أنواع السكرتارية:- يمكن التمييز بين ثلاثة أنواع من السكرتارية وهي كالتالي:- أولاً: السكرتارية الخاصة:- السكرتير الخاص: هو أحد أفراد جهاز السكرتارية وهو يتمتع بمواصفات معينة و يتميز بكفاءته وإخلاصه لعمله ويحظى بثقة مديره ويمكن تلخيص مهامه بما يلي:- تحديد المواعيد واستقبال الزوار وفق جدول زمني محدد. الرد على المكالمات الهاتفية الواردة وتسهيل مكالمات مديره مع الغير تنظيم وقت مديره خارج المنظمة أو الوحدة. حفظ وصيانة الوثائق الخاصة بمكتب مديره بطريقة تمكنه من الرجوع إليها بسهولة. الاهتمام بالأعمال الكتابية الخاصة بالمدير. معاونة المدير في عقد الاجتماعات و إدارته. ما هي أنواع السكرتارية ؟. فرز وسائل وتقارير العمل الخاصة بالمدير وتنبيهه إلى بعض الفقرات الهامة. تقديم تقارير حول الموضوعات الخاصة التي يطلبها المدير. ثانياً: السكرتارية المتخصصة:- السكرتير المتخصص: هو ذلك الشخص الذي يختص بمجال عمل محدد كالمجال القانوني، أو الصحفي، ويمكن تلخيص مهامه كالآتي:- دراسة القضايا التي تقدم من المدير والتي تدخل في إطار تخصصه، ومن ثم تقديم تقرير فني موجز عن الدراسة. ملازمة المدير في الاجتماعات الفنية التي تدخل في إطار تخصصه وتزويد المدير بالمعلومات والبيانات اللازمة.
من هنا يأتي هذا الجهد ليناقش عدد من الموضوعات المتعلقة ببعض الوظائف التي تتم في مكاتب السكرتارية جاءت في سبع وحدات تمثل الحقيبة التدريبية لمقرر إجراءات السكرتارية- ١ على النحو التالي: الوحدة الأولى: السكرتارية: مفهومها أهميتها أنواعها. الوحدة الثانية: ا لاتصالات. الوحدة الثالثة: الاتصالات الهاتفية: السكرتير والاتصال الهاتفي. الوحدة الرابعة: أعمال البريد. الوحدة الخامسة: المراسلات الإدارية. بوربوينت درس مفهوم السكرتارية ومهامها مادة المهارات الادارية مقررات 1443هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. الوحدة السادسة: التقارير الإدارية. الوحدة السابعة: النماذج الإدارية. وقد اشتملت هذه الحقيبة على الجوانب المعرفية اللازمة لمهنة السكرتير (مدير المكتب) كما اشتملت على بعض التطبيقات العملية لتعزيز وترسيخ تلك المفاهيم. المصدر المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني التقنية الادارية تخصص محاسبة.
دورة السكرتارية التنفيذية وإدارة المكاتب – تبدأ 20 ابريل 2022 يقدم المعهد العلمي الإداري للتدريب دورة السكرتارية التنفيذية وإدارة المكاتب وذلك بشهادة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني مقدمة عن مهام السكرتير التنفيذي و مدير المكتب: تعد السكرتارية التنفيذية و إدارة المكاتب من أهم الوظائف الجوهرية في الحقل الإداري ، ويطلق لقب سكرتير على الشخص الذي يساعد مديره في العمل على أداء اقرأ المزيد…
صعوبة تقييم أداء الآخرين بسبب عدم التواجد بشكل فعلى في الشركة. مهام السكرتارية إن مهام السكرتارية تختلف على حسب نوع العمل، أو المركز الذي عمل به، فكل وظيفة تحتوي على مواصفات محددة تعبر عن المهام التي يجب أن يقوم بها القائم عليها. لكن هناك بعض المهام المشتركة التي ستجدها بين كل العاملين في مهنة السكرتارية: تنظيم مواعيد العمل والحرص على التزام كافة العاملين بها. الإجابة على الرسائل الإلكترونية والهاتفية التي تخص صاحب العمل وتنظيمها بما يستجيب مع مواعيد المدير أو المسئول. تنظيم سير العمل والحرص على عدم تداخل المواعيد معاً. العمل كحلقة للوصل بين كافة القائمين على العمل سواء من أقسام مختلفة أو من نفس الفريق. العمل على المهام الإدارية الخاصة بالشركة وتنظيمها. توفير بيانات كاملة عن أي مشاريع قائمة أو مستقبلية بالشركة كما تتفرع بعض مهام السكرتارية الخاصة لتدخل فيها مهام تنظيم الأمور و المواعيد الشخصية لصاحب العمل، وفي النهاية فإن أفتراض أن السكرتارية مهنة سهلة أو بسيطة أفتراض خاطئ تماماً فهي مهنة تتطلب قدر كبير من التركيز والجهد والتنظيم للقيام بها، فإذا كنت تري في نفسك هذه الصفات لا تتردد في العمل بهذه المهنة العريقة في أقرب وقت.
