وذكر "الحميضي" أن نتائج التقويم غير العادل تؤدي إلى ظلم الموظف المجتهد، ومساواته ب "البليد" في التقويم وهو لا يستحق، ويتعرض الآخرون إلى الإحباط؛ لعدم تقويمهم بشكل صحيح، فضلاً عن عدم معرفة الإدارات نفسها بقدرات موظفيها، وصفاتهم السلوكية، وأداؤهم وإنتاجيتهم. تأثير سلبي ويرى "سليمان بن سلطان العرفج" - مهتم في علم الإدارة والتطوير - أن حرمان الموظفين أصحاب الكفاءات العالية من المفاضلة والامتيازات يُولّد لدينا أداءً ضعيفاً ومتراكماً؛ ما يفرز عدم رضا لدى المراجع أو العميل، وهذا يؤثر سلباً في الموظف نفسه؛ لأنه وُضع في مكان لا يستحقه وربما أكبر من إمكاناته؛ فينتج عن ذلك تخالف في وجهات النظر بينه وبين العملاء، ويكون مصدر قلق لمن هو أعلى منه في السلم الهرمي، لتزايد الشكاوى ضده، وانشغال الموظف والمدير بالمهم عن الأهم. وقال إن إهمال التقويم الوظيفي جعل أصحاب الأداء المتميز من الموظفين طيوراً مهاجرة للقطاع الخاص والشركات الكبرى، ومن لديها قدرة احترافية على توظيف الكفاءات، واستغلال مصدر قوتهم، والإفادة من مهاراتهم وقدراتهم؛ ما تسبب في خسارة كثير من الطاقات في معظم التخصصات، من دون أن يمنحوا فرصة لتحقيق آمالهم بنيل إمتيازات يستحقونها.
السبت 25 ذو الحجة 1433 هـ - 10 نوفمبر 2012م - العدد 16210 التقويم السنوي للموظفين.. «ممتاز»!
وقد أراد الباحث ان يتعرف على تأثير المتغيرات الشخصية (العمر، التعليم) والمتغيرات التنظيمية (المرتبة، المكانة الخ.. ) على مستوى الاغتراب الوظيفي الذي أشرنا إليه. ماذا كانت النتائج والتوصيات؟ هناك مستوى متوسط من الاغتراب على الرغم من ارتفاع درجة الرسمية، وانخفاض متوسط لكل من درجة المشاركة، ودرجة الاستقلالية، في حين تشير دراسات سابقة إلى ان تلك المؤثرات تؤدي إلى ارتفاع درجة الاغتراب الوظيفي. كيف تجعل مديرك يخاف منك. بالنسبة للمتغيرات الشخصية انتهت الدراسة إلى انه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين هذه المتغيرات وبين مستوى الاغتراب الوظيفي. وعلى العكس من ذلك، أشارت الدراسة إلى وجود علاقة بين بعض المتغيرات التنظيمية ومستوى الاغتراب حيث إنه كلما ارتفعت المكانة التنظيمية للفرد قل مستوى الاغتراب، وتفسير هذه النتيجة ان الفرد يصبح من صناع القرار. كما توجد علاقة سلبية بين مستوى الاستقلالية لدى الفرد ومستوى الاغتراب الوظيفي، أي ان المركزية تؤثر في رفع مستوى الاغتراب الوظيفي. أما المشاركة فإنها كلما زادت قل مستوى الاغتراب الوظيفي. أما بشأن القيام بأعمال روتينية فإن النتائج تشير إلى ان من يقوم بها يرتفع لديه مستوى الاغتراب الوظيفي.
سورة الهمزة مكررة للأطفال نقدمها لكم اليوم عبر موقعنا شقاوة حيث أن سورة الهمزة من السور القرآنية الجميلة والقصيرة، التي يسهل على الكثير من الأطفال حفظها بسهولة، ولكن يجب أن تعلم أن الأهم من حفظ السورة هو معرفة سبب نزولها وتدبرها بالشكل الصحيح، ولكي تقوم بشرح سورة الهمزة إلى الأطفال يجب أن يكن لديك طريقة بسيطة لسرد السورة بالشكل الذي يجعل الطفل يستوعبها، وهذا ما سوف نقوم بتوضيحه لكم في السطور القادمة. نبذة عن سورة الهمزة سورة الهمزة مكررة للأطفال تعد سورة الهمزة يا أطفالي من سور القرآن الكريم الذي أنزله الله عز وجل على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم، بدأها الله عز وجل بـ"ويل" ومعنى كلمة ويل هنا يا أطفال هي الوعيد الشديد والرهبة الكبيرة ولكن لمن؟ هنا يقصد الله عز وجل الوعي لكل همزة لمزة. الهمزة في السورة تعني الشخص الذي يقوم بالهمز للناس، أي يقوم بالسخرية منهم ويعيب أفعالهم ويحط من أعمالهم، ومن صور الهمز هي: يمر على سبيل المثال ولد ثيابه قديمة ومن ثم يعيب عليه احدى الأشخاص ويقول ما هذا اللباس المتسخ والغير جيد، أو يسير ولد أعرج أمامك ومن ثم تقول لزميل لك انظر إلى شكل هذا الولد. كما يدخل في الهمزة كل من قام بطعن الأشخاص ويعيبهم ويعيب أفعالهم بشكل أو بأخر، أما اللمزة هو الشخص الذي يقوم بالعيب على الناس ولكن بلسانه ويسخر منهم ومن أقوالهم، ومن صور اللمز: أن ترى شخصًا ما يمر أمامك وتقوم تهمس في أذن صديقك وتقول عنه بعض الكلام الغير جيد.
