بناء القدرة على الفصل بين معاني المفردات والعلاقة فيما بينهما، ومن ثمَ؛ يكتسب الطالب القدرة على الربط بين المعاني المتشابهة وغير المتشابهة. القضاء على الحفظ دون فهم للعديد من المصطلحات والمفردات التي تمر على ذهن الطالب دون استفادة حقيقية منها. اقرأ أيضًا: اسهل طريقة لحفظ جدول الضرب كيف تطبق استراتيجية فراير يُمكن تطبيق نظرية فراير داخل الصف عبر الخطوات التالية [2]: يقوم المعلم بشرح ماهية الاستراتيجية للطلبة والطالبات؛ حتى يتمكنوا من استكمال باقي خطوات تنفيذها بنجاح. يقوم المعلم أيضًا بتوفير مجموعة من المفردات الهامة التي ينبغي تنفيذ نموذج فراير عليها. يتم توضيح نموذج فراير ذي الأقسام الأربعة على شاشة عرض أو على السبورة، حيث يقوم المعلم بوضع أحد المفردات في المنتصف. يطلب من الطلاب استكمال النموذج من خلال وضع المعنى والخصائص لهذا المصطلح، ثم يقومون بذكر مفردات مرتبطة بهذا المصطلح وأخرى لا علاقة لها به. يُمكن تنفيذ الاستراتيجية بشكل فردي أو من خلال تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة. استراتيجية نموذج فراير – التعلم النشط. يقوم المعلم بعد ذلك بمناقشة الطلاب فيما توصلوا إليه من نتائج مع توضيح أوجه الصواب والخطأ لهم. شاهد أيضًا: ما هي اهمية العلم وكيف نستفيد منه في التعلم متى تستخدم استراتيجية فراير يتم استخدام نموذج فراير التعليمي في المدرسة من أجل فهم المفردات جيدًا في حالة كان هناك عدد من المفاهيم الهامة التي لا يعي الطلاب مفهومها الحقيقي وخصوصًا في مراحل التعليم الأساسي التي قد لا تكون القدرات الذهنية للطلاب بها قادرة على تفنيد معنى كل مفردة، ومن هنا يكون استخدام تلك الاستراتيجية هو السبيل الأفضل لمساعدة الطالب على الفهم الكامل لأي مصطلحات هامة.
استراتيجية فراير، عبارة عن أحد مخططات التفكير ، والتي وضعها البروفيسور فراير لغرض استيعاب أي مفهوم علمي، فهي تستخدم ضمن استراتيجيات التعليم النشط كختام للدرس أو تعتبر أداة تقييم، حيث طلابنا في أمس الحاجة لممارسة هذا النوع من التعلم، حيث أنها تتكون من أربعة أجزاء وهي تعريف المفهوم، ومزايا المفهوم، والأمثلة الدالة على المفهوم، والأمثلة الغير دالة على المفهوم. خطوات استخدام استراتيجية فراير مع الطلاب 1ـ يجب على المعلم وقبل أي شيء بتوضيح نموذج هذه الاستراتيجية للطلاب. استراتيجية فراير لدرس كان وأخواتها وإن وأخواتها ونصب الأفعال المضارعة | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية. 2ـ وبعد ذلك يقوم المعلم بتقديم نموذج الاستراتيجية بأي طريقة متاحه له، سواء عن طريق السبورة، أو جهاز العرض، فالشيء المهم هو أن تطلب من الطلاب بعد عرض نموذج الاستراتيجية أن يقوموا برسمه على ورقة. 3ـ أن يحاول المعلم بقدر المستطاع أن يختار مفهوم يتوقع أن الطلاب لديهم تصور خاطئ حوله. 4ـ يمكن أن يقوم المعلم بتنفيذ هذا النشاط بشكل فردي، أو في مجموعات صغيرة، أو حتى لفصل كامل. 5ـ العمل على ارشاد الطلاب ان يقوموا بكتابة المفهوم الذي سبق وتعلموه في الجزء المخصص لهذا الأمر. 6ـ أن يقوم المعلم بتقسيم الطالبات إلى مجموعات ثنائية، ويطلب منهم أن يكتبوا الأجزاء الأربعة من النموذج، وأن يكتبوا سبب اختيارهم للأمثلة، وأن هذه الخطوة مهمة ولا ينبغي اهمالها، حيث أن الهدف منها هو اكتشاف التصورات الخاطئة التي يعتقدها الطلاب ومعالجتها فورا.
