دور التكنولوجيا في عملية التعلم والتعليم في نظام التعليم المفتوح by 1. تعريف التكنولوجيا في التعليم. 1. هي عملية متطورة ذات طابع جديد في استخدام اساليب تعليمية بشرية او عن طريق الاجهزة. New Topic 2. انماط و وسائط التكتولوجيا في التعليم ؛ 2. ١- التعليم عن طريق الانترنت 2. 2. ٢- التعليم عن طريق الانترنت 2. 3. ٤- التعليم الغير المتزامن 2. 4. ٣- التعليم المتزامن 3. أهمية استخدام التكنولوجيا ؛ 3. ١- تغير مفهوم التعليم التقليدي 3. ٢- اسهمت في وضع طرق جديدة في التعليم 3. ٣- عملية تعليمية تفاعلية بين الطالب و المعلم 4. خصائص تكنولوجيا التعليم؛ 4. ١- سهولة التواصل بين الكادر التعليمي واولياء الطلاب 4. ٢- مرونة التعلم 4. ٣- سهولة الحصول على المعلومات والدروس مهما كانت ظروف. اثر استخدام التكنولوجيا في التعليم pdf. 5. الدور الايجايبي: 5. انها عملية حديثة التعلم في تلقي المعلومات 6. الدور السلبي ؛؛ 6. انها قد تضر احيانا في صحة الانسان في اجهاد العينين وغيرها من مخاطر جانبية 7. أهمية التعلم عن بُعد في عصر جائحة كرونا ومدى ارتباطه بتكولوجيا التعليم: 7. ان اهمية التعلم عن بعد في جائحة كرونا ساهمت جدا في تواصل التعليم اثناء الازمة التي حدتث وكان ارتباطه بتعليم قوي جدا في انه جعل بعد الله عملية التعليم مستمرة اثناء انتشار الوباء التي لم تجعل التعليم يتوقف مهما كانت الازمات التي مررنا بها
5- المشاركات السحابية Cloud Sharing: يمكن استخدام خدمات الأرشفة السحابية مثل Drobpox ، و جوجل درايف Google Drive، و مايكروسوفت سكاي درايف Microsoft SkyDrive، وسحابة أبل Apple iCloud لحفظ الملفات. تمكن هذه الخدمات الطلاب من مشاركة مذكرات الفصول الدراسية ليتمكن الآخرون من الإطلاع عليها و تعديلها، ونفس الشيء مع شرائح العروض التقديمية، والمصادر الأخرى التي يمكن مشاركتها مع الطلاب. والهدف هنا هو التشارك داخل وخارج الصف الدراسي.
يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا.. لطلب اي من هذه الخدمات اضغط هنا
أتاحت ADSL لجميع الجامعات تنفيذ المزيد من التعليم على شبكة الإنترنت (WBI). [13] في عام 2002 ، كان النظام التعليمي في المملكة العربية السعودية يتألف من 11 جامعة، وأكثر من 24. 000 مدرسة، و 48 كلية نسائية، وأكثر من 30 كلية. [14] ظهور التعلم الإلكتروني [ عدل] في عام 2003 ، معايرة جامعة أم القرى وجامعة الملك فهد للبترول والمعادن لإنشاء مركز التعليم الإلكتروني تحت عمادة التطوير الأكاديمي لتكون المهمة الرئيسية مساعدة السكان الأكاديميين في الجامعة للاستفادة من تكنولوجيا التعلم لتطوير عملية التعليم. [15] ابتداء من عام 2006 ، هناك تطور كبير في التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية. أهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم – e3arabi – إي عربي. [16] في عام 2007 ، تم إنشاء المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد. [17] أيضًا، تبث القنوات التلفزيونية السعودية برامج تعليمية بمساعدة من وزارة التعليم العالي ووزارة التعليم. كما هو الحال مع استخدام العروض الإذاعية، فإن هذه البرامج ليست التعلم الرسمي عن بعد ، ولكنها تقدم لمساعدة الطلاب الذين هم في نظام التعلم التقليدي. [18] في عام 2008 ، ذكر الحربي (2011) أن التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية لا يزال في مراحله الأولى مع ندرة المعلومات حول استخدامه في وقت الدراسة.
