إعداد تقرير سير الاختبارات اليومي. طباعة أسئلة الاختبارات وحفظها داخل الخزانات الحديدية لحين توزيعها يوم الاختبار. التصحيح الألي للاختبارات التي تستخدم أوراق الإجابة الإلكترونية. وحدة التطوير الأكاديمي | عمادة التطوير والجودة. إستلام أوراق الاختبارات عقب الاختبارات وتسليمها لمنسقي المقررات للتصحيح. إعداد تقارير مفصلة بأداء الطلاب في كل مقرر على حده لعرضه على لجنة التقويم والاختبارات ووكيل عمادة السنة التحضيرية. استلام أوراق إجابات الطلاب من المنسقين وحفظها بصورة منظمة في المخزن المخصص لذلك. استلام كشوف حفظ وتثبيت الدرجات لكافة الشعب وحفظها في وحدة الاختبارات.
وحدة الشؤون الطلابية تعتبر وحدة الشؤون الطلابية من الوحدات الرئيسة في العمادة حيث تعمل على تسهيل وتنفيذ جميع الإجراءات الأكاديمية للطلاب والطالبات؛ والتي تتضمن تسجيل المقررات الدراسية، وعمليات الحذف والتأجيل، وكذلك معالجة المشكلات الطلابية وعرضها على لجنة الشؤون الطلابية بالعمادة لحلها، واتخاذ القرارات المناسبة لها حسب اللائحة الموحدة للدراسات العليا. مهام الوحدة استلام ملفات المقيدين سنوياً من وحدة القبول ( ورقياً وإلكترونياً)، وتنظيمها ومتابعة تسجيل الطلبة في كل فصل دراسي. متابعة الأوضاع الأكاديمية للطلبة وفق لائحة الدراسات العليا، وإعداد المذكرات الخاصة بذلك لعرضها على مجلس العمادة. الإشراف على عمليات الحركات الفصلية (تأجيل قبول – تأجيل دراسة – الاعتذار). إصدار تقارير عن الوضع الدراسي للطالب، وإصدار تعريف لمن يرغب من الطلاب. الاطلاع على التقارير الطلابية المقدمة من كل من: المشرف على الرسالة العلمية، والمرشد الطلابي. متابعة تنفيذ القرارات الخاصة بالشؤون الطلابية. عمل لقاءات تعريفية لطلاب الدراسات العليا الجدد. تجهيز النشرات والمطبوعات الخاصة بالتوجيه والإرشاد. جامعة سطام البوابة الاكاديمية. الرد على استفسارات الطلاب عبر الهاتف أو البريد الإلكتروني.
بكالوريوس في تخصص اللغة الإنجليزية من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية 2004. الخبرات الإدارية عميد عمادة السنة التحضيرية المكلف 13/ 10/ 1440 هـ - 11/ 2 / 1441 هـ وكيل عمادة السنة التحضيرية للشؤون التعليمية والأكاديمية 1438/ 1439 هـ - 1439 /1440 عضو وأمين مجلس عمادة السنة التحضيرية 1438/ 1439 هـ - 1439 /1440 الأبحاث العلمية ALALWI, F. & ALY ISMAIL, Alsayed M. (2018). Intercultural Understanding when Translating the Concept of Jihād into English. Studies in Interreligious Dialogue, 28(1), 77-100. DOI: 10. 2143/SID. 28. البوابة الاكاديمية جامعة سطام. 1. 3285345. Alalwi, F. S. (2016). Intercultural competence development in a study abroad context: Saudi study abroad learners in the United States of America (Doctoral dissertation, The University of Arizona).