تطبيق استراتيجية فراير لا يلزم شكل معين لتنظيم الفصل فيمكن استخدام بطاقة لكل طالب أو بطاقة لكل مجموعة حيث انه يمكن تطبيقها بشكل فردي أو جماعي. الهدف من نموذج فراير هو تعزيز المهارات التحليلية ومهارات المقارنة والاستنتاج عند الطلاب فهو يعزز مهارات التفكير العليا. صور توضح النموذج التقليدي والنموذج المتطور منها: كيفية تطبيق استراتيجية فراير بالفصل على المعلم توضيح المطلوب في النموذج ويوضح لهم كيفية التعامل معه وما المطلوب منهم. يمكن توزيع أوراق مطبوع بها الاستراتيجية وعليهم ملأ الخانات الموجودة فقط حسن المطلوب منهم. كما يمكن أن ترسم المعلمة الشكل علي السبورة ويقوم الطلاب بنقله في كراساتهم واستخدامه بعد ذلك. يمكن تقسيم الفصل إلى مجموعات أو العمل بشكل فردي وذلك يوم به المعلم حسب وقت الحصة المتاح لذلك. اختيار المفهوم الذي يمكن أن يختلف حوله الطلاب للحصول على أكبر قدر من الآراء أو المفهوم الذي يمكن أن يخطئ الطلاب في معناه. يطلب المعلم من الطلاب كتابة المفهوم في المكان المخصص له بوسط الاستمارة. ضرورة التأكيد على الطلاب بأنه يجب كتابة الأسباب التي جعلتهم يختارون الأمثلة واللا أمثلة. هنا يأتي دور الطلاب في تسجيل آراءهم حول المفهوم.
7- وفي النهاية قم بمناقشة الفصل أو المجموعة. أهم إستراتيجيات التعلم النشط الأخرى يقوم التعلم النشط على عِدة أنشطة مختلفة يقوم المتعلم بممارستها لينتج عنها مجموعة سلوكيات تعتمد على المشاركة الإيجابية في الموقف التعليمي، كما يقوم التعلم النشط كذلك على عِدة أُسس أهمها أن يشترك الطلاب في إختيار نُظم وقواعد التعليم وكذلك تحديد الأهداف التعليمية وأن يقوم الطلاب بتقويم بعضهم البعض وأن يكون مِن المتاح للطلاب أن يتواصلوا بطريقة سهلة وسلسلة مع معلميهم. 1- الحوار والمناقشة تتضمن هذه الإستراتيجية خمسة أنواع مِن الحوار والمناقشة وهي المناقشة الجماعية، والمجموعات الصغيرة، والمناقشة على نمط لعبة كرة السلة ، والمناقشة الإستقصائية أو ما يُعرف بإسم تعليم الإستقصاء والنوع الخامس و الأخير هو الندوة. 2- التعلم التعاوني في هذه الإستراتيجية يقوم الطلاب بالعمل على شكل مجموعات يشعر فيها الفرد بأنه مسئول مسئولية كاملة عن تعليم نفسه ومساعدة زملائه على التعلم وهذا بهدف تحقيق بعض الأهداف المشتركة. 3- لعب الأدوار تعتمد إستراتيجية لعب الأدوار على محاكاة موقفاً ما وفيها يقوم الطلاب بتقمص دور أحد الشخصيات ويتفاعل مع مَن حوله طبقاً لما يُمليه عليه دوره.
