ويشعر بها.
شرح لدرس دورة الماء - الصف الثاني الابتدائي في مادة العلوم - الجزء الثاني