غزوة حمراء الأسد: وقعت غزوة حمراء الأسد في شوال من السنة الثالثة من هجرياً، وكان الغاية من هذه الغزوة هي مطاردة الكفّار بعد معركة أحد خوفًا من أن يعودوا إلى المدينة المنورة، ورفع روح المسلمين المعنوية. غزوة بني النضير: وقعت غزوة بني النضير في ربيع الأول من السنة الرابعة هجرياً، وذلك بعد محاولة يهود بني النضير إغتيال النبي -صلى الله عليه وسلم-. غزوة بدر الآخرة أو بدر المَوعِد: وقعت غزوة بدر الآخرة أو بدر المَوعِد في شعبان من السنة الرابعة هجرياً، وفيها خرج المسلمين ينتظرون قريشًا قرب بدر، وحينها تخلف المشركين عن قدومهم، وعاد المسلمين بدون قتال. غزوة بدر الموعد-غزوات الرسول- الرسول صلى الله عليه وسلم| قصة الإسلام. غزوة دومة الجندل: وقعت غزوة دومة الجندل في شهر ربيع الأول من السنة الخامسة هجرياً. غزوة بني المصطلق: وقعت غزوة بني المصطلق في شعبان في السنة الخامسة هجرياً. غزوة الأحزاب: وقعت غزوة الأحزاب في شوال في السنة الخامسة من هجرياً. غزوة بني قريظة: وقعت غزوة بني قريظة في ذي القعدة في السنة الخامسة هجرياً، وذلك بعد غدر يهود بني قريظة بالمسلمون، وهنا حاصر المسلمين اليهود وأنهو وجودهم في المدينة. غزوة بني لحيان: وقعت غزوة بني لحيان في جمادى الأولى في السنة السادسة من هجرياً.
11-17-2021, 09:32 AM غزوة دومة الجندل: فنون عسكرية وأسرار تعبوية وها هو الإسلام قد تطلَّع إلى أعالي الشام، وها هي دومة الجندل من قريب، وها هو نبينا صلى الله عليه وسلم يتشوف شروق شمس الإسلام إلى هناك، إلى حيث والي الروم قيصر، وإلى بلاد الروم. إن دومة الجندل أرادت أن تطل برأسها، فراح إليها نبينا صلى الله عليه وسلم، وفي عقر دارها، ليكون عِبرة لهم ولغيرهم من بعدهم، فلا يرفعون رؤوسهم عنادًا، ولا يستدبرون الهدى شقاقًا، وهذا مثخنٌ سلفًا، منكئٌ خلفًا، وهذا فن عسكري؛ إذ في ذهابه إليهم كيدهم، وإذ في مباغتتهم كبتهم، ومكرهم معًا: ï´؟ وَإِنْ كَانَ مَكْرُهُمْ لِتَزُولَ مِنْهُ الْجِبَالُ ï´¾ [إبراهيم: 46]. وإذ وصل نبينا صلى الله عليه وسلم خبر دومة الجندل، يريدونه شرًّا، ففرَّقهم في الشعاب والوديان، وفي عقر دارهم، ولينتظر القيصر قدوم جنده قريبًا، وبعد أن عمل نبيهم صلى الله عليه وسلم فيه، ومن طَرْفٍ خفي، ولأنه تخويفُ خَصْمٍ بتخويف خصم آخر، وهذا فن عسكري. بحث عن غزوات الرسول وأسمائها - مقال. وإذ كان إرهاب العدو بغيره فنًّا عسكريًّا، وحين راح نبينا صلى الله عليه وسلم إلى دومة الجندل، يدكهم دكًّا، وحين أطلت رأسًا، حان قِطافها، وليسمع القيصر صرخات جيرانه، فتدب روعًا فيه، يفقده توازنه.
غزوة دومة الجندل فنون عسكرية وأسرار تعبوية وها هو الإسلام قد تطلَّع إلى أعالي الشام، وها هي دومة الجندل من قريب، وها هو نبينا صلى الله عليه وسلم يتشوف شروق شمس الإسلام إلى هناك، إلى حيث والي الروم قيصر، وإلى بلاد الروم. إن دومة الجندل أرادت أن تطل برأسها، فراح إليها نبينا صلى الله عليه وسلم، وفي عقر دارها، ليكون عِبرة لهم ولغيرهم من بعدهم، فلا يرفعون رؤوسهم عنادًا، ولا يستدبرون الهدى شقاقًا، وهذا مثخنٌ سلفًا، منكئٌ خلفًا، وهذا فن عسكري؛ إذ في ذهابه إليهم كيدهم، وإذ في مباغتتهم كبتهم، ومكرهم معًا: ﴿ وَإِنْ كَانَ مَكْرُهُمْ لِتَزُولَ مِنْهُ الْجِبَالُ ﴾ [إبراهيم: 46]. وإذ وصل نبينا صلى الله عليه وسلم خبر دومة الجندل، يريدونه شرًّا، ففرَّقهم في الشعاب والوديان، وفي عقر دارهم، ولينتظر القيصر قدوم جنده قريبًا، وبعد أن عمل نبيهم صلى الله عليه وسلم فيه، ومن طَرْفٍ خفي، ولأنه تخويفُ خَصْمٍ بتخويف خصم آخر، وهذا فن عسكري. متى وقعت غزوة دومة الجندل. وإذ كان إرهاب العدو بغيره فنًّا عسكريًّا، وحين راح نبينا صلى الله عليه وسلم إلى دومة الجندل، يدكهم دكًّا، وحين أطلت رأسًا، حان قِطافها، وليسمع القيصر صرخات جيرانه، فتدب روعًا فيه، يفقده توازنه.
