يهدف هذا المقرر الى مساعدة الطلبة في التعرف على عمليات التنمية وتأثيراتها المختلفة، والتي تهدف لتوسيع القدرات الانسانية والخيارات وتحسين نوعية الحياة، كما ويفحص هذا المقرر العلاقات المترابطة لكافة أبعاد الفقر، ويشمل هذا المقرر أيضا نقاش قضايا هامة: مثل الأسس الأخلاقية للتنمية، والعلاقات بين أبعاد الفقر واللامساواة، والقضايا الانسانية الكبرى وعلاقتها بالتنمية، مثل: العولمة، التلوث البيئي، التجارة الدولية، ونظم الحماية، إضافة إلى ذلك يعرض هذا المقرر المقاييس والمؤشرات المتنوعة للتنمية الإنسانية والفقر من حيث اسسها العلمية، والعلاقة بينها، وكيفية قياسها والنقد الموجه لها. 0, 3) 0/6622|0/6623 يهدف التدريب الميداني (1) في الخدمة الاجتماعية إلى إعداد طلبة الخدمة الاجتماعية ميدانياً، وإكسابهم الخبرات والمهارات من واقع الممارسة الميدانية في المجالات المختلفة في ضوء الممارسة العامة، إضافة إلى تحقيق الاستفادة الفعلية من المعلومات النظرية التي درسها الطلبة في تخصصهم وذلك بتطبيقها في المجال الميداني كجزء من إعداد الطلبة للعمل في هذا المجال بعد التخرج. وتتضمن خطة التدريب الأنشطة التي يجب أن يمارسها الطلبة على اكتساب المعارف والخبرات والمهارات اللازمة لتكوين الشخصية المهنية لطلبة الخدمة الاجتماعية وفقاً لمجالات الممارسة المهنية المتعددة.
يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بمصادر تقصي المشكلات البحثية وتحديدها، وتدريبه على مهارات البحث والاطلاع على الأدبيات المتاحة ومصادرها باللغتين العربية والإنجليزية وفي مجال تخصصه، كما يهدف المقرر إلى مساعدة الطالب في تصميم خطة بحثية ملائمة منهجياً وعلمياً لموضوعات بحثيه في مجال تخصصه. يهدف هذا المقرر الى تعريف الطالب بطرق تصميم بحث اجتماعي ميداني، وذلك من خلال الدراسة النظرية والعلمية لكل خطوة من خطوات تصميم البحث العلمي الاجتماعي ويتوقع من الطالب أن يكون قادراً على: تحديد مشكلة البحث،أهميته، أهدافه، تحديد البحوث والدراسات السابقة، تحديد المفاهيم والمصطلحات العلمية ، صياغة الفرضيات، تحديد منهجية البحث. ( من حيث المنهج والطريقة والأداة التي ستعتمد في البحث)، كذلك المجتمع الأصلي للبحث وعينته، كما يتم تعريف الطالب بكيفية تصميم وإعداد استمارة البحث الاجتماعي الميداني،إضافة إلى مساعدة الطلاب في التمييز بين البحث الاجتماعي الكمي والكيفي وخطوات تصميم البحث الاجتماعي الكيفي والكمي والمقارنة بينهما. تعريف الخدمة الاجتماعية. يهدف هذا المقرر الى زيادة معرفة الطلبة بأبرز مظاهر وأشكال العنف الأسري السائدة داخل المجتمعات، من خلال التركيز على المنظور النظري المتنوع المتكامل لهذه التحديات، من حيث الأسباب والتأثيرات والتدخلات المهنية اللازمة.
ويتمركز المقرر أيضا في توضيح ماهية التأهيل والتوجيهات المختلفة نحو التأهيل، مع التركيز على مفهوم التأهيل الشامل من الناحية الطبية والاقتصادية والمهنية والتربوية والاجتماعية والنفسية لذوي الإعاقة، ودور الأخصائي الاجتماعي في تحقيق التأهيل الشامل لذوي الاعاقة، وبالتعاون مع ذوي الاعاقة وأسرته ومهن اخرى مختلفة.
وفقا لفرضية الاولى والتاريخ المشع شظايا النيزك الساقط كم سيكون عمر العينة، ان المقصود بالنَيزَك أنَّه هو جسم صلب يتألف من الصخر الذي تمثل في أحد الأجرام السماوية التي تتبع للنظام الشمسيّ، وحيث تعد الكوكيبات هي المصدر الرئيسي لتلك الصخور، حيث أتت نسبة 98% من صخور النيازك من هذه الكويكبات، كما أن قمر الأرض وكوكب المريخ يمثلان مصدراً متساوياً للنسبة التي تبقت من مصدر تلك الصخور، حيث يمثل كل مُنهما نسبة 0. 1% من النيازك التي تقوم بالوصول إلى سطح الأرض، وفقا لفرضية الاولى والتاريخ المشع شظايا النيزك الساقط كم سيكون عمر العينة. الاجابة هي: 65.
وفقا للفرضية الأولى، والتأريخ المشع لشظايا النيزك الساقط، كم سيكون عمر العينة؟، أبدى العلماء في البداية اهتمامًا كبيرًا بالبحث العلمي موضحين العديد من النظريات والقواعد التي يمكن استكمالها من خلال التجارب وتدوين أهم الملاحظات التي يمكن رؤيتها من خلالها مما يساهم في شمولية العلوم وتطويرها في هذا الوقت لا غنى عن العناصر الأساسية المتعلقة بالتجربة في عملية التطبيق الكامل في العلوم المجردة ويعتبرها العلماء وسيلة مهمة للحصول على أكبر فائدة ممكنة من العلوم الفيزيائية والبيولوجية. تتمثل خاصية البحث العلمي في أنه سواء كان في علم الفلك أو من خلال العناصر الموجودة على الأرض، يمكن الحصول على المعلومات العلمية والحقائق الثابتة باستمرار لضمان خصائص وجودة هذه العناصر المشعة على السطح الارض، العنصر المشع هو عنصر ذو عدد ذري كبير، مما يجعل الذرة في حالة غير مستقرة، مما يدفعها إلى إصدار إشعاعات مختلفة على شكل جسيمات ألفا أو جسيمات بيتا أو أشعة جاما لتحقيق حالة مستقرة، العدد الذري والعدد الكتلي هما الوقت سينخفض وأحيانًا سينخفض كلاهما مما يؤدي إلى تكوين عنصر مختلف النيازك هي إحدى الجسيمات الموجودة في النظام الشمسي وتتكون من بقايا صخور لذلك لها أحجام مختلفة.