كما أن يا أولادي الهمز واللمز من أسوء الصفات التي من الممكن أن تجتمع في شخص ما، حيث أن هناك الكثير من الأشخاص يقومون بالوقوع في الهمز واللمز ولكن الله يتوعد لهم يوم القيام بالكثير من العذاب العظيم. من يتمكن يا أطفال من ذكر احدى صور الهمز واللمز التي ذكرها الله تعالى في الآيات الأخرى من سورة الهمزة؟، "جمع مالا وعدده"، ومعنى هذه الآية أن الشخص الذي يحب المال بشكل كبير ويقوم بجمع المال فقط من أجل أن يعمر في الدنيا ويبني بهدف الرغبة فقط، ويقوم بعد ماله صباحاً ومساءاً حتى يحصل على المزيد، ويجب أن نعلم يا أطفال أن المال هو مجرد وسيلة لغاية ما، وليس هو الغاية الأساسية لنا. من منكم يتذكر الآية التي بعدها! نعم أحسنت أنها أيه:" يحسب أن ماله أخلده"، يظن هنا أن المال سوف يحتفظ به ولن يموت ابدآ، وهذا يرجع إلى حبه الكبير والشديد للمال، ولكن ماذا قال الله عز وجل بعدها، قال الله تعالى:" كلا"، ليس الأمر كما تظن يا مسكين فجميعنا سوف نموت ونترك أموالنا. سوف يقابل هذا الشخص قول الله تعالى:" لينبذن في الحطمة *وما أدراك ما الحطمة"، "نار الله الموقدة *التي تطلع على الأفئدة"، وهنا يقصد بالحطمة هي النار التي تتمكن من حرق جميع الأشياء وتفتتها، كما أن النار سوف تدخل في جوفهم حتى تصل إلى قلوبهم وأفئدتهم.
تعليم سورة الهمزة _ مكررة 3 مرات - تحفيظ القران للاطفال - Vidéo Dailymotion Watch fullscreen Font
تعليم سورة التين- مكررة 3 مرات - والتين والزيتون - تحفيظ القرآن للاطفال - - Vidéo Dailymotion Watch fullscreen Font
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
قومي بربط بعض الهدايا والمكافئات عندما ينجز قدر معين من القرآن الكريم، حيث أن بهذا الشكل سوف يتشجع على أن يقوم بإنجاز العديد من القرآن الكريم. اربطي له عناصر من حوله بالقرآن الكريم، كما يمكنك أن تربطين على قلبه بإضافة المزيد من أسماء الله الحسنى مع شرحها له بطريقة يستوعبها. قومي بسرد المزيد من القصص القرآنية لطفلك، ولكن احرصي على تقديم أسلوب شيق حتى يسهل عليه الفهم والتعلم أيضًا. حفزي طفلك على حفظ المزيد من الآيات القرآنية ولكن عن طريق المسابقات المختلفة، كما يفضل أن يكون هناك أطفال أخريين مع طفلك لكي يتحمس بشكل أكبر، يفضل أيضًا أن تقولين كلمة من سورة ما، وتسأله في أي سورة توجد هذه الكلمة حتى ينشط عقله. قومي بتسجيل مقطع صوتي لطفلك وهو يقوم بقراءة القرآن الكريم، وبعد أن ينتهي الطفل من سماع نفسه وهو يقرأ القرآن، اطرحي عليه المزيد من الأسئلة التي تتعلق بطريقة تلاوته وهل من الممكن أن نقوم بالتطوير والتحسين من طريقتنا إذا قمنا بفعل ذاك وذاك. خصصي يوم في الأسبوع من أجل المتابعة وقراءة القرآن بدون حفظ، حيث أن المراجعة هي عمود الحفظ التي يجب على الطفل أن يهتم بها بالشكل الصحيح حتى لا ينسى ابدآ ما قام بحفظه طوال الأسبوع.