[1] انظر: د. راغب السرجاني: من هو محمد، دار التقوى للطباعة والنشر، القاهرة، الطبعة الأولى، 1442= 2021م، ص366- 370.
وإذ هرب أهل دومة الجندل، فنزل صلى الله عليه وسلم بساحتهم، و{فَإِذَا نَزَلَ بِسَاحَتِهِمْ فَسَاءَ صَبَاحُ الْمُنْذَرِينَ} [الصافات: 177]، فأقام بها أيامًا، وبث السرايا تتبُّعًا لآثارهم، وأينما وُجد لهم جُحر، وهذا فن عسكري تطهيرًا من رجسهم. وانظر صنيعه صلى الله عليه وسلم بخيبر وما أشبه اليوم بالبارحة! وحين روى أنس بن مالك: ((أنَّ رَسولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ أتَى خَيْبَرَ لَيْلًا، وكانَ إذا أتَى قَوْمًا بلَيْلٍ لَمْ يُغِرْ بهِمْ حتَّى يُصْبِحَ، فَلَمَّا أصْبَحَ خَرَجَتِ اليَهُودُ بمَساحِيهِمْ، ومَكاتِلِهِمْ فَلَمَّا رَأَوْهُ، قالوا: مُحَمَّدٌ واللَّهِ، مُحَمَّدٌ والخَمِيسُ، فقالَ النبيُّ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ: «خَرِبَتْ خَيْبَرُ، إنَّا إذا نَزَلْنا بساحَةِ قَوْمٍ»، {فَسَاءَ صَبَاحُ المُنْذَرِينَ} [الصافات: 177] [6]. إننا وحين نسطر تاريخًا هكذا مجيدًا لنا، وإنما لأننا أهل حق وحسب، لا كبرًا، ولا حسدًا، ولا إغماطًا، ولا فخرًا، وإنما لأننا نرد كل أمرنا لله تعالى ربنا الرحمن سبحانه، وما حل بنا من نعمة، فإنها منه تعالى، فضلًا علينا، ومنةً منه إلينا سبحانه. وأن يقيم نبينا صلى الله عليه وسلم أيامًا في ساحة دومة الجندل، ولا نَفَس يسمعه، فدلَّ على كم كانت لأسلافنا ضراوة، قلعت خيام أعدائهم، فيحلوا محلها عزًّا ونصرًا!
كايرو لايت دومة الجندل السبت 31/يوليو/2021 - 10:48 ص تحل، اليوم الموافق 31 يوليو، ذكرى خروج النبي محمد صلى الله عليه وسلم على رأس جيشه، متجهًا إلى سوق "دومة الجندل"، وذلك في ربيع الأول عام 626م، حيث كان يهدف إلى تأمين القوافل المسلمة التي تمر من هناك. واتجه الجيش نحو القبائل الموالية للدولة البيزنطية التي هاجمت القوافل الإسلامية، كما كان هناك غرض آخر وهو فض تجمع تلك القبائل التي كانت تجهز لغزو المدينة لاحقًا. موقع دومة الجندل تقع دومة الجندل على بُعد 600 كم شمال المدينة النبوية الشريفة، ويرجع سبب تسميتها إلى الحصن الذي بناه دومة بن إسماعيل، والجندل هي الحجارة، وعليه يكون ذلك معنى اسم المنطقة: "الحصن الذي بناه دومة في منطقة مليئة بالحجارة"، فكان يُضرب المثل بقوة الحصن وشدته. سبب الغزوة وصلت رسائل إلى المدينة النبوية بوجود قبائل من المشركين مجتمعة عند دومة الجندل، حتى تتعرض للقوافل المارة بالأذى ثم الاعتداء على المدينة بشكل كامل، وتقع دومة على الحدود بين الحجاز والشام، وفي منتصف الطريق بين البحر الأحمر والخليج العربي، وهي على مسيرة 15 ليلة من المدينة. وخرج ألف صحابي مع الرسول محمد صلى الله عليه وسلم، وكان يسير في الليل ويكمن في النهار حتى يخفي سيره ولا تُذاع أخباره ويعرف المشركون أسرار الجيش.
مدير عام موقع الجريدة