مشاهدة مسلسل مسائل الغرام الحلقة 3 مترجم مسلسل الدراما التركي مسائل الغرام الحلقة 3 شاهد قصة عشق بدون اعلانات جودة Gönül İşleri episode 3 BluRay 1080p 720p 480p الحلقة 3 الثالثة حول ثلاث فتيات تعصف بهن الحياة بعد رحيل والديهما بشكل مفاجئ بينما يسعيان للحب والثروة كهدف للحياة والبحث عن اقرب فرصة لاقتناصها! بطولة تيموشين إسين وجان يامان في مسلسل مسائل الغرام كامل يوتيوب اون لاين تحميل حكاية حب مجاني على موقع شوف نت
مسلسل مسائل الغرام الحلقة 3 مترجم قصة عشق في اطار من الدراما والرومانسية التركي مسلسل مسائل الغرام 3 كاملة Gönül İşleri مسائل الغرام 3 عن قصة حياة ثلاث اخوات وموقفهن من الحياة بعد موت والديهم بشكل مفاجئ مسائل الغرام الحلقة 3 اون لاين بطولة تيموشين إسين وجان يامان وعلي إرسان مشاهدة وتحميل جميع حلقات مسلسل مسائل الغرام بجودة عالية وسيرفرات متعددة من قصة عشق.
مشاهدة مسلسل الميراث الحلقة 512 بطولة عبدالعزيز السكيرين، مريم الغامدي، زارا البلوشي، محمد الحجي، عهود السامر، هند محمد، الميراث الجزء الاول الحلقة 512 Full HD season 1 شاهد بدون اعلانات جودة BluRay 1080p 720p 480p مسلسل الدراما الخليجي السعودي الميراث كامل يوتيوب اون لاين تحميل vip مجاني على موقع شوف نت
مسائل الغرام الحلقة 2 مترجم | شوف نت
الغناء في حياة تيموشين إيسن لم تتوقف موهبته عند التمثيل فقط، ولكنه برع أيضًا في العزف والغناء، فبعد حصول إيسن على درجة الماجستير من معهد كاليفورنيا المتطرف في لوس أنجلوس بعد 7 سنوات، عمل في عدد كبير من الحانات كعازف جيتار ومغنى، وتمتع تيموشين بموهبة فريدة في العزف جعلته يقوم بعمل أكثر من ألبوم غنائي، وكانت المفاجأة حصول تلك الألبومات على نجاح كبير في تركيا نظرًا لنوع الموسيقى الجديد الذي قدمه تيموشين إيسن. مشوار تيموشين إيسن الفني وبداياته كانت موهبة تيموشين إيسن الفريدة لا تتحمل الانتظار حتى ينتهي من فترة دراسته، فأثناء فترة الدراسة حصل تيموشين على فرصة للمشاركة في أحد الأفلام القصيرة تحت عنوان Cikmaz Sokak وحاز على إعجاب النقاد والجماهير من خلال براعته في الفيلم، وبعد ذلك قدم دور السيد حقي في سلسلة Gurbet Kadını، وكان يحاول قدر الإمكان أن يثبت موهبته التمثيلية الكبيرة التي يتمتع بها، والتي جعلته بعد ذلك من أهم وأقوى نجوم الدراما التركية. تيموشين إيسن في فيلم مسلم من أهم وأشهر الأفلام التركية التي تم إنتاجها عام 2018، هو فيلم مسلم، تدور أحداث الفيلم حول قصة حياة المغني والموسيقار التركي جورسيس، يجسد تيموشين إيسن دور جورسيس في مرحلة المراهقة، ويشاركه البطولة عدد كبير من نجوم تركيا مثل عيشا بنجول، زيرين، وحصل الفيلم على إيرادات كبيرة، بالإضافة إلى نجاحه الذي أبهر الكثير من الجماهير حول العالم، برع تيموشين في تجسيد دور المغني مسلم جورسيس وقد ساعدته موهبته الموسيقية على الإبداع في تقديم الدور، فكان اختيار تيموشين هو الأفضل والأنسب دون منازع.