محتوى التعلم الالكتروني وبيئاته محتوى التعلم الالكتروني عناصر التعلم واعادة الاستخدام اشكال عناصر التعلم ملف المواصفات الميتاداتا لعناصر التعلم مستودعات عناصر التعلم معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الالكتروني دورة حياة عناصر محتوى التعلم الالكتروني التكنولوجيات اللازمة لدعم دورة حياة عناصر محتوى التعلم الالكتروني بيئة التعلم الالكتروني تكنولوجيا الانترنت عملية التعليم والتعلم اتجاهات وسلوكيات: الطالب والمعلم الاختبار والتقييم والتغذية الراجعة المساقات الويب 2. 0 أدوات التسليم والاتصال في التعلم الالكتروني 4. أنظمة التعلم الالكتروني نظم إدارة التعلم نظم إدارة المحتوى نظم إدارة أنشطة التعلم أنشطة الاستيعاب أنشطة التنفيذ نظم إدارة محتوى التعلم 5. تحميل كتاب التعليم الالكتروني PDF - قاعدة مذكرات التخرج والدراسات الأكاديمية. مبادئ التصميم في التعلم الالكتروني أولاً: مخرجات نظريات التعلم كمبدأ للتعلم الالكتروني الوسائط المتعددة كمبدأ للتعلم الالكتروني التجاور كمبدأ للتعلم الالكتروني طريقة تقديم الكلمات كمبدأ للتعلم الالكتروني عدم الاسراف كمبدأ للتعلم الالكتروني التماسك كمبدأ للتعلم الالكتروني الشخصنة "التخصيص كبمدأ للتعلم الالكتروني التقسيم كمبدأ للتعلم الالكتروني التدريب القبلي "المعرفة السابقة" كبمدأ للتعلم الالكتروني التنقل الاستقبال والاسترجاع الدافع والحافز ثانياً: معايير ومؤشرات تصميم بيئات ومواد التعلم الالكتروني المشتقة من الدراسات والمؤسسات المختصة 6.
وفي الفصل السادس تم عمل قائمة تدقيق توافر عناصر التعلم الإلكتروني لدى المؤسسات التربوية، حيث إن لها دورًا في التدقيق والتحقق من توافر عناصر معينة في التعليم الإلكتروني.
التعلم المدمج مفهوم التعلم المدمج مزايا التعلم المدمج الأدوات الرقمية لدعم التعلم المدمج نماذج التعلم المدمج نماذج تصميم التعلم المدمج التعلم المنعكس كنموذج للتعلم المدمج 7. كتاب التعلم الإلكتروني. التعلم الذكي تعريف التعلم الذكي الأهمية التربوية التعلم الذكي أدوات التعلم الذكي التعلم المحمول تقنيات الويب 2 خصائص بيئة التعلم الذكي استراتيجية مهدي للتعلم الذكي 8. التعلم التشاركي القائم على الويب واستراتيجياته أولاً: تعريف التعلم التشاركي القائم على الويب وبنيته الرئيسية ثانياً: عمليات التعلم التشاركي القائم على الويب ثالثاً: هل يختلف التعلم التشاركي عن التعلم التعاوني رابعاً: فوائد التعلم التشاركي القائم على الويب خامساً: استراتيجيات وأدوات التعلم التشاركي القائم على الويب سادساً: بناء المعرفة خلال التعلم التشاركي عبر الويب 9. تطبيقات تعليمية عالية التفاعل القصص الرقمية، المحاكاة الحاسوبية والألعاب الحاسوبية ومراسي التعلم أولاً: القصص الرقمية ثانياً: المحاكاة الحاسوبية ثالثاً: الألعاب الحاسوبية رابعاً: مراسي التعلم المراجع
أنت هنا نظرة عامة كتاب " التعليم الإلكتروني " ، تأليف ماهر حسن رباح ، والذي صدر عن دار المناهج للنشر والتوزيع ، ومما جاء في مقدمة الكتاب: قال الإمام علي كرم الله وجهه:"علموا أولادكم غير ما تعلمتم، واعدوهم لزمان غير زمانكم". بهذا المعني وبغيره يرى الباحث إن تطوير منظومة التعليم التقليدي والمفتوح أصبح ضرورة ملحة في عالمنا العربي، خاصة أن البنية التحتية اللازمة لذلك متوفرة وقريباً ستصبح عامة لكل من يرغب بها، فشبكة الإنترنت تنتشر بسرعة بين الناس وسواءً شئنا أم أبينا فأنها ستداهمنا عما قريب ولم تعد المعلومات متوفرة في المباني والكتب والمخازن التقليدية فقط، بل ستكون متوفرة بمجرد النقر على أي متصفح على الشبكة.