ولفت إلى تنظيم برامج تدريبية وتعليمية مستمرة لكافة العاملين في مركز علاج مرضى الهيموفيليا بمستشفى أطفال مصر، مع تجهيز المركز بمعمل متكامل للهيموفيليا، يضم أجهزة قياس معدل تجلط الدم، وكذلك نظام إلكتروني لإدارة قواعد بيانات مرضى الهيموفيليا في مصر. وأكد «عبدالغفار» أن الهيئة العامة للتأمين الصحي، استحدثت بروتوكولات وأساليب علاجية وفقاً للمعايير العالمية، وتمثلت في إدراج العلاج الوقائي، كخط أول للحفاظ على حياة هؤلاء المرضى وتجنيبهم المضاعفات، مشيرا إلى اعتماد بروتوكول لتطبيق العلاج الوقائي لكافة المرضى، حسب الفئات العمرية، طبقا للجرعات المناسبة والتي تتراوح ما بين جرعة كل أسبوعين إلى جرعة واحدة كل شهر، ما يخفف من معاناة المرضى من كثرة التردد على المستشفيات.
وتحدثت المبدعة الصغيرة لجين علي الفائزة بجائزة الدولة للمبدع الصغير والتي ألقت قصيدة "رفرف يا علم بلادي". وتحدث الشاعر أحمد سويلم مقرر لجنة الشعر بالمجلس الأعلى للثقافة عن الانتماء الوطن ومعنى هذا الانتماء وفرق بين الانتماء والولاء؛ حيث أن الولاء اختياري وقد يكون لشخص أو عمل أو منطقة من الوطن أما الانتماء فهو ليس اختياري وخاصة الانتماء الوطن فهو ينبع من داخل الشخص بشكل إجباري لا ينازعه فيه شيء، ثم تحدث عن المواطنة وكيف أن المواطنون شركاء في الوطن باختلاف طبيعتهم مسلم ومسيحي باختلاف الجنس والنوع والنطاق الجغرافي وأن ذلك منذ عهد الرسول صلى الله عليه وسلم حيث قام بعمل وثيقة تحافظ على حقوق المواطنة لشركاء الوطن، وكما تحدث د. عبد العال عن حقوق المواطنة تحدث عن واجبات المواطنة بحيث يحرص كل مواطن بمحبة داخلية على مراعاة ضميره في كل عمله لصالح الوطن. وتحدث الكاتب محمد ناصف رئيس المركز القومي لثقافة الطفل مهنئا الأخوة الأقباط والأخوة المسلمين بعيد القيامة وسبت النور وعيد الفطر والتي تتآلف في التوقيت لتعبر عن تآلف قلوب المصريين جميعا، وأكد على تقديره للتعاون المستمر بين وزارة الثقافة ووزارة الأوقاف على التعاون الدائم في صالون في محبة الوطن والذي يقام كل أربعاء بالحديقة الثقافية والذي عقد منه أكثر من أربعين لقاء، والذي نستطيع به مواجهة التطرف والذي نقدم من خلاله التوعية للأطفال ليكون بمثابة غرس شجرة التنوير في عقول الأطفال منذ الصغر لتكون شجرة وارفة الظلال كثيفة الثمار والتي تعود بدورها على الوطن أجمع في المستقبل.
من صفات ابي هريره رضي الله عنه نظم الشعر حبه للعلم كثرة المال موقع بنك الحلول يرحب بكم اعزائي الطلاب و يسره ان يقدم لكم حلول جميع اسئلة الواجبات المدرسية و الأسئلة و الاختبارات لجميع المراحل الدراسية اسئلنا من خلال اطرح سوال او من خلال الاجابات و التعليقات نرجوا من الطلاب التعاون في حل بعض الاسئلة الغير المجاب عنها لمساعدة زملائهم السؤال التالي مع الإجابة الصـ(√)ـحيحة هــــي:: ««« الاجابة الصحيحة والنموذجية هي »»» حل السوال التالي الإجابة الصحيحة و النموذجية هي حبه للعلم
أذكر صفتين من صفات أبي هريرة رضي الله عنه حل كتاب الحديث ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني الحل ج:أكثر الصحابة رواية للحديث، وكان كثير القيام والتعبد، كثير الملازمة للنبي صلي الله عليه وسلم قوي الذاكرة والحفظ.
نتناول من خلال هذا المقال بحث عن ابو هريرة -رضي الله عنه-. كثيراً ما يتردد على مسامعنا اسم "أبي هريرة" ذاك الصحابي الجليل الذي رافق رسول الله -صلى الله عليه وسلم- واجتهد في نقل الحديث عنه، ومع ذلك قلة منا من يعرفون عن حياته وجهاده ودوره في رفعة دين الإسلام، لذا على موقع موسوعة نقدم لكم فيما يلي لمحات من حياته فتابعونا. بحث عن ابو هريرة اختلف العلماء في تسميته لكن ما يشتهر عندهم قبل إسلامه هو عبد شمس بن صخر، وعندما اعتنق دين الإسلام أطلق عليه رسول الله -صلى الله عليه وسلم- اسم عبد الرحمن بن الدوسي. ولد في أسرة فقيرة تعاني من قلة المال وبقي على هذه الحالة كثيراً حتى بعد اعتناقه الإسلام، إلى أن شاء الله ورزقه بمال كثير، لكنه ومع ذلك كان زاهداً لا تغريه ملذات الحياة الدنيا. جاء إسلامه على يد الصحابي الجليل الطفيل بن عمرو الدوسي -رضي الله عنه- في الفترة التي توسطت صلح الحديبية وغزوة خيبر، فعقب اعتناق الطفيل الإسلام عمد لدعوة قومه لاعتناقه فعاد للمدينة المنورة ومعه حوالي 80 ممن اعتنقوا الإسلام من قبيلته كان منهم أبو هريرة -رضي الله عنه-. كان ملازماً لرسول الله في كل الأوقات والأحوال فلم يشغله عنه شيء لذا فقد كان أكثر من حفظ الحديث ورواه من الصحابة.
فقالت بصوت عالي: يا أبا هريرة أشهد أن لا إله إلا الله وأشهد أم محمدا رسول الله. قال عدت مسرعاً إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، وأنا أبكي من شدة الفرحة والسعادة. فقلت له: بشرى يا رسول الله إن الله استجاب دعوتك وهدى أمي للإسلام، فحمد الرسول الله. قال له أبا هريرة: ادع لنا الله أن يحببني أنا وأمي إلى كافة العباد المؤمنين الموحدين ويحببهم إلينا. فدعا الرسول صلى الله عليه وسلم وقال (اللهم حبب عبيدك هذا أي أبا هريرة وأمه لكافة عبادك المؤمنين وحبب فيهم المؤمنين). من ذلك الوقت لم يخلق مؤمناً ويسمع عني ولم يراني إلا وأحبني. صدقت يا رسول الله صلى الله عليه وسلم وصدقت يا أبا هريرة. فضل آخر من فضائل أبي هريرة عن ابن شهاب وعن ابن المسيب قال أبا هريرة: قال كان يقولون إن أبا هريرة قد أكثر والله الموعد. فقالوا: لماذا لم يتحدث الأنصار والمهاجرين مثل أحاديث أبا هريرة. فقال سوف أخبركم بأن إخواني من المهاجرين، كانوا منشغلين بالصفقات في الأسواق والتجارة. كما أن إخواني من الأنصار كانوا منشغلين في زراعة أراضيهم والعمل عليها. أما أنا فكنت ألزم رسول الله صلى الله عليه وسلم باستمرار، وكنت أحفظ إن نسوا وأشهد عند